人教版中考化学模拟试卷（5月份） （II ）卷.doc

人教版中考化学模拟试卷（5月份） （II ）卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列科技进步与化学变化无关的是（ ） A . 古猿人石器B . 司母戊大方鼎C . 越王勾践剑D . 隐形飞机材料2. （2分）（2017营口）某汽水中含有的柠檬酸的化学式为C6H8O7 ， 下列说法正确的是（ ） A . 柠檬酸是氧化物B . 柠檬酸由碳、氢、氧三种原子构成C . 柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7D . 8g柠檬酸中含有3g碳元素3. （2分）下列图象不能正确反映对应变化关系的是（ ）AB CDA . 硫在足量氧气中燃烧B . 加热一定量高锰酸钾固体C . 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气D . 实验室利用双氧水制取氧气4. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 熄灭酒精灯B . 液体的倾倒C . 气体的验满D . 过滤5. （2分）下列关于物质的性质和用途说法错误的是（ ） A . 氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定B . 氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性C . 稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D . 液氮可用于冷冻麻醉，是利用液氮气化时能吸收大量的热量6. （2分）分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A . 单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定是单质B . 稀有气体元素的原子结构一般为8电子稳定结构，所以最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子C . 原子是化学变化中的最小粒子，所以一切变化中原子都不能再分D . 物质与氧发生的化学反应称为氧化反应，所以凡是跟氧气发生的反应都是氧化反应7. （2分）美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ）A . 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B . 二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C . 自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用D . 固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂8. （2分）用灯帽熄灭酒精灯，该灭火方法的主要原理是A . 清除可燃物B . 降低可燃物着火点C . 隔绝空气D . 使可燃物的温度降到着火点以下9. （2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法不正确的是（ ） A . 丙一定是化合物B . 在该反应中丁可能参加化学反应C . 该反应是化合反应D . 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量10. （2分）下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 分子是化学变化中的最小粒子B . 原子失去电子后变成阴离子C . 元素间最本质的区别是中子数不同D . 分子、原子、离子都可以直接构成物质12. （2分）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图下列说法中不正确的是（ ） A . 该反应为分解反应B . 丙可能为该反应的催化剂C . 反应中乙和丁的质量变化之比为3：2D . 丁相对分子质量是甲的2倍13. （2分）除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及方法均正确的是（ ） 选项物质杂质选用的试剂及操作方法ACO2O2通过红热的铜丝BCO2CO通入氧气点燃，烧掉COCCaCO3CaO高温煅烧DCuO碳粉高温加热，使碳粉转化为CO2A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列叙述不符合实验事实的是（ ） A . 在空气中打开浓盐酸的瓶盖冒白雾B . 向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入稀硝酸，溶液显红色C . 久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气体产生D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体二、 填空题 (共5题；共30分)15. （7分）写出下列化学用语的符号或名称： （1）两个铜原子_； （2）三个水分子_； （3）硫酸根离子_； （4） _； （5）标出氯化亚铁中铁的化合价_； （6）地壳中含量最高的金属元素_； （7）高锰酸钾_。 16. （3分）如图为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题 （1）第11号元素与第8号元素组成的化合物的化学式是_， （2）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质则下列各组元素具有相似化学性质的_（填标号） aC和 N bBe和Mg cAl和Si dF和Cl（3）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程式为_ 17. （3分）金属材料在生产、生活中有着广泛的应用 （1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为_ （2）北京奥运会用到多种材料下列应用中使用金属材料的有_（填序号） 使用金、银和铜等制作奖牌使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃，使用新型钢材建造“鸟巢”使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜（3）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要保护金属资源的有效途径是_（答出两条即可） 18. （9分）回顾学生基础实验“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。 （1）实验过程 计算：需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为_mL。称取氯化钠：在已调节平衡的天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片，用镊子移动游码至刻度如_（选填“甲”或“乙”）图所示。再用药匙往左盘的纸片上加氯化钠，当发现指针向左偏转时，应该_（填字母）至天平平衡，然后将称好的氯化钠倒入烧杯中。A.增加氯化钠 B.减少氯化钠 C.增加砝码 D.减少砝码量取水：先向_（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒内倾倒水，当液面接近刻度时改用_加水至所需刻度。溶解、转移：用玻璃棒搅拌至氯化钠完全溶解，再将其移入指定容器，贴上标签。（2）实验反思 经检测，某同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是_（填字母）。A . 在左盘放纸片后再调节天平平衡，整个实验过程中右盘都未放纸片B . 将称量完毕的氯化钠转移到烧杯中时，不慎将少量氯化钠洒落在桌面上C . 氯化钠粉末不纯D . 量筒量取水的体积偏大E . 用蒸馏水洗涤烧杯，未经干燥即用来配溶液F . 转移已配好的溶液时，有少量液体溅出（3）拓展计算 列式计算，将所配的50g 6%的氯化钠溶液稀释至0.9%，需加入水的体积_。（计算结果精确到0.1mL）19. （8分）（2006镇江）利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数例如，在一定量的待测酸（或碱）溶液中逐滴加入已知质量分数的碱（或酸）溶液（标准溶液），直到酸、碱正好完全反应，根据消耗标准碱（或酸）溶液的多少即可求算出待测酸（或碱）溶液的质量分数（1）根据图曲线可以判断实验中是向1（填“酸”或“碱”，下同）溶液（待测液）中滴加2溶液（标准液）（2）在这次测定中，为了指示中和反应刚好完全，用酚酞作指示剂，即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液，若看到1 ， 则证明中和反应正好完成（3）如果实验中使用的酸是硫酸，碱是氢氧化钠，且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计若测定中取用待测液25mL，标准液溶质的质量分数为4.5%，根据图中数据，计算待测液溶质的质量分数三、 综合题 (共2题；共12分)20. （6分）（2016内江）为了除去铜粉中混有的铁粉，并用提纯的铜粉制取胆矾（CuSO45H2O）某课外活动小组的同学按如下流程进行实验（反应中部分生成物已略去）已知：Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+SO2+2H2O，回答下列有关问题：（1）操作a的名称是_；除去铜粉中的铁粉，最简便的实验方法是_（2）FeCl2溶液中通入Cl2发生化合反应，写出该反应的化学方程式_（3）由Cu制CuSO4溶液的途径中，若不通入O2 ， 反应将不会发生，原因是_途径与途径相比较，其显著的优点是_（回答一点即可）（4）FeCl3溶液可腐蚀铜以制作印刷线路板，反应只生成两种常见的盐，则该反应的化学方程式为_21. （6分）（2016广州）保险粉（化学式为Na2S2O4）在工农业生产中有广泛的用途，Na2S2O4在碱性溶液中稳定，在中性和酸性溶液中极不稳定，在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度显著下降制备流程如图：（1）反应的原理为：Zn+2SO2ZnS2O4 ， 该反应类型为_（2）反应为复分解反应，该反应的化学方程式为_（3）操作a的名称为_（4）滤液中含有Na2S2O4 ， 为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是_，加入NaCl的原因是_（5）198gZn（OH）2理论上能得到Zn的质量为_g四、 实验题 (共2题；共11分)22. （6分）铁、铝、铜是常见的三种金属同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理 （1）【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？ 【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：操作根据现象得出金属活动性顺序片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡FeAl，FeCu几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡_【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面的氧化物会先与盐酸反应【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是_【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：操作根据现象得出金属活动性顺序现象无明显现象_AlFeCu写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序金属丝的插入顺序为_（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序_ 23. （5分）在班级元旦联欢会上，化粉同学表演了“水能生火”的魔术他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来小明很感兴趣，于是他和同学小强进行探究【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？【猜想】可能有一种气体和另一种物质生成反应过程中可能有热量放出【设计装置】如图所示【实验探究】（1）实验一：探究反应后生成的气体是什么？打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃说明生成的气体是_；（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：_（3）实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？小强猜想另一种物质是Na2CO3 ， 小明认为不可能小明的依据是：_；（4）小明取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈_性（5）【表达】由实验探究的结果，写你出过氧化钠和水反应的化学方程式_五、 计算题 (共2题；共16分)24. （3分）（2012百色）黄曲霉素（C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，危害身体健康请回答： （1）每个黄曲霉素分子中含有_个原子； （2）黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为_； （3）黄曲霉素的相对分子质量为_ 25. （13分）某兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g合金，将60g稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到实验数据如下 稀硫酸用量剩余固体质量第一次加入10gmg 第二次加入10g2.0g第三次加入10g1.5g第四次加入10g1.0g第五次加入10g0.6g第六次加入10g0.6g（1）从以上数据可知，最后剩余的0.6g固体的成分是_；这六次实验中，第_次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应；表格中，m=_ （2）计算合金样品中镁的质量分数 （3）计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题；共30分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、三、 综合题 (共2题；共12分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、四、 实验题 (共2题；共11分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、五、 计算题 (共2题；共16分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、