2019-2020学年新人教版九年级上学期期末化学试卷（15）B卷.doc

2019-2020学年新人教版九年级上学期期末化学试卷（15）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 化合物中一定含有不同种元素B . 只含有一种元素的物质一定是纯净物C . 混合物一定由不同种分子构成D . 含氧元素的物质一定是化合物2. （2分）下列变化中，属于化学变化的是 （ ）A . 汽油挥发B . 冰雪融化C . 铜丝弯曲D . 燃放烟火3. （2分）在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（ ） A . “热冰”是纯净物B . B“热冰”在任何条件下都不会融化C . 水变为“热冰”属于化学变化D . 结成“热冰”后，分子停止运动4. （2分）小叶同学在做家庭小实验时，把下列物质分别放入足量水中充分搅拌，不能形成溶液的是（ ）A . 白糖B . 味精C . 食盐D . 花生油5. （2分）久置于空气中的石灰水，表面会形成一层白膜此时溶液的pH比变化前的pH（ ） A . 偏大B . 偏小C . 一样D . 无法比较6. （2分）用分子的知识解释下列现象，其中错误的是（ ）A . 墙内开花墙外香，说明分子在不停地运动B . 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C . 50mL酒精与50mL水混合后，体积小于100mL，说明分子之间有空隙D . 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快7. （2分）归纳与比较是化学学习的主要方法，有关CO、CO2的不同点比较错误的是（ ） A . 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 性质：CO2能溶于水，但和水不发生化学反应；CO难溶于水，但能燃烧C . 用途：CO2可用于光合作用、灭火；CO可作气体燃料，还可用于冶炼金属D . 危害：CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒8. （2分）化学在能源、材料和环境等研究领域发挥重要作用下列说法正确的是（ ）A . 二氧化碳、甲烷和淀粉都属于有机物B . 石油、乙醇和沼气都是不可再生能源C . 合金、合成纤维和合成橡胶都是合成材料D . 太阳能、风能和地热能的利用都有利于保护环境9. （2分）关于碳及其氧化物的说法正确的是（ ） A . CO和CO2的性质不同是因为分子构成不同B . CO2过多排放可导致酸雨C . 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨的化学性质活泼D . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红色，说明二氧化碳具有酸性10. （2分）下列各种物质中，颜色、状态、气味都相同的是（ ）A . 镁条和铜片B . 氧化镁和五氧化二磷C . 水和食醋D . 二氧化碳和二氧化硫11. （2分）实验是学习化学的重要手段下列实验操作正确的是（ ）A . 倾倒液体B . 取用固体C . 闻气味D . 过滤12. （2分）下列区分物质的试剂或方法不正确的是（ ）A . 用水区分氯化钙和碳酸钙B . 用闻气味的方法区分白酒和白醋C . 用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D . 用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸13. （2分）下列实验方案中错误的是（ ）A . 用稀硫酸可以除去铁制品表面的铁锈B . 通过检验气体在空气中燃烧的产物可鉴别H2;CO;CH4三种气体C . 只用水就可以鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵、硫酸铜四种白色固体D . 在滴有酚酞的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠，可以验证酸碱恰好反应14. （2分）“酒驾”是当前的热门话题之一。交警检查驾驶员是否饮酒的仪器中装有重铬酸钾(K2Cr2O7)，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为（ ）A . 2价B . 5价C . 6价D . 7价15. （2分）某物质在空气中完全燃烧，生成CO2和H2O的物质的量之比为12，则该物质的化学式可能是A . COB . CH3OHC . C2H2D . C2H416. （2分）氯碱工业上一个重要的反应是：2X+2H2O 2NaOH + H2+Cl2。下列关于该化学反应的说法错误的是（ ） A . X的化学式为NaClB . NaOH中氧元素化合价为-2价C . 一个水分子中有3个质子D . 保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子17. （2分）物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐 生石灰 稀硫酸A . B . C . D . 18. （2分）下列图示实验操作中，错误的是（ ）A . 检查装置的气密性B . 稀释浓硫酸C . 滴加试剂D . 倾倒液体19. （2分）实验室测定某铝土矿中铝元素的质量分数，取13.5g含杂质的铝土矿(杂质不溶于水也不与酸反应)加入到200g稀盐酸中，恰好完全反应，过滤得滤液210.2g，则该铝土矿中铝元素的质量分数为（ ） A . 75.6B . 40C . 50D . 6020. （2分）“吃岩石的细菌”能利用空气中的氧气将不溶性的CuS转化成可溶性的铜的化合物，这种化合物是（ ）A . 硫酸铜B . 硝酸铜C . 氢氧化铜D . 氧化铜二、 填空题 (共4题；共25分)21. （3分）根据“低碳经济”和“低碳生活”理念，我国很多城市都使用了电动车，有效减少了CO2、SO2、CO的排放这些物质中： （1）会引起温室效应的是_； （2）会形成酸雨的是_； （3）会导致人中毒缺氧的是_ 22. （4分）t时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中斜线请回答下列问题： （1）该物质的溶解度随温度的升高而_（“增大”、“减小”或“无法确定”）；若使该物质的不饱和溶液变为饱和溶液最可靠的方法是_ （2）t时，将该物质20g加入50g水中充分溶解，所得溶液为_溶液（填“饱和”、“不饱和”或“无法确定”） （3）图中4个点G、m、w、z表示的溶液中溶质质量分数的关系是：_ 23. （12分）制笔行业中经常用到铂、钌（Ru）等贵金属，现有5种含钌元素的物质：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4 回答下列问题：（1）RuO2读作_（2）RuO2读作_（3）上述5种物质中钌元素的化合价一共有_种（4）上述5种物质中钌元素的化合价一共有_种（5）从物质分类角度看，K2RuO4属于 （填选项）A . 化合物B . 氧化物C . 碱D . 盐（6）从物质分类角度看，K2RuO4属于 （填选项）A . 化合物B . 氧化物C . 碱D . 盐（7）H2与Ru2O3在加热条件下反应可得到Ru，写出反应的化学方程式_（8）H2与Ru2O3在加热条件下反应可得到Ru，写出反应的化学方程式_24. （6分）已知：A是红色粉末，B、C是氧化物，D、I是常见金属，E为胃酸的主要成分，G为单质它们之间的转化关系如下： 请回答：（1）写出物质的化学式：A_、C_ （2）上述转化中，属于置换反应的有_（填序号） （3）为了安全，点燃G气体之前要_ （4）写出与上述转化、有关反应的化学方程式：_，_ 三、 筒答题 (共3题；共21分)25. （6分）锅是我国独创的美食，历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇，对其成分进行探究。请你回答下列问题。 （查阅资料）a固体酒精也被称为“酒精块“或固体燃料块。固体酒精并不是固体状态的酒精而是将酒精、硬脂酸和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。b酒精的化学式为C2H5OH；c氯化钡、氯化钠溶液均呈中性。dBaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl 生成的BaCO3为白色固体（提出问题）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性？固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？（实验探究1）酒精的水溶液是不是显碱性同学们取少量酒精溶液于试管中，滴加紫色石蕊溶液，未观察到紫色石蕊变为蓝色，说明酒精溶液_（填“显”或“不显”）碱性。（实验探究2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何固体酒精中的氢氧化钠是否变质同学们先取少量固体酒精于烧杯中，加入足量水溶解后滴加足量的稀盐酸，观察到_现象，说明氢氧化钠已变质。请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_。为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组进行探究。甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中，按如图所示进行实验。实验方案实验现象溶液变红产生_实验结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是_。他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钡溶液，充分反应后，静置，取上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。（反思交流）乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是_。（实验结论小组同学经过讨论，一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。26. （6分）如图是实验室常用的装置和仪器，请按要求回答以下问题： （1）仪器X的名称是_； （2）装置A可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气，试管口塞一团棉花的作用是_； （3）大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置是_（填字母序号，写一种组合即可），反应的化学方程式是_； （4）C装置常用于实验室制取_； （5）用装置干燥气体时，气体应从_（填“a”或“b”）端通入 27. （9分）某同学使用较浓的盐酸跟足量碳酸钠固体反应，并将所生成的气体通入澄清的石灰水中 （1）他较长的一段时间内未发现石灰水变浑浊，原因是_ （2）“五一”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究 【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？【猜想与假设】a可能与硫酸的质量分数有关；b可能与锌的形状有关【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验实验编号硫酸的质量分数（均取20mL）锌的形状（均取1g）氢气的体积（mL）（均收集3分钟）20%锌粒31.720%锌片50.920%锌粒61.730%锌片79.9写出稀硫酸与锌反应的化学方程式_（3）小兵用如图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是_，氢气应从_（填e或f或g）管通入 （4）【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_ 【得出结论】结论是_（5）下表是小兵第组实验的详细数据 时段（均为1分钟）第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟第6分钟H2的体积3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因_（6）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？_设计实验验证_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共4题；共25分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、答案：略23-2、答案：略23-3、答案：略23-4、答案：略23-5、答案：略23-6、答案：略23-7、答案：略23-8、答案：略24-1、24-2、24-3、24-4、三、 筒答题 (共3题；共21分)25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、