沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(36).doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(36)一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是（ ） A . 读数时视线应正对刻度线B . 测量时必须从刻度尺的零刻度线量起C . 测量时刻度尺不能歪斜D . 记录测量结果时必须在数字后面注明单位2. （1分）关于物理实验的测量，下列说法正确的是（ ） A . 在“测量平均速度”的实验中，斜面的坡度不应太大，以便减小时间测量的误差B . 长度测量结果的最后一位代表所用刻度尺的分度值C . 如果砝码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小D . 弹簧测力计必须沿竖直向下方向使用，否则会增大弹簧与外壳的摩擦力，导致误差偏大3. （1分）并列在火车站的两列火车，突然甲车上的人发现乙车好象在后退，则下列判断中一定错误的是（ ） A . 甲车静止不动，乙车正在后退B . 甲车在前进，乙车静止不动C . 甲车正在前进，乙车正在后退D . 甲乙两车正以相同的速度前进4. （1分）长 的队伍，匀速通过一座长 的大桥需 ，则队伍过桥的速度为（ ） A . 1.33m/sB . 7.2km/hC . 2.5m/sD . 4.8km/h5. （1分）某人在下雨天看到闪电后2秒钟才听到雷声，则打雷处的云层离人约（ ） A . 680米B . 6107米C . 1360米D . 1.2108米6. （1分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . “低言细语”主要说明了声音的音调低B . “隔墙有耳”说明了固体也能传声C . “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D . “震耳欲聋”主要说明了声音的响度大7. （1分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . 俗话说“隔墙有耳“，说明固体也能传声B . “震耳欲聋“主要说明声音的音调高C . 用超声波清洗钟表说明声波具有能量D . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断8. （1分）2008年5月12日14时28分，在四川的汶川发生了8.0级大地震！数万人不幸遇难！数百万人失去家园！ 以下是关于被困在废墟里的人自救的一些措施，最佳的是（ ） A . 大声呼救B . 静等救援人员来营救C . 见缝就钻，从废墟中爬出来D . 用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救9. （1分）很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会,下面文学名句与物理解释对应正确的是（ ） A . 潭清疑水浅，荷动知鱼散-“水浅”是由于光的折射现象B . 空山不见人，但闻人语响-“闻声不见人”是由于声速比光速快C . 少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰-未改的是“音调”D . 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴-听到“鹊声”说明真空不可以传声10. （1分）一位护士用体温计给一个发烧病人测了温度，温度计示数是38，之后粗心的护士直接用这个温度计给一个体温大概是37.5和38.5病人测量体温，则她读出的结果应该是（ ） A . 37.5和38B . 37.5和38.5C . 38和38.5D . 无法读数11. （1分）小晨同学去济南卧虎山滑雪场滑雪时，发现了一台“人工造雪机”。机器将水吸入后，喷出大量微小颗粒，在地面积累成一层“白雪”。如图所示，关于造雪机在造雪过程中发生的物态变化，正确的是（ ）A . 汽化B . 液化C . 升华D . 凝固12. （1分）如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ） A . 固态酒精是非晶体B . 在 时，酒精处于液态C . 酒精温度计可以用来测量沸水的温度D . 酒精在沸腾过程中吸热但温度不变13. （1分）以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（ ）A . 冰的消融B . 霜的形成C . 雪的形成D . 露珠的形成14. （1分）某同学对下列物理现象的解释正确的是（ ） A . 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量B . 把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热C . 衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象D . 干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热15. （1分）现在的气温大约是18，如果我把一支温度计的液泡上涂些酒精，然后暴露在空气中，则这支温度计的示数将（ ） A . 保持不变B . 一直下降C . 一直升高D . 先下降后回升二、 填空题 (共2题；共3分)16. （2分）“动车组”列车具有速度快、污染小、节能、自带动力等优点，是交通运输的新宠儿。国产“新曙光”动车组列车奔驰在300千米的沪宁线上，平均速度是150km/h，合_m/s；以这个速度行驶完全程需要用时_h，由于_到站后列车不能立即停下来。 17. （1分）我们班小红的歌声很像某位歌星，这是指他们的_（选填“音调”“音色”“响度”）相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“类妙”的歌声属于_。（选填“乐音”“噪音”） 三、 实验探究题 (共4题；共10分)18. （3分） （1）如图甲所示、用细线栓着硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，用橡皮锤轻轻敲击音叉，音叉发声，泡沫小球弹起一个较小的角度；再用橡皮锤用力敲击音叉，音叉发声的响度_（填“变大”“变小”或“不变”），可看到泡沫小球弹起一个_（填“较大”或“较小”）的角度，这个实验说明声音的响度与_有关，站在远处的同学虽可以看到小球弹起，却没有听到音叉发出的声音，说明人耳听到声音的响度还与_有关 （2）如图乙所示，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声音是由_产生的、声波可在_传播；若在月球上做这个实验，右边的音叉_（填“会”或“不会”）发声，左边的音叉_（填“会”或“不会”）发声，原因是_； （3）用小球的弹起来反映音叉的振动，这种研究问题的方法叫做_；下列描述中，用到这种研究问题方法的是_ A、测量物体运动的平均速度B、真空罩中的闹钟：探究声音传播的条件C、探究音调与频率的关系D、温度计：液柱高度的变化表示温度的变化19. （2分）如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同 （1）本实验中应该听的声音是_（选填“A”或“B”）。 A . 刚尺伸出桌面部分振动发出的 B . 刚尺拍打桌面发出的（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越长振动越_，发出声音的音调越_，说明：音调的高低与_有关。 （3）实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的_与振动幅度的关系。 （4）小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为_。 20. （2分）如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”实验。 （1）实验中采用“水浴法”加热海波，可以使海波受热_，同时升温缓慢，便于观察现象。 （2）图乙中，温度计的读数方法正确的是_。 （3）如图丙是根据实验数据绘出的海波熔化时的温度变化图象，由图象可知：海波的熔点是_。从海波开始熔化到完全熔化，持续了_min。 21. （3分）图甲是小明“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置： （1）安装好实验器材后，为了缩短加热时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为_ （2）在水温升高到90后，小明每隔1min记录一次温度计的示数，并记录在表格中，直至水沸腾如下图所示： a第7min时小明忘记记录数据，此时的水温应该为_b小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中的图_（选填“A”或“B”）c水沸腾之后，小明撤去酒精灯，发现烧杯中的水并没有立即停止沸腾，原因是_（3）根据上图表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间的变化图象. 四、 计算题 (共1题；共1分)22. （1分）在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声纳”), 它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算.如果已知超声波在海水中的速度为1500 m/s,超声波发出后经4秒收到反射回的信号,请计算沉船处的深度. 五、 综合题 (共1题；共2分)23. （2分）下表是某些介质中的声速v 介质v/（ms-1）介质v/（ms-1）水（5）1450冰3230水（15）1470软橡胶（常温）40至50水（20）1480软木500海水（25）1531铁（棒）5200（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？ _，依据是：_；_，依据是：_。（2）设海水温度为25，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据计算，可知海水深度为_m。 （3）真空中声速是_m/s。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共2题；共3分)16-1、17-1、三、 实验探究题 (共4题；共10分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、四、 计算题 (共1题；共1分)22-1、五、 综合题 (共1题；共2分)23-1、23-2、23-3、