文言文晏子春秋(节选).ppt

晏子春秋 节选 孩子们 一个月文言文的学习 今天 我渴望看到你们的闪光 王晓逸 文言文文本晏子春秋 教学重点 1 结合注释 借助工具书 学习并知晓故事内容 2 尝试运用已掌握的文言文学习方法学习课外文言文 3 梳理和巩固文言文知识结构 为以后阅读课后文言文做到 能读 能译 能学 打好基础 晏子其人 晏子 前500 名晏 字平仲 夷维 今山东高密 人 春秋后期著名的政治家 历任灵公 庄公和景公的卿相 以有政治远见 外交才能和作风朴素闻名诸侯 读 读准断句 停顿 语气 读一读 1 晏子将使楚 楚王闻之 2 其实味不同 3 今民生长于齐不盗 入楚则盗 得无楚之水土使民善盗邪 停顿的标志是 语气能让我们明白句子的内容与情感 1 晏子 将使楚 楚王 闻之 陈述说明 2 其 实 味不同 断句错 意思全变 3 今 民生长于齐 不盗 入楚 则盗 得无 楚之水土 使民善盗邪 反唇相讥 质问的语气 知 逐词逐句的翻译 1 晏子将使 楚 晏子将要出使到楚国去 2 楚王闻之 谓左右曰 晏婴 齐之习 辞 者也 今方 来 吾欲辱之 何以 也 出使 听到这个消息 熟悉 将要 用什么办法 辞令 楚王听到这个消息 对手下的人说 晏婴是齐国的善于辞令的人 现在将要来了 我想侮辱他一下 用什么办法呢 3 左右对曰 为 其 来也 臣请缚 一人过王行 王曰 何为 者也 对曰 齐人也 王曰 何坐 曰 坐盗 若 他 晏子 做什么 偷窃 绑 犯罪 手下的人回答说 当他到来的时候 请允许我们绑上一个人从你面前走过 大王就问 这是做什么的人 我们就说是齐国人 大王再问 犯了什么罪 我们就说 犯了偷窃罪 4 晏子至 楚王赐晏子酒 晏子来了 楚王请晏子喝酒 5 酒 酣 一人为二吏缚逐于王前 酒喝得正高兴的时候 一个人被两个小官吏绑着驱赶到楚王面前 喝酒 为 于 6 王曰 缚者曷 为者也 对曰 齐人也 坐盗 楚王问 绑着的人是干什么的 小官吏 回答说 是齐国人 犯了偷窃罪 通何 什么 7 王视晏子曰 齐人固 善 盗乎 楚王瞟着晏子说 齐国人本来就善于偷窃吗 8 晏子避席对曰 婴闻之 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 叶徒 相似 其 实 味不同 所以然者何 水土异 也 今民生长于齐不盗 入楚则盗 得无 楚之水土使民善盗耶 只 只是 它的 果实 不同 莫非 本来 擅长 晏子离开座位回答说 我听说过 这样的事 橘子生长在淮河以南就是橘子 生长在淮河以北就变成枳了 只是叶子很相象 它们果实的味道完全不同 之所以这样的原因是什么呢 是水土不同 现在老百姓生长在齐国不偷东西 到了楚国就偷东西 莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗 9 王笑曰 圣人非所与熙 也 寡人反取病 焉 楚王笑着说 圣人 指晏子 不是能同他开玩笑的 我反而自讨没趣了 通嬉 开玩笑 这里是羞辱的意思 悟 先知内容 后悟主旨 1 本文共分几个部分 各部分的主要内容是什么 全文共分两部分 第一部分 第二部分 写楚国君臣事前的密谋策划 写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋 2 本文的主要内容是什么 这则故事通过晏子出使楚国 挫败楚王诬齐人为盗的阴谋的故事 表现了晏子机智善辩的才能和政治家 外交家的风度 3 本文的写作特点主要是什么 1 通过语言描写 刻画人物性格 2 运用对比 衬托的手法 突出人物形象 积 文言词汇 句式 翻译技法 1 你能找出文中的通假字吗 1 曷 通 何 什么 2 熙 通 嬉 玩笑 3 邪 通 耶 语气词 同吗 2 你都能积累那些词语 1 古今异义词 其实 古义 其 代指 实 果实 词义分开 今义 表承接上文 多含转折的意思 表示所说的是实际情况 所以 古义 用来 靠它来 也做 之所以 表原因 今义 表示因果关系的关联词 多用于表结果 问 有哪些词语的用法和现在的词语用法有点区别 2 词性活用 楚王赐晏子酒酒 名词作动词 喝酒 一人为二吏缚于王前前 名词做状语 面前 3 积累句式 对你以后学习文言文很有启发 A 判断句晏婴 齐之习辞者也 圣人非所与熙也 B 省略句今方来 其 今方来 橘枳 叶徒相似 其实味不同 C 倒装句吾欲辱之 何以也 以何 辱 D 被动句一人为二吏缚于王前 为 于 课后作业 熟读并背诵文本 课后小结 读知悟积 教学后记 1 学生能够理解课文的主要内容 2 了解课文的中心思想 3 基本掌握课文主要知识点