沪教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷C卷(新版).doc

沪教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷C卷(新版)一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳2. （2分）实验室配制稀硫酸并用其与氧化铜反应，部分操作如图所示，其中正确的是（ ） A . 稀释 B . 取样 C . 倾 倒 D . 加 热 3. （2分）下面对某些实验现象的描述，不正确的是A . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B . 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C . 醋酸溶液滴入酚酞试剂，变红色D . 氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液，出现蓝色沉淀4. （2分）下列应用符合中和反应原理的是（ ） A . 用浓H2SO4干燥O2B . 用熟石灰改良酸性土壤C . 用灼烧的方法区别棉花和羊毛D . 用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料5. （2分）下列有关金刚石和石墨的认识归纳中，不正确的是（ ）A . 组成元素种类相同B . 是性质不同的两种物质C . 性质不同是构成原子的种类不同D . 物理性质不同，化学性质相同6. （2分）下列有关微观粒子的说法中，错误的是（ ）A . 花香四溢，是因为分子在不断运动B . 大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子体积增大C . 在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分D . 该原子在化学变化中容易得到电子7. （2分）如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是（ ） A . 生成物有两种B . 质量减少C . 原子总数减少D . 分子总数减少8. （2分）欲检验CO气体中是否含有CO2可将混合气体通入（ ） A . 水B . 氢氧化钠溶液C . 石灰水D . 石蕊溶液9. （2分）下列处理方法恰当的是（ ） A . 酒精灯的酒精碰洒在桌上燃烧起来，用湿抹布盖灭B . 厨房天然气泄漏，立即打开排风扇通风C . 图书档案起火，用大量水浇灭D . 室内放一盆水，以防煤气（含CO）中毒10. （2分）下列四种说法正确的有（ ）用点燃的方法除去CO2中少量的CO用如图装置测定空气中O2的含量时，不能用硫磺代替红磷1g金属a和1g金属b分别与足量酸充分反应，产生氢气的质量比等于b和a的相对原子质量之比一定质量的某有机物充分燃烧，消耗48g氧气，生成44g二氧化碳和27g水，说明该有机物的组成中不含氧元素A . 1种 B . 2种C . 3种 D . 4种11. （2分）如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）A . a物质的溶解度大于b物质的溶解度B . t1时，30克a物质加入到70克水中，所得溶液溶质质量分数为30%C . t1时，将a、b两种物质的饱和溶液升温至.t2，所得a、b两种物质的溶液中溶质质量分数相等D . 将 t2时b物质的溶液降温到t1，溶液一定变为饱和溶液12. （2分）化学与健康有关，下列做法错误的是（ ） A . 利用酒精、碘酒或高温等来杀菌消毒B . 不吃超过保质期的食物C . 每个人每天都应当通过保健品补充各种维生素D . 不抽烟、不吸食毒品13. （2分）用两种方法来区别下列物质，其中两种方法均正确的是（ ） 需鉴别物质 所加试剂或方法方法1（分别操作） 方法2（分别操作） A铝片和银片 观察颜色 滴加盐酸，观察 B火碱和熟石灰 加水，滴加酚酞 观察是否潮解 C化肥NH4Cl和K2SO4加Ca（OH）2 研磨并闻气味溶于水，滴加BaCl2观察 D羊毛与涤纶 点燃，闻气味观察色泽A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列除杂，分离提纯的方法或选用的试剂不正确的是（ ） 选项物质所含杂质除去杂质的方法A硝酸钾少量氯化钠重结晶BN2O2通过灼热的铜网CCaCl2溶液稀盐酸加入过量碳酸钙，过滤DFe铁锈稀硫酸A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共3题；共16分)15. （4分）用化学用语表示： （1）2个铝离子_； （2）硫酸中硫元素的化合价为+6价_； （3）生理盐水中的溶质是_； （4）“西气东输”中“气”的主要成分是_ 16. （4分） （1）近几年来，科学家发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点。一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为4NH3 5O2 4NO 6X，则X的化学式是_。（2）我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂，点火时发生反应的化学方程式为_。 （3）为了适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件下反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙，化学方程式是_。 （4）饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼，必须密封。为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙(化学式：CaO2)，过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式：_。 17. （8分）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答： （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化 程度最高的方法是_。 （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水。 （3）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_。 （4）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异昧和色素，该过程属于_ 变化(填“物理”或“化学”)。 （5）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_(填序号) A . 洗澡擦香皂时关上喷头B . 不间断放水洗碗C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用洗衣水冲厕所三、 简答题 (共2题；共9分)18. （4分）佳佳在家里发现了许多有趣的化学问题，请你帮助她解释或解决这些问题。（1）她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的_作用。 （2）她用井水洗衣服时发现肥皂不易起泡沫且产生大量浮渣，由此判断该井水为硬水，家庭生活中常用_的方法降低水的硬度。 （3）她洗漱时发现铁制置物架生锈了，置物架生锈与_有关，为了防止铁制品生锈，可采取哪些措施？_(填一点)。 19. （5分）Si是重要的半导体材料，半导体工业中有一句行话“从沙滩到用户”，指的是利用砂子（主要成分SiO2）制取高纯度的Si，其生产流程如下：（1）步骤发生反应的反应类型为_。 （2）步骤产生的尾气会污染空气，该尾气处理的方法是_。 （3）步骤中发生反应的化学方程式为_。 （4）步骤、都需要注意防潮，可能的原因是 (填字母序号)。 A . 硅能与水蒸气反应B . 氢气能与水蒸气反应C . SiCl4能与水蒸气反应D . 氯化氢能与水蒸气反应四、 推断题 (共1题；共34分)20. （34分）地球是一颗美丽的蓝色星球，海水占了全球水资源的97%海水资源的开发和利用具有非常广阔的前景（1）海水中含有大量的NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程如图：加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和_ ， 流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是_；提纯过程中使用了过滤和蒸发操作，实验室过滤和蒸发操作均使用到的玻璃仪器是_；流程图中制备金属钠的化学方程式为_（2）海水中含有大量的NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程如图：加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和_ ， 流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是_；提纯过程中使用了过滤和蒸发操作，实验室过滤和蒸发操作均使用到的玻璃仪器是_；流程图中制备金属钠的化学方程式为_（3）工业上利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH，并同时获得两种单质补充并配平化学方程式：_NaCl+_H2O_NaOH+_H2+_Cl2 （4）工业上利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH，并同时获得两种单质补充并配平化学方程式：_NaCl+_H2O_NaOH+_H2+_Cl2 （5）刘廷在实验室找到一瓶长期放置的NaOH溶液，欲对其成分进行实验探究【查阅资料】INaOH与CO2分两步反应：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3NaOH与NaHCO3反应方程式为：NaOH+NaHCO3Na2CO3+H2O物质的溶解性：CO32HCO3OHBa2+不溶溶溶溶液的酸碱性：BaCl2溶液呈中性【提出猜想】刘廷根据资料中的I、对其成分提出了5种合理猜想，请将猜想补充完整，猜想1：只有NaOH，猜想2：_ ， 猜想3：只有Na2CO3 ， 猜想4：_ ， 猜想5：只有NaHCO3 【实验验证】步骤操作现象结论步骤1取该NaOH溶液，加入过量BaCl2溶液产生白色沉淀证明猜想_不成立（填数字）步骤2取步骤1中上层清液，滴加_无气泡产生证明原溶液不含_（填“离子”）步骤3另取步骤1中上层清液，滴加_溶液未变红证明原溶液不含_（填“离子”）【实验结论】通过以上实验操作得出结论：猜想_是正确的（填数字）（6）刘廷在实验室找到一瓶长期放置的NaOH溶液，欲对其成分进行实验探究【查阅资料】INaOH与CO2分两步反应：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3NaOH与NaHCO3反应方程式为：NaOH+NaHCO3Na2CO3+H2O物质的溶解性：CO32HCO3OHBa2+不溶溶溶溶液的酸碱性：BaCl2溶液呈中性【提出猜想】刘廷根据资料中的I、对其成分提出了5种合理猜想，请将猜想补充完整，猜想1：只有NaOH，猜想2：_ ， 猜想3：只有Na2CO3 ， 猜想4：_ ， 猜想5：只有NaHCO3 【实验验证】步骤操作现象结论步骤1取该NaOH溶液，加入过量BaCl2溶液产生白色沉淀证明猜想_不成立（填数字）步骤2取步骤1中上层清液，滴加_无气泡产生证明原溶液不含_（填“离子”）步骤3另取步骤1中上层清液，滴加_溶液未变红证明原溶液不含_（填“离子”）【实验结论】通过以上实验操作得出结论：猜想_是正确的（填数字）五、 实验题 (共2题；共19分)21. （14分）根基下列装置（图1），结合所学化学知识回答下列问题： （1）写出图中标有字母的仪器名称：a_，b_ （2）写出图中标有字母的仪器名称：a_，b_ （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起_作用 （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起_作用 （5）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式：_（6）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式：_（7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氢气，常温下，NH3是一种无色、密度比空气小的气体，NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性，制取并收集NH3 ， 应该从图1中选择的装置是_NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_（填序号） A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰（8）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氢气，常温下，NH3是一种无色、密度比空气小的气体，NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性，制取并收集NH3 ， 应该从图1中选择的装置是_NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_（填序号） A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰（9）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2 ， 图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_ （10）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2 ， 图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_ 22. （5分）某校化学兴趣小组的同学设计了如图所示的简易灭火器，他们对反应后废液的成分展开了探究：提出问题：反应后的废液中含有哪些成分？猜想与实验：图乙中反应的化学方程式为_，由此推出废液中一定含有氯化钠溶液，可能含有碳酸钠溶液或盐酸实验一：确定该废液中是否含有盐酸选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选择了下图所示五种不同类别的物质，其中，X可以是_（填一种具体物质的名称或化学式）实验验证：某同学取少量废液于试管中，向其中加入少量锌粒，观察到_，确定废液中一定不含有盐酸实验二：确定废液中是否还有碳酸钠实验操作现象结论 取少量废液于试管中，滴加少量的氢氧化钙溶液_废液中含有碳酸钠实验三：处理废液，回收氯化钠欲从废液中得到纯净的氯化钠，向废液中加入过量的_，再经过蒸发结晶即可得到纯净的氯化钠晶体六、 计算题 (共1题；共5分)23. （5分）某碳酸镁样品含有少量杂质（杂质不溶于水也不与酸反应），取15g碳酸镁样品与一定量的稀盐酸，恰好完全反应，得到6.6g气体和115.5g不饱和溶液请计算：（1）碳酸镁样品中碳酸镁的质量分数是多少？（2）参加反应的稀盐酸中溶质的质量分数为多少？第 21 页 共 21 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题；共16分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、三、 简答题 (共2题；共9分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 推断题 (共1题；共34分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、五、 实验题 (共2题；共19分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、21-9、21-10、22-1、六、 计算题 (共1题；共5分)23-1、