北京义教版中考试试卷A卷.doc

北京义教版中考试试卷A卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列变化中，只发生了物理变化的是（ ）A . 铁生锈 B . 纸张燃烧C . 葡萄酿成酒 D . 水结成冰2. （2分）下列物质的用途利用了其化学性质的是（ ） A . 石墨作电极B . 干冰用于人工降雨C . 氢氧化钠去除油污D . 浓硫酸作干燥剂3. （2分）下列实验现象的描述错误的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳气体B . 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热D . 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，瓶壁上有水雾，澄清的石灰水变浑浊4. （2分）PM2.5是指大气中直径不超过2.5m的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大，下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）A . 鼓励开私家车出行B . 鼓励燃煤火力发电C . 鼓励焚烧秸秆节约能源D . 鼓励使用太阳能热水器5. （2分）小月在称量15克蔗糖时，操作正确，天平指针偏向左边，她下来的操作正确的是（ ） A . 继续加砝码B . 继续加蔗糖C . 减少蔗糖至天平平衡D . 不要理睬6. （2分）下列是对初中化学中“三”的总结，不完全正确的一组是（ ） A . 构成物质的三种微粒：原子、分子、离子B . 灭火的三种方法：隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C . 常见的三种防锈措施：保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D . 我国古代流传至今的三大杰出化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器7. （2分）学会分析，寻找规律是学好化学的方法之一。分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律，可知X代表的物质是（ ）A . HClB . Ca(ClO)2C . Cl2D . Cl2O8. （2分）人体中的元素与地壳中的元素有很大相关性，人体和地壳中含量都最多的元素是（ ） A . 铁B . 氢C . 氧D . 铝9. （2分）下列实验操作，能达到预期目的是（ ） 用托盘天平称取5.6gCuO粉末用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸用10mL的量筒取8.2mL水A . B . C . D . 10. （2分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是（ ）A . 为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾B . 自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2C . 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D . 5mL 水和5mL 酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙11. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 催化剂能改变化学反应速率，但不增加生成物的质量B . 氧气的化学性质活泼，能与所有物质发生化学反应C . 能产生温室效应的气体有二氧化碳，臭氧，甲烷等D . 鱼虾在水中能够生存的原因之一是有微量氧气溶于水12. （2分）下列有关实验现象描述错误的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟B . 木炭在氧气中燃烧，伴有蓝色火焰C . 一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈浅蓝色D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体13. （2分）下列实验基本操作中，正确的是（ ） A . 用50mL量筒量取5.26mL水B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体C . 用托盘天平称取5.6g硝酸钾固体D . 直接加热烧杯14. （2分）下图是元素周期表中的一部分，依据图中的信息得到解决的下列认识错误的是（ ）A . 该元素原子的质子数为14B . 该元素属于金属元素C . 该元素一个原子的原子核外有14个电子D . 该元素的相对原子质量为28.0915. （2分）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：Cu2（OH）2CO32CuO+X+CO2，下列说法正确的是（ ）A . 反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变B . 碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2：3C . X是相对分子质量最小的氧化物D . 加热Cu2（OH）2CO3的实验装置和实验室制取CO2的发生装置相同16. （2分）实验结束后，如图所示仪器的放置方法正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题；共14分)17. （1分）用化学用语填空：（1）2个氧分子_；3个氢离子_（2）某粒子的结构示意图为它的电子数为_18. （4分）配平下列化学方程式： （1）_ C+_ CuO _ Cu+_ CO2（2）_ C4H10+_ O2 _ CO2+_H2O（3）_Na+_H2O=_NaOH+_H219. （2分）如图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示混合物的是_，纯净物是_（填字母序号） 20. （2分）科学研究证实，物质从宏观上讲是由元素组成，从微观上讲是由粒子构成，例如铜是由铜原子构成的请你在下列空格里，用“元素、原子、分子、离子”填空（1）保持氧气化学性质的最小微粒是氧_；（2）氨气是由氮、氢两种_组成的；（3）农药波尔多液中的硫酸铜晶体是_构成的；（4）温度计中的水银是由_构成的21. （2分）下图为某元素的原子结构示意图，请回答：（1）该元素属于_元素（填元素类别）； （2）在化学反应过程中，此元素容易_电子，形成相对稳定结构；若用M来表示该原子的元素符号，则它与氧元素形成的化合物的化学式为_； （3）下列原子结构示意图与上图中元素的化学性质相似的是_。（填序号）22. （3分）如图是某原子的原子结构示意图，该原子的核电荷数是_；元素符号为_；在化学反应中该原子比较容易_（填“得”或“失”）电子；在元素周期表中处于第_周期 三、 实验题 (共2题；共5分)23. （2分）某兴趣小组对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究 （1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A，这证明焰心_ （2）向焰心处斜向插入一支短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是：_（物理性质）、_（化学性质） （3）猜想和验证 猜想操作现象结论假设：焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口_假设不成立假设：焰心气体含石蜡蒸汽取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃_假设成立取下长玻璃管，打开湿毛巾_（4）若蜡烛的主要成分是石蜡，则其燃烧的反应文字表达式为_ 24. （3分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）小明是个善于思考、善于总结的学生做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_，在能量变化方面，三个实验都是_反应（填“吸热”“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是_反应 （2）小明同时也总结出其中一个实验与其他两个的不同之处:_（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_丙集气瓶底部放少量水的目的是_（4）丙中观察到的反应现象是_ 写出该反应的字母表达式_四、 计算题 (共1题；共2分)25. （2分）某化学兴趣小组欲检验当地石灰石中碳酸钙的纯度。在实验室将25g石灰石样品（杂质不参与反应，也不溶于水）放入盛有100g稀盐酸的烧杯中恰好完全反应。测得烧杯中物质总质量为116.2g。求： （1）生成二氧化碳的质量。 （2）稀盐酸溶液中溶质的质量分数。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共6题；共14分)17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、三、 实验题 (共2题；共5分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、四、 计算题 (共1题；共2分)25-1、25-2、