沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 .doc

上传人:san****019 文档编号:8597655 上传时间:2020-03-30 格式:DOC 页数:13 大小:245KB
返回 下载 相关 举报
沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 .doc_第1页
第1页 / 共13页
沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 .doc_第2页
第2页 / 共13页
沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 .doc_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)下列过程发生了化学变化的是( ) A . 晾干衣物B . 冶炼金属C . 加热食盐水有晶体析出D . 用木炭除去冰箱中的异味2. (2分)驻马店市中招实验考试时,莉莉同学抽到了一道题,以下是莉莉完成实验的操作过程的示意图。实验完毕后她没有得到满分,她失分的操作是( ) A . B . C . D . 3. (2分)近年来成都常出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是( ) A . 风力发电B . 汽车尾气C . 煤炭燃烧D . 工业粉尘4. (2分)市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是( ) A . 单质B . 元素C . 分子D . 原子5. (2分)今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日,“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题下列生活方式中,不符合“践行绿色生活”理念的是( ) A . 用手帕代替纸巾B . 将废弃的干电池扔入河道C . 短途旅游时用自行车代替机动车D . 垃圾分类后放入指定的垃圾箱6. (2分)百花盛开,阵阵花香,沁人心脾花香四溢的现象说明( ) A . 分子是不断运动的B . 分子是由原子构成的C . 分子具有一定的质量D . 分子之间有一定的间隔7. (2分)关于“Cu”表示的含义中,错误的是( ) A . 表示铜这种物质B . 表示一个铜原子C . 表示铜元素D . 表示一个铜分子8. (2分)下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是( )A . 蜡烛B . 铝C . 磷D . 铁9. (2分)下列说法正确的是( )A . 饱和溶液降温一定有晶体析出B . 含有相同质子数的粒子一定是同种元素C . 分解反应一定有单质生成D . 只含有一种元素的纯净物一定是单质10. (2分)陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法错误的是( ) A . 该反应为置换反应B . 反应后硅元素的化合价升高C . X的化学式是HClD . 图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:7111. (2分)洋葱中含有正丙硫醇(C3H7SH),具有强烈的刺激性气味。下列有关叙述错误的是( ) A . 切洋葱时,人会流眼泪,是因为正丙硫醇分子在不断运动B . 正丙硫醇是一种有机化合物C . 正丙硫醇中碳元素与氢元素的原子个数比为3:7D . 正丙硫醇中碳元素与硫元素的质量比为9:812. (2分)如图所示是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)分类法是化学研究的重要方法下列分类正确的是( ) A . 非金属元素:F、Si、HgB . 盐:氯化钠、纯碱、小苏打C . 混合物:空气、石油、冰水混合物D . 合成材料:塑料、羊毛、合金14. (2分)甲、乙、丙三位同学分别利用相同质量的氯酸钾制取氧气,但实验操作中,甲使用了二氧化锰而乙没有,丙则误将高锰酸钾当作二氧化锰加入。则对于三位同学的反应结果,下列说法错误的是( ) A . 反应速率:甲乙B . 反应速率:丙乙C . 产生氧气质量:甲=乙D . 产生氧气质量:丙=乙15. (2分)某反应的微观示意图如下,下列说法错误的是( )A . 生成物均是氧化物B . 反应物中有单质C . 该反应属于氧化反应D . 该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是2:116. (2分)加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3),下列有关碘酸钾的说法正确的是( )A . 属于氧化物B . 钾、碘、氧三种元素质量比为1:1:3C . 碘元素的化合价为+5D . 属于钾盐、不溶于水17. (2分)小明做完氢气在空气中燃烧的实验后,对反应过程分析不正确的是( )A . 氢气分子和氧气分子分解为原子B . 该反应属于分解反应C . 氢原子和氧原子重新结合成为水分子D . 该反应过程放出热量18. (2分)复方篙甲醚(C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品。下列说法正确的是( )A . 复方篙甲醚是由16个碳元素、26个氢元素、5个氧元素组成的B . 复方篙甲醚由47个原子构成的C . 复方篙甲醚的相对分子质量为298gD . 复方篙甲醚中C、H、O三种元素的原子个数比是16:26:519. (2分)甲醛(CH2O)可用作农药和消毒剂,下列说法错误的是( ) A . 从类别上看:甲醛属于化合物B . 从变化上看:甲醛在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水C . 从宏观上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成D . 从微观上看:1个甲醛分子由1个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成20. (2分)学习中你会发现化学知识中有“等”和“不等”下列归纳叙述不正确的是( )A . 化合物中正化合价代数和的绝对值等于负化合价代数和的绝对值B . 12g碳在12g氧气中充分燃烧,生成二氧化碳的质量等于24gC . 10mL水和10mL酒精混合后的体积不等于20mLD . 将20g某可溶性固体物质投入到80g水中充分溶解,所得溶液的质量不一定等于l00g二、 填空题 (共3题;共10分)21. (3分)化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:(1)氮气_;(2)实验室里酒精灯里添加的燃料_;(3)硝酸铵的阴离子_;(4)青铜合金中含有的金属_.22. (3分)在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如下: 回答问题:(1)构成B物质的基本粒子是_(2)4种物质中,属于单质的是_(3)A物质中氢元素的化合价为+1,则氮元素的化合价为_23. (4分)实验是学习和研究化学的重要方法,回答问题: (1)下图装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉注射器的活塞,目的是使_(填写物质的化学式)完全反应。 (2)实验室制氧气时常选择下图装置,其中使用分液漏斗和长颈漏斗相比,优势在于_(填写序号)。 A可以增加生成物的质量B可以控制反应的速率C操作简单,节约能源D可以控制反应随时发生或停止(3)进行上述的实验时,加药品前要先检验装置的_。 (4)若要回收用过氧化氢溶液与二氧化锰反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_:要证明二氧化锰是该反应的催化剂,需证明反应前后二氢化锰的_不变。 三、 科普阅读题 (共1题;共5分)24. (5分)日常生活离不开化学 (1)氢氧化钙常用做建筑材料,因为其吸收二氧化碳会转化为坚固的碳酸钙,写出该反应的化学方程式_ (2)市场上出售的椰壳活性炭具有疏松多孔的结构,具有极强的_性,可以用于除去装修产生的有害气体 四、 推断题 (共1题;共2分)25. (2分)AG是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系,已知A、C组成元素相同,B、F、G是无色气体,其中F会使澄清石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。 (1)请写出下列物质的化学符号:D_G_H_(2)请写出下列反应的符号表达式:BF_,AC_(3)请指出CB+H所属的基本反应类型为_。 五、 实验题 (共1题;共7分)26. (7分)下图是实验室常见的制取气体的装置: (1)写出仪器名称:_; (2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是_,发生反应的符号表达式为_; (3)如果选用D收集氧气,验满的方法是_; (4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是_(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是_。 六、 计算题 (共1题;共3分)27. (3分)生活中可用棉花蘸取柠檬酸(C6H8O7)溶液擦洗杯子内的茶渍。请根据化学式计算:(1)柠檬酸中碳、氢元素的质量比为多少。 (2)柠檬酸中氧元素质量分数为多少(计算结果精确到0.1%)。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、答案:略8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共3题;共10分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、三、 科普阅读题 (共1题;共5分)24-1、24-2、四、 推断题 (共1题;共2分)25-1、25-2、25-3、五、 实验题 (共1题;共7分)26-1、26-2、26-3、26-4、六、 计算题 (共1题;共3分)27-1、27-2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!