2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷A卷 .doc

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资源描述
2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题;共14分)1. (1分)某同学观察了如图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是( ) A . 氯化氢分子和氨分子是不断运动的B . 氯化氢和氨气能发生化学反应C . 氯化氢和氨气反应后有固体生成D . 两瓶无色气体混合后瓶内压强变大2. (1分)下列有关物质用途中,利用其化学性质的是( ) A . 干冰用作冷冻剂B . 氮气用作食品包装的防腐剂C . 氢气充气球D . 活性炭用作冰箱去味剂3. (1分)下列实验操作规范的是( ) A . 检查装置的气密性 B . 取液体时挤入空气 C . 两人合作滴加液体 D . 手按短柄加热液体 4. (1分)下列实验操作正确的是( ) A . 给液体加热B . 读取液体体积C . 点燃酒精灯D . 检查装置气密性5. (1分)下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是( )) A . 二氧化碳、蒸馏水B . 铁矿石、空气C . 氢气、硫酸铜D . 液氮、稀盐酸6. (1分)“推动绿色发展、建设美丽中国”是当前工作重点。下列做法不符合这一要求的是( ) A . 农业上合理使用农药化肥B . 焚烧方法处理塑料垃圾C . 不任意排放工业废水D . 推广使用清洁能源7. (1分)下列说法中正确的是( ) A . 红磷在空气中能燃烧,产生大量白烟雾B . 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C . 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D . 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光8. (1分)能闻到香蕉香味的原因是( ) A . 分子在不断运动B . 分子的体积很小C . 分子之间有间隔D . 分子的质量很小9. (1分)春节中的一些活动,其中属于化学变化的是( ) A . 包饺子B . 看春晚C . 放烟火D . 贴春联10. (1分)物质的组成、结构和性质关系归纳错误的是( ) A . 具有相同质子数的粒子不一定是同种元素B . 元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切C . 由同种元素组成的物质是单质D . 同一种元素的原子和离子质量相差不大11. (1分)丙氨酸的化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89下列说法正确的是( ) A . 丙氨酸化学式中x的值为7B . 丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:1C . 丙氨酸属于无机化合物D . 每个丙氨酸分子中含有1个氧分子12. (1分)如图为构成某物质的分子模型图,其中“”代表氢原子,“”代表硫原子,下列叙述正确的是( ) A . 此物质属于混合物B . 此物质的一个分子由4个原子构成C . 此物质的化学式为HSD . 此物质中氢元素与硫元素的质量比是1:113. (1分)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是( ) A . 丙的相对分子质量为31B . 生成的丙和丁的分子个数比为2:1C . 发生反应的甲和乙的质量比为22:3D . 反应前后分子种类不变14. (1分)下列图象与对应的实验相符合的是( )A . 图:加水稀释氢氧化钠溶液B . 图:水的电解C . 图:向HCl与Na2SO4的混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液D . 图:用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气二、 填空题 (共4题;共13分)15. (4分)用化学符号表示: (1)氧分子_; (2)1个金原子_; (3)2个钙离子_; (4)海水中含量最多的物质_。 16. (2分)水是重要的自然资源。 (1)节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_(填编号)。 A . 收集雨水用于浇灌花木B . 农业上用水漫灌农作物C . 工业上冷却水循环使用D . 用水后及时关闭水龙头(2)可用于区分硬水和软水的物质是_;降低水的硬度的方法是_。 (3)自来水厂净化水的主要步骤如图所示。有关说法错误的是_(填编号)。 A . 步骤可除去难溶性杂质B . X试剂可以是活性炭C . 步骤中可用明矾作消毒剂D . 净化后的水为纯净物(4)如图所示:控制A、B两侧试管中的实验同步进行,观察到A侧上端棉花处比B侧上端棉花处先变红。从分子运动的观点解释该现象_。 (5)写出电解水的符号表达式_。 17. (4分)锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用,结合图中信息,回答下列问题 (1)锰原子核内有_个质子,图1中54.94表示的是_; (2)电子离核越远能量越高,越容易在反应中失去,Mn2+的核外电子有_个电子层; (3)锌锰干电池中锰元素显4价,其氧化物的化学式是_,把该氧化物加入双氧水中所发生的反应方程式是_。 18. (3分)根据如图所示实验装置回答有关问题 (1)写出标有序号的仪器名称:a_。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。 (3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。 (4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式_,应选择的气体发生装置为_ 填写装置的字母代码,下同 ,该装置不足是_。 (5)用C装置收集氧气的时机是_。 (6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a_ 填“ 、 或 ” 三、 实验题 (共3题;共11分)19. (2分)某研究小组用如图所示装置,探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。 (提出猜想)猜想1:可以代替,因为镁条与氧气反应后不会产生气体猜想2:不能代替,因为镁条可能会与空气中的其他成分发生反应(进行实验)步骤实验操作实验现象组装好装置后,打开止水夹,手捂集气瓶,一段时间后,松开手烧杯中导管口有气泡冒出,松手后,烧杯中导管末端有一段液柱关闭止水夹,点燃镁条,迅速伸入集气瓶中,塞好塞子镁条燃烧,放出大量热,发出耀眼白光,生成大量白烟,剩余固体为白色带状物还夹杂着极少量淡黄色的固体冷却至室温,打开止水夹烧杯中水从导管进入集气瓶中,体积约为集气瓶体积的 (解释与结论)(1)步骤的实验目的是_。 (2)步骤中,关闭止水夹的目的是_。 (3)根据实验现象中的_(写一个即可)可以推测猜想2成立。 (继续探究)经查阅资料得知氮化镁(Mg3N2)为淡黄色的固体,于是小晴猜想镁条还可能会与空气中的_发生反应;(设计实验)她设计实验方案证明自己的猜想_;(实验结论)镁条与氮气反应的化学方程式为:_;(反思与评价)通过上述探究活动,你对燃烧有什么新的认识?_。20. (5分)某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。 (1)指出标号仪器名称:_。 (2)如果用A装置加热高锰酸钾制氧气,你认为该装置中还缺少_。若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是_。写出高锰酸钾制取氧气的化学反应符号表达式_。 (3)用C装置收集氧气的依据是_,检验是否收集满的方法是_。 (4)实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的正确的操作顺序是_(填序号)。 加热 检查装置的气密性 装药品 用排水法收集氧气从水槽中取出导管 熄灭酒精灯 固定仪器A . B . C . D . (5)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体,难溶于水,密度比空气小,实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得。制取并收集甲烷可选用的装置是_(填字母)。 21. (4分)为探究影响氯酸钾分解速率的因素,小红同学把实验温度恒定在330或380,(其他实验条件见下表),并设计了以下实验。 实验编号氯酸钾的质量其他物质的质量g温度收集氧气的体积/mL反应所需时间s2.0330100t12.0CuO0.5330100t22.0MnO20.5330100t32.0MnO2_100t4请回答(1)进行实验和,并对对比,其实验目的是_。 (2)要说明氧化铜对氯酸钾分解速率的影响,则要选用实验_和实验_进行对比。 (3)用实验和探究温度对氯酸钾分解速率的影响,则MnO2的质量是_g,反应的温度是_,实验发生反应的化学方程式为_;若t3t4 , 氯酸钾分解速率与温度的关系是_。 四、 推断题 (共1题;共3分)22. (3分)A、BH八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、 H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。 试推断:(1)B是_(2)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字或符号表达式:_。 (3)请再写出一个与基本反应类型相同的文字或符号表达式_五、 流程题 (共1题;共4分)23. (4分)某化学活动小组在实验室以MnO2固体为原料制取少量MnCO3 , 基本流程如下: 已知:MnSO4与MnCl2都可溶于水;MnCO3难溶于水且在100时开始分解。(1)反应为化合反应,产物为MnSO4。该反应的化学方程式为_,下列物质中不能与MnSO4反应的有_。 A稀硫酸 BBaCl2 C盐酸 DNa2CO3(2)操作a要用到的实验用品中,除玻璃仪器外,还有_(填具体的实验用品)。 (3)产品MnCO3() 比MnCO3() 更纯净,原因是产品MnCO3() 经过洗涤、烘干以后,表面附着的H2O及_(填化学式)等杂质已被除去。 (4)为了获得纯净的MnCO3 , 烘干时需要控制的条件是_。 六、 计算题 (共2题;共7分)24. (4分)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。 (1)N2O中氮元素的化合价是_,NO2中氮元素的质量分数是_。 (2)常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的_(填“物理”或“化学”)性质。 (3)工业生产中,用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3),其化学方程式为N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X,则X的化学式为_。 25. (3分)12gA物质完全溶解在36g水中,计算: (1)所得溶液中溶质的质量分数_(2)该溶液能配制多少质量分数为10%的A溶液_? 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共14题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题;共13分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、三、 实验题 (共3题;共11分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、四、 推断题 (共1题;共3分)22-1、22-2、22-3、五、 流程题 (共1题;共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、六、 计算题 (共2题;共7分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、
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