西南师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷（II ）卷.doc

西南师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1. （6分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）“小花鹿”可（ ）了。 A . 讨人喜欢B . 讨人厌C . 讨人嫌（2）它有一对什么颜色的小耳朵？（ ） A . 粉色B . 粉红色C . 红色（3）它的身体是什么颜色的？（ ） A . 深黄色B . 浅黄色C . 橘黄色（4）“小花鹿”的尾巴有什么特点？（ ） A . 又长又粗B . 又小又短C . 又粗又短（5）从这篇短文中，我们知道了什么？（ ） A . “小花鹿”会说话。B . “小花鹿”十分可爱。C . “小花鹿”很能吃。2. （2分）下列字音和字形完全正确的一项是（ ） A . 瞭望（lio） 溅落（jn） 执行（zh）B . 道歉（qin） 照耀（yo） 奔腾（tng）C . 山巅（din） 透明（tu） 负钱（f）3. （2分）下面词语中没有错别字的是（ ）。A . 纳喊B . 娇阳C . 震奋D . 遵守4. （2分）下列词语不属于同一类型的一项是（ ） A . 夹袄 衬衫 剪刀B . 咳嗽 嘀咕 唠叨C . 碗形 香蕉形 圆筒形5. （2分）“因释其末而守株”中“因”的意思是（ ） A . 缘由B . 理由C . 顺着D . 于是6. （2分）给加横线字选择正确的解释。燕子有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。（ ）A . 掠夺(多指财物)。B . 轻轻擦过或拂过。C . 用棍子或鞭子打。7. （2分）填入下面句子中的关联词，最恰当的一组是（ ） 清明上河图_是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品，_在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。A . 因为所以B . 不但而且C . 虽然但是D . 尽管但8. （2分）读下面这段话，对其使用的说明方法概括正确的一项是（ ） 这座单拱古桥有五六十米高，横跨在山涧上，犹如一道彩虹。桥跟我们的教室差不多宽，全由石条砌成，每块石条如小车般大小。A . 列数字、作比较、打比方B . 列数字、打比方C . 列数字、作比较D . 打比方、作比较9. （2分）手术台就是阵地这篇课文主要讲了_期间_在这次战斗中把_作为_，在形势越来越危急的情况下，不顾_，谢绝卫生部长恳请他离开的劝说，坚持为伤员做手术的故事。（ ） A . 齐会战斗；白求恩大夫；手术台；阵地；个人安危B . 齐会战斗；白求恩大夫；阵地；手术台；个人安危C . 百团战斗；白求恩大夫；阵地；手术台；个人安危10. （2分）依次选择修辞手法，正确的选项是（ ） 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己的心。风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。A . 拟人 拟人 设问 比喻B . 比喻 拟人 疑问 拟人C . 比喻 比喻 疑问 比喻D . 拟人 比喻 设问 拟人11. （6分）给下列说法正确的句子，用“正确”“错误”表示。 （1）“模糊、似乎、转身、分量”这些词中都包含多音字。 （2）“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。 （3）“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 （4）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述句：蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。 二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12. （10分）选择正确的词语写在横线上。 （1）三发绿色的信号弹升上天空，接着就是（惊天动地 震天动地 铺天盖地）_的炸药包爆炸声。 （2）没想到后续部队遭到敌人炮火（猛烈 剧烈 激烈）_的阻击。 （3）这位年轻的战友（不怕 不惜 宁可）_自己的性命，为了让孩子们能够在 电灯底下学习，他自己却没有（来不及 来得及 及时）_见一见电灯。13. （3分）填写同音字。 rng_液 _岩 _合yu _静 _愁 _久14. （2分）你知道下列句子描写的是哪个季节的雨吗？请写下来。 空山新雨后，天气晚来秋。_黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。_沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。_15. （8分）课文回顾站。 （1）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从小着急，_，总会到的；_，总会吃饱的。 （2）童年是一幅面，画里有_；童年是一首歌，歌里有_；童年是一个梦，梦里有_。 （3）读下面的诗，仿照写一写。 童年，在小河边送走远航的芦叶船。童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。童年，在_。童年，在_。（4）默写。 舟过安仁_，_。_，_。16. （2分）把下列句子改为拟人句。 牵牛花在凌晨四点就开了。雨停了，太阳出来了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。溪水哗哗地向前流去。17. （2分）修改段中的毛病（一处错词，二处错标点，三处病句。） 上午上课，六（2）班“爱我中华”读书交流会举行。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书，大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。18. （3分）看图写话。 仔细观察图画，想一想：小狗过桥时看到了什么？结果怎么样？请你展开想象，按照顺序写一写图上的内容。要求语句通顺，标点正确，不会写的字用拼音代替。三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19. （10分）阅读理解 一袋银子炎夏的一天，一个穷苦的农民到山上去打柴。半路上，他拾到了一只口袋，打开一看，里面有六十两银子。他想，这些银子是别人的，丢失银子的人该多着急啊！于是他把银子暂时保管起来。第二天，（A）农民打听到银子的主人是一个财主。（B）好心的农夫来到财主家，把口袋交给那个财主。（C）谁知那财主接过口袋，把银子数了一遍，说：“这口袋是我的，我的口袋原来装着八十两银子，现在只有六十两了。这样，你还欠我二十两银子。快交出来，否则我要去告你！”农夫一惊：这下跳进黄河也洗不清了。没有办法，只好一起来到衙（y）门。正好碰上个办事_的清官老爷。老爷问农夫为什么要把银子归还主人_农夫说_不是自己劳动挣来的_我不能要_老爷又问财主：“你真能肯定口袋里有八十两银子吗？”“千真万确，足足八十两。”财主斩钉截铁地回答。“你们之间的争执是容易裁决的。”清官老爷捋了捋胡子说。老爷把口袋交给农民说：“你把它带回去，等打听到它的主人，再去还给他。如果你能碰巧再拾到一只装有八十两银子的口袋，就还给这位财主吧！”老爷转过头对财主说：“你看我这样裁决是否公正？”“”财主顿时目瞪口呆，一句话也说不出来了。（1）给文中第自然段加上合适的标点符号。 （2）“按当地的习惯，交还银子的人将得到十两银子的酬金。”这句话应该放在第自然段的（A B C）处。（选择正确的一项） （3）联系上下文，在第自然段的括号处填入一个合适的四字词语。 （4）填空。 通过联系上下文，知道“斩钉截铁”的意思是_，从这个自然段中“_、_”这两个词感受到他说话的语气。文中记叙的这件事发生的时间是_，地点是_、_、_。人物有_、_、_。事情是_。文中财主的可恶表现在_。（5）这个故事很耐人寻味，给了你什么启示？（至少写出2点） 四、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分）习作芳草地。（30分）题目： 的爱要求：补全题目，可以是妈妈、奶奶写一两件最典型的事例来充分表达她们对你的爱。语句要通顺，不写错别字，300字以上。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、四、 习作（30分） (共1题；共30分)20-1、