苏教版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷（I）卷.doc

苏教版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（36分） (共7题；共46分)1. （10分）把下面的词语补充完整。咫尺为_ 不容_疑神秘_ _ 千姿_ _ _之笔 云_雾_2. （6分）补充词语并按要求填空。 垂头_气 _尽脑汁 负_请罪完_归赵 目_口呆 姹紫_红花团_簇 放_无礼当描写人物神态时，我会用上_、_这两个四字词语；我还会再写两个关于人物描写的四字词语_、_。3. （3分）下列内容正确的排序是（ ）。 在那平静的水面上,铺满了荷叶,碧绿的颜色,像翠玉一般的温厚,呈现出盎然的生机,更像一把把大伞,层层叠叠地伸向远方.走近塘边,还能闻到一股清香,嗅一口顿觉神清气爽。荷花荷叶在风儿的吹拂下,发出“沙沙”的声响,听着令人心旷神怡。微风吹来,荷花随风摇摆、仿佛在向人们点头微笑.午后的阳光下,我们漫步在荷塘周围,绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花,看上去仿佛一幅美丽的水彩画映入眼帘看着眼前盛开的荷花,我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉,更为荷花出污泥而不染的高尚品格而自豪.A . B . C . 4. （4分）形近字字组词。竭_ 遨_ 赐_ 慨_渴_ 傲_ 惕_ 概_协_ 赌_ 资_ 卷_胁_ 睹_ 姿_ 眷_5. （4分）按要求仿写句子。 （1）仿照例句再续写两句，构成前后连贯、内容和谐的排比句。 护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人；_, _, _; _, _, _。（2）仿照例句，以“宽容”开头再写一个句子。 宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。6. （6分）阅读课文片段，完成练习。 有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（1）“天一下子变了色。这句话运用了_的修辞手法。 （2）天要下雨了，“我”是怎么想的？写出相关句子。 （3）这段话表现了“我”什么样的心情？ 7. （13.0分）积累填空。 （1）母亲的宝贝是子女，_。 （2）_面前没有跳不过的_，_。 （3）默写陆游的古诗秋夜将晓出篱门迎凉有感：_，_。_，_。 （4）对酒作者：_。默写本诗：_，_。_，_。 二、 阅读短文，回答问题（34分） (共3题；共34分)8. （12.0分）课外阅读。 人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tn）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。（1）给这段话加上一个标题（ ） A . 动物的启示B . 人类的发明C . 观察和启发（2）给文中括号选择正确的字填上。 A辩 B辨（ ）A视 B试（ ）（3）选择下面加线字在词语中的正确读音 模（Am Bm）样（ ）飞行（Axng Bhng）（ ）导弹（Adn Btn）（ ）（4）这段共_句话，是围绕_来写的。（ ） A . 7句话；第1句话B . 6；第2句话C . 6；第1句话（5）短文中写了_项有趣的发明，分别是_。（ ） A . 5；雷达、水上飞机、潜水艇、监控器、电子鼻B . 5；雷达、飞机、潜水艇、监控器、电子鼻C . 4；飞机、潜水艇、监控器、电子鼻9. （9.0分）阅读大检阅 鲸鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出来的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。（1）这段话介绍鲸区别于鱼类的最大特点是 1。 （2）“从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样”这句，用了1的说明方法。 （3）“鲸隔一定的时间必须呼吸一次。”这句中“必须”这个词起到了什么作用？你从中感受到什么？ 10. （13.0分）阅读短文，完成后面的练习家是什么在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看，是当地的一个位富翁。当警察说要送他回家时，富翁漠然地说：“家？我没有家。”警察指着远处的别墅说 那是什么 那是我的房子 富翁说 世界上许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。然而，当你或你的亲人一旦从那里走出，那里便失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？对名人来说，那儿是故居；对一般的百姓来讲，只能说曾在那儿住过，那儿已不再是家了。家是什么？1983年，这个发生在卢旺达的真实故事，也许能给“家”作一个贴切的注解。有一个叫热拉尔的人，37岁，他的家有40口人，父母、兄弟、姐妹、妻儿。在卢旺达内战期间，他的亲人几乎全部丧生。最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着。辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后，他悲喜交加，将女儿紧紧搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了!”（1）给第一自然段中缺少标点的地方加上标点符号。 （2）给下列划线的字选择正确的解释。 A故居 _：住；住所；停留；在（某种位置）B也许 _：允许，许可；答应（送人东西或给人做事）；或许；处，地方（3）洛杉矶的一位富翁有自己的别墅，却说自己没有家，是因为_；热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”，是因为_。 （4）读短文，想一想，什么才是真正的家，再填空。 一个幸福的家，不在于_，而在于_，只有_的地方，才是我们真正的家。（5）根据你对“家”的理解，把下面的句子补充完整。 _是我的家，_；_是我的家，_。（6）读了这篇短文，我最想对_说：“_。” 三、 习作。（30分） (共1题；共30分)11. （30分）在你身边一定有不少你熟悉的人吧，请向大家介绍一个你所熟悉的人。如我的好爸爸亲爱的妈妈我的伙伴等，别忘了抓住主要特点介绍哦！要求：不写错别字，做到语句通顺，字迹工整，字数在350左右。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用（36分） (共7题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读短文，回答问题（34分） (共3题；共34分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、 习作。（30分） (共1题；共30分)11-1、