初中物理八年级下册第八章运动和力综合与测试（II ）卷.doc

初中物理八年级下册第八章运动和力综合与测试（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示，小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动,B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧最高点，且A、C两点到B点的竖直距离hAhc。在小球从B点摆动到C点的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 小球运动状态保持不变B . 小球的机械能总量逐渐变小C . 绳对小球的拉力保持不变D . 小球由于受到惯性而运动2. （2分）在探究压力作用的效果与哪些因素有关时，小明为验证猜想“压力作用的效果是否与受力面积有关”，采用如图甲和图乙两种方向静止地挤压在两手指间来进行实验，下列说法不正确的是（ ） A . 图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用B . 图甲与图乙中两手指对铅笔的压力都不是相互作用力C . 图甲、图乙的方法都合理D . 用图甲的方法还能研究压力的作用效果与压力的关系3. （2分）如图所示为体育场内足球赛的场景，小刚和小亮运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（ ）足球在上升过程中重力势能转化为动能踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性足球在空中飞行时受到重力和向前的推力足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的A . B . C . D . 4. （2分）在做家务劳动中用到许多我们学过的物理学知识，下列各种说法中错误的是（ ） A . 洗衣服时，洗衣粉撒入水中，发生了扩散现象B . 用洗衣机洗衣服时，是将机械能转化为电能C . 用蒸气蒸饭时，气体液化放出热量D . 衣服在洗衣机中甩干是运用了惯性现象5. （2分）车辆的惯性是造成许多交通事故的原因，下列交通规则与惯性无关的是 A . 系安全带B . 靠右行驶C . 限速行驶D . 保持车距6. （2分）猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树技上静止时，下列说法正确的是 A . 树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B . 猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C . 猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力D . 猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中7. （2分）频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法，图中A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列实例中，属于增大摩擦的是（ ） A . 用力压橡皮，擦去写错的字B . 古人移动巨石时，在地上铺设滚木C . 自行车用久了，在轴承处加润滑油D . 磁悬浮列车高速行驶时，列车与轨道脱离接触9. （2分）（2015攀枝花）如图，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 人对伞的拉力大于伞对人的拉力B . 人和伞受的合力为零C . 人和伞的重力势能在增大D . 人和伞的动能在减小10. （2分）如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长当小车突然停止运动后，则两个物体（ ）A . 一定相碰B . 一定不相碰C . 可能相碰D . 无法确定11. （2分）用绳子系着一个小球做圆 周运动，当小球速度逐渐加快时，你感受到的拉力（ ） A . 逐渐变小B . 逐渐变大C . 不变D . 以上情况都有可能12. （2分）一只箱重1000N，放在水平地面上，若用100N的水平推力将箱沿力的方向匀速推动1m，则（ ）A . 箱子受到的摩擦力是1100N.B . 推力做功1100J.C . 箱子受到的摩擦力是900N.D . 推力做功100J.13. （2分）一物体受到两个力的作用，这两个力三要素完全相同，那么这两个力（ ） A . 一定是平衡力B . 一定不是平衡力C . 可能是平衡力D . 无法判断14. （2分）下列关于摩擦的说法中，正确的是（ ） A . 自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦B . 滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦C . 人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦D . 划火柴时，火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦15. （2分）假如物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能的（ ）A . 静止在水平公路上的汽车无法开动B . 我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来C . 静止在水平公路上的汽车很容易开动D . 我们将无法系上鞋带二、 填空题 (共6题；共11分)16. （2分）牛顿第一定律揭示了_的关系物体的运动不需要力来维持，斜向上抛出一个篮球，假设球在运动过程中外力突然消失，球的运动状态是_17. （2分）滑板是一种时尚的运动项目。在水平地面上，将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，滑板就能向前运动，这是因为物体间力的作用是_；此时若停止向后蹬地，由于_滑板还会继续向前运动一段距离。 18. （2分）如图所示，人手握住质量为500g的水杯静止， 杯子受到的摩擦力为_ N，当人增大握力时杯子所受摩擦力将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）（g=10N/kg）19. （2分）“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，地面对车的支持力和_是一对平衡力。此时突然刹车，由于汽车具有_，仍要向前运动。 20. （2分）雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G_f(填“”或“”)；当速度逐渐增大至fG，雨滴将做_运动。 21. （1分）骑自行车时，只要握紧刹把，使刹车皮紧压在钢圈上，车子就会停下来，这是采用_的方法来增大摩擦的。三、 作图题 (共2题；共10分)22. （5分）物块静止在斜面上，请画出物块受力的示意图.23. （5分）如图所示，物块A静止在斜面B上，请画出物块A对斜面B压力F和A受到的摩擦力f。四、 实验探究题 (共3题；共18分)24. （6分）小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验中，他应将弹簧测力计沿_方向拉动木块，使木块在水平面上做_运动，并记下弹簧测力计的示数。 （2）比较步骤_与_可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大。 （3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到_力的作用，且该力有大小与_力的大小有关 25. （8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_. （2）小红同学也对该实验进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小明的装置进行实验_(选填“能”或“不能”). （3）小明在探究同一问题时，将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_. A . 减少摩擦力对实验结果的影响B . 小卡片是比较容易获取的才料C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D . 小卡片容易扭转。（4）小林提出，能否利用如图丁所示的实验装置来探究二力平衡的条件？小华认为，若采用小林的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。 26. （4分）“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车沿水平面运动的距离”（如图所示）伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律 请回答下列问题：（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度_（选填“相等”或“不相等”） （2）三次实验中，小车在水平面上受到的摩擦力最大的是第_次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的_有关 （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做_运动 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共11分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 作图题 (共2题；共10分)22-1、23-1、四、 实验探究题 (共3题；共18分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、