人教版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷（I）卷 (3).doc

人教版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共76分)1. （4分）给划线字注音。_撅着授粉昆虫蔬菜2. （8分）看拼音，写词语。ln jj xf jnni xn_hi pmo msh xwi xin_3. （9分）看拼音写词语。sho zi_bi du_b y_z zhn_zhn zh_sh sh_zun yn_shu jio_j l_4. （8分）比一比，再组词。 彩_ 精_ 烧_ 峰_采_ 晴_ 炒_ 锋_5. （12分）看拼音写字词。xu hubi jnzu yuk yo xnwn shan_kui lzi jinhu bnjn qizho huho wn_6. （16分）根据课文内容填空。（1）长江之歌里写道：你用_，哺育各族儿女：你用_，挽起高山大海。烟台的海四季特点不同：春日轻盈，夏日_，秋日高远，冬日_。（2）先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产，夏日绝句中的“_，_。”和墨梅中的“_，_。” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。（3）毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“_，_。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用“_，_。”这旬诗来表达你与他依依惜别的感情。（4）当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观者由于冷静、客观，却看得清楚。这就是人们常说的“_，_。”“_，_。”两句诗也说明了这个道理。7. （7分）根据课文内容，判断对错，对的画“”，错的画“”。“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。_“我”的发现始起于一本科幻书。_按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。_老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来_“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。我明白了这里 破折号表示解释说明_作者的发现，是从实验中得到的。_“我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。_8. （4分）读拼音，写词语。shn meshung fnggu wngxng mng_9. （5分）看拼音，写词语。 sh jfi pnzhn lnk wifi cu_10. （3分）续编“坐井观天”的故事，补充下面的对话。 青蛙听了小鸟的话，跳出了井底，落在井沿上。青蛙：啊，我的天！天真的无边无际，大得很哪！小鸟：_。青蛙：朋友，跟你商量个事情。_。小鸟：我要用什么办法，才能带着你飞呢？青蛙：_。小鸟：好的，没问题。二、 阅读与理解 (共1题；共9分)11. （9分）阅读下文，回答问题精卫填海传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。精卫每天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。大海说：“小鸟，你就是干上一百年，也别想填平我。”精卫说：“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍日日夜夜地填海。（1）照样子，写词语。例：子子孙孙：_、_、_（2）读了短文，你知道精卫为什么要填平大海吗？_（3）精卫明明知道大海不容易填平，还要坚持去做，这让你想到了哪些词语？写出几个。 三、 交际或实践 (共1题；共5分)12. （5分）用所给出的词语造句。祝贺： 勇敢：四、 写话或习作 (共1题；共5分)13. （5分）看图写话图上画的是什么天气？都有谁？他们在做什么？先想一想，再写一写。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读与理解 (共1题；共9分)11-1、11-2、11-3、三、 交际或实践 (共1题；共5分)12-1、四、 写话或习作 (共1题；共5分)13-1、