湘教版2020年初中化学中考复习 20 小实验综合B卷.doc

湘教版2020年初中化学中考复习 20 小实验综合B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）如图所示装置可测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶上做上记号五等分，下列说法错误的是 （ ） A . 该实验证明空气中约含1/5体积的氧气B . 实验时红磷一定要过量C . 实验前一定要检查装置的气密性D . 红磷燃烧时产生大量白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹2. （2分）下列有关金属及金属材料的说法正确的是（ ） A . 铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈B . 铝合金比纯铝硬度大，熔点高C . 镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体D . 我国的矿物储量比较丰富，所以废旧金属直接扔掉，没有必要回收3. （2分）实验室欲配制0.9%的生理盐水100g，下列操作步骤合理的是（ ） A . 在量筒中配制溶液B . 用托盘天平称量9g氯化钠C . 用烧杯量取99.1mL水D . 配好后转移到试剂瓶中，贴好标签4. （2分）分析推理是化学学习常用的方法，下列分析推理正确的是（ ）A . 浓盐酸具有挥发性，所以浓硫酸也具有挥发性B . 金刚石和石墨都是由碳原子构成，所以它们的性质相同C . 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D . 点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃甲烷前也需要检验纯度5. （2分）海水晒盐属于（ ）A . 蒸发结晶B . 降温结晶C . 化学变化D . 以上都不是6. （2分）下列表述正确的是（ ） A . 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是溶液中都含有H+B . 用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5C . 生成盐和水的反应一定是中和反应D . 使酚酞试液变红色的一定是碱7. （2分）物质的性质决定物质的用途，下列因果关系不成立的是（ ）A . 因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B . 因为干冰易升华吸热,所以被用来人工降雨C . 因为氮气化学性质不活泼,所以可充入食品包装袋内，防止食品变质D . 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料二、 填空题 (共2题；共9分)8. （4分）根据下面实验进行填空： （1）小红对着一块干燥的玻璃片呼气，她会观察到的现象是_，由此说明呼出气体中含有较多的_（填化学符号）； （2）用吸管向澄清石灰水中吹气，出现的现象是_，说明呼出气体中含有一定量的_。（填化学符号） 9. （5分）为除去粗盐中的MgSO4、CaCl2等杂质，依次进行了如下操作：溶解；依次加入过量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液；过滤；加适量的盐酸；蒸发、结晶。以上操作中所发生的复分解反应共有_个；加入Na2CO3的作用是_；操作、要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作中的作用是_。 三、 实验探究题 (共7题；共45分)10. （7分）小丽对家中的家用制氧机（如图1）产生了浓厚的兴趣她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气减压时，分子筛将所吸附的氮气排放整个过程中，分子筛并不消耗小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究 （1）实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气 （实验记录）实验步骤实验现象化学方程式取一只250mL的集气瓶，用排气法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中木炭燃烧得更旺化学方程式I表中，化学方程式I是_（实验结论）收集的气体是纯净的氧气（实验反思）老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是_（2）实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量 同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置，进行实验，并重复多次（实验记录）实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性/装置的气密性良好加入药品，将装置连接固定/打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和bA中水进入到B中，B中水的体积为200mL收集200mL气体用凸透镜聚光引燃白磷燃烧，产生大量白烟/待白磷熄灭并冷却到室温，进行操作I现象I小丽收集的气体不是纯净的氧气表中，操作I是_；现象I是_（数据记录）实验次序12345B中剩余水体积/mL10042394138（数据处理）已知，在如表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去小丽所带气体中氧气的体积分数为_%（实验反思）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是_11. （14分）空气是人类赖以生存的自然资源。 测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内入量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：_（2）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度。可知氧气约占空气总体积的_。 （3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是_，该气体_（填“支持”或“不支持”）燃烧。 12. （4分）科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。 （1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_色，该实验中没有涉及的性质是_（填字母）。 A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性 （2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为_。 （3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：可燃物；达到燃烧所需要的_；_，反应的化学方程式为_。 （4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是_（用化学方程式表示）。 13. （4分）为了探究硫酸与氢氧化钠是否发生反应，同学们设计并进行了如图所示的实验。 （1）该反应的化学方程式为_。 （2）碱性溶液A是_溶液。 （3）滴入过量溶液B后可观察到的现象是_，该现象能证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应，其理由是_。 14. （6分）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70% （1）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气该校研究性学习小组想通过自己的研究探究其中的奥妙 （发现问题）氮气是怎样减少的呢？（假设一）氮气与镁条反应而减少（假设二）_（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体氮化镁中氮元素的化合价为_镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁（2）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：_（写出一点即可） 15. （6分）根据图示实验回答以下问题。 A.测定空气中氧气含量 B.将充满二氧化碳的试管倒扣在石蕊溶液中 C.探究铁生锈条件（1）A实验中红磷必须足量的原因是_. （2）B实验中石蕊溶液的作用是_。 （3）C实验中，一段时间后_（填序号）试管中的铁钉会生锈。 16. （4分）掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，是保证化学实验成功和安全的关键，根据所学化学知识，回答下列问题： （1）将pH试纸用蒸馏水润湿后，测定某酸溶液的pH，测定的结果_（选填“偏大”或“偏小”或“无影响”） （2）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中预先放一些水的目的是_； （3）用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，在用量筒量取水时仰视读数，其它实验操作均正确，所配制好的溶液溶质质量分数会_（选填“偏大”或“偏小”或“无影响”）； （4）粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤是：溶解、过滤、_、计算产率，各实验步骤都要用到的仪器是_。过滤操作中速度慢的原因可能是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共2题；共9分)8-1、8-2、9-1、三、 实验探究题 (共7题；共45分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、