2020教研组学期工作计划4篇

2020教研组学期工作计划4 篇 作为一个年轻的体育教研组 我们决心讲团结 讲奉献 讲拼 搏 在新的学期中 在原有的基础上再接再厉 随着教育改革的大 潮 为临高级中学的体育工作再发展和为临高级中学争创特色水学 校 作出更大的贡献 一 指导思想 继续贯彻 关于深入教育改革 全面改革 全面推进素质教育 的决定 继续实施 学生体质健康标准 严格执行 学校体育 工作条例 切实落实 健康第一 的指导原则 牢固树立 为发展 而教育 的办学理念 试运行新课程改革 完善体育课程改革方案 把体育工作做实做好 坚持以 健美操 为窗口 把临中学办成 有体育特色的学校 二 工作内容 1 加强师德建设 做到言教身教相结合 继续致力于教研组的 组风建设 提高工作热情 团结 严谨 进取 共同把学校的体育 工作做好做实 2 加强安全防范措施 始终把 安全意识 放在首位 切实做 好学校体育的安全工作确保活动场地设施的完好与安全 确保学生 人身安全 3 继续学习和研究 体育与健康 新教材 认真贯彻体育教学 五认真 坚持互听课和评课 不断提高教师的业务水平与能力 对新教材加以研究 参与课程改革 以学生为本 以 健康第一 的原则 使学生养成自我锻炼的习惯和方法 树立终身锻炼的思想 4 加强对年青教师的培养 严格要求 树立思想 踏实工作作 风 业务上做到具有良好的观察能力 有一定的组织能力 讲解有 表达能力 动作有示范能力 运动有训练队 调动学生有激励能力 教学中有创造力 教研有科研能力 年青教师开课一节 相互促 进和提高 5 加强教研组的科研意识 强化组内科研风气 以科研指导和 服务教学使体育教学驱于科学化 规范化 抓好课题组研究工作 认真收集资料 搞好校本教材的撰写工作 6 继续抓好各项运动队的训练工作 不但要提高运动水平 更 要加强对学生的意志培养 赛出成绩 赛出水平 同时以健美操 为窗口 为学校争创有特色的学校 7 积极推动学校体育活动的开展 确保学生的活动时间 1 小 时 做好三操二课二活动 落实各年级课外活动的组织安排工作 给学生创造出一个展现自我的平台 三 具体安排 二月份 1 各科目制定各项教学计划 2 校各个运动队组队训练工作 3 落实市健美操编排工作 4 实施课程改革 三月份 1 校各个运动队训练工作 2 同科目教师开课 3 校春季运动会筹备工作 4 校本教材开发 四月份 1 校各个运动队训练工作 2 同科目教师开课 3 举行校春季运动会 4 落实高三体育考生加试工作 五月份 1 校各个运动队训练工作 2 同科目教师开课 3 收集资料 开发校本教材 4 市健美操比赛工作的落实 六月份 1 校各个运动队训练工作 2 学期结束工作 学年度第二学期技术教研组学期工作计划20 xx教研组学期工作计划 2 返回目录 抓常规 造队伍 升质量 创特色 实现新跨越 新年的钟声犹在耳际 我们又迎来了新的学期 新的学期 新 的希望 新的学期 新的成长 十七大精神使我们如坐春风 宁区教育局XX年工作总结专题片 跨越 使我们精神振奋 学校年工作计划让我们斗志昂扬 本学期 我组将在校长室和教务处的领导下 认真 切实做好 如下工作 一 狠抓常规 将常规工作做实 做细 1 上课必须有教案 2 教案必须是集体的智慧 3 教案必须有个人的复背 教后必须有个人的反思 4 新教师听课不得少于5 节 月 且听课必须有评价 记收获 5 新教师必须开设公开课 6 新教师理论学习后 必须要有学习心得 7 单元结束 必须要有检测 8 组内实现各种材料定期 不定期地检查 互查制度 二 精心打造 培养学研都要硬的队伍 1 每位组员必须开设公开课 锻炼新人 积累经验 在实践中 提高教学水平 2 加强理论学习 每位教师每月必须有一篇学习心得 3 加强 师徒结对 的紧密性 师徒间每周必须互听至少一节 课 4 引领新教师积极参与市 区组织的各项活动 活动后必须在 组内反馈 5 加强业务水平学习 要多练 多想 多问 不断提升信息技 术教师专业素养 6 组织新教师学习信息技术领域新的思维 新的教学模式 激 发灵感 新教师每学期论文至少2篇 其他组员至少1 篇 7 全体组员参与市级课题研究 并鼓励新教师积极申报个人课 题 8 组织全体组员积极参与到本组校本教材的思考 研究 编写 中 三 抓实课堂 有效提高教学质量 1 立足课堂 勇于实践 实施有效教学 提高教学质量 2 教学常态化 要象抓其他学科教学同样抓 单元要有检测 期中 期末要有测试 四 抓兴趣小组 彰显技术特色 1 成立网页制作兴趣小组 定期开展活动 2 成立flash动画兴趣小组 定期开展活动 3 成立科技制作兴趣小组 定期开展活动 3 组织网页制作竞赛 展示成果 4 组织动画制作竞赛 展示成果 5 组织科技竞赛 展示成果 6 积极组织 辅导学生参加省 市 区组织的各项竞赛活动 功在平时 厚积薄发 只要我们勇于实践 常做 常想 常改 并能坚持不懈 肯定会取得成绩的 技术组 杨昌武 2 英语教研组学期工作计划20 xx教研组学期工作计划 3 返回目录 一 基本情况分析 1 构成 本学期我校成立组建英语教研组 本教研组共六位教 师1名高级教师 3名一级教师 中师合格率达到100 全部取得大 专及以上学历 其中3 名教师本科学历 可见我们英语组的教师有一 定的专业水准 我们都有共同的目标 立足课堂 着力构建真实 扎实 互动的课堂 使课堂教学成为教师引导下的学生主动的 富 有个性的体验与探索过程 2 优势 本教研组是一个积极向上的团体 拥有年轻人的朝气 蓬勃和生命力 能够与时俱进 在工作中拥有一份热情 一股冲劲 和韧劲 3 不足 本教研组教师大都年轻 经验不足 导致我们课堂教 学水准提升不快 因此 如何聚焦课堂 提高家常课的质量是这学 期教研组重点探讨的主题 二 教研工作重点 一 加强理论学习 更新教学理念 二 狠抓教学常规 提高课堂教学效益 三 加强课堂教学的实践性 如骨干教师的示范课 青年教 师的课堂教学展示等 四 开展各项比赛和活动 激发学生学习兴趣 三 工作措施 一 加强理论学习 更新教学理念 1 加强学习积极开展教学改革实践 根据小学生的学习特点探 讨小学英语教学 并用这些理念来指导平时的课堂教学 努力探索 提高课堂教学效率的途径和方法 认真做好理论笔记 对学习心得 体会能及时小结 2 认真学习教研室的各项文件精神 明确小学阶段英语课程的 目的是激发学生学习的兴趣 培养他们学习英语的积极态度 建立 初步的学习英语的自信心 培养学生一定的语感和良好的语音 语 调基础 是他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力 为终身 发展服务 3 定时定点开展教研活动 以教材为基准 以服务学生为目的 追求教学中严 实 细 提高课堂效率 4 认真研读教材 把握教材重难点 学习 英语课程标准 把准考试脉搏 争取在全县五年级质量测查中取得好成绩 二 狠抓教学常规 提高课堂教学效益 1 学习常规 对照常规 把握好英语教学的每一环节 重点抓 好课堂教学常规的落实 要进一步强化课堂目标意识 着眼于培养 学生运用语言的能力 通过创设合理的教学情景 引导学生在交际 中理解 模仿和运用语言 要充分运用实物 图片 手势 直观教 具和表演等方法 生动活泼地进行外语教学 2 有效地组织好集体备课 业务学习 研讨 教材分析等活动 对照新课程标准 反思英语课堂教学 转变教学方法 适应新教 材的教学要求 不断提高自身的业务素质 并以评议等形式促使全 组教师共同提高 规范作业的布置与批改 做好辅差工作 坚持以 学生为本 尽可能使每个学生在原有基础上获得最大的发展 3 加强英语口语教学 进一步规范小学英语测试 把它作为一 项外语教学的常规工作来进行落实 切实组织好各年级的学期 学 年测试工作 特别做好五年级学生的单元测试工作 三 开展各项比赛和活动 激发学习兴趣 开展符合我校实际水平的比赛和活动 因为它是重要的教学辅 助手段 可以激发学生的学习热情 培养兴趣 四 每月具体工作及安排 见教研活动计划表 高三班主任 教研组学期工作计划20 xx教研组学期工作计划 4 返回目录 一 指导思想 以xx的 三个代表 的重要思想和胡总书记的科学发展观为指 导 全面贯彻教育方针 为了培养学生良好的思想道德和健全的人 格 全面提高育人质量 为了更好地研究和探索班主任工作艺术 强 化科研意识 搞好研究工作 为了加强对学生的情感投资 树立 服 务意识 为学生提供优质服务 根据学工处 教科处和年级组工作计 划的要求 特制定本工作计划 二 工作目标 1 团结协作 奋力拼搏 为保证完成学校下达的高考指标而进 行班主任的开拓性工作 2 强化德育教研 突出德育实效 使德育研究迈出新的步伐 进一步优化各班班风 学风 3 保质保量完成学工处 教科处下达的各项任务 4 采取更合理的办法 协助学工处按照 来凤一中教师考核评 估方案 中的 师德师风考核 要求 做好对班主任的考评工作 四 措施与要求 1 继续将德育贯穿在教育教学的全过程 以人为本 牢固 树立我校 坚持教育为每位学生终身幸福服务 的办学理念 认真 落实 来凤一中XX XX学年度德育计划 的各项要求 突出以 四有 为主题的素质教 育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点 加强情感投资 为学生 提供优质服务 2 本学期德育教研主题为 继续注重心理教育 强化应试心 理的调适 从而以平常心迎接高考 围绕这一主题 各班主任要 以心理教育为切入口 加强学生良好的心理素质的训练 平时要有 意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育 教育学生学会调控 自己的情绪 具备良好的心理状态 能适应外界情况的变化 使自 己的资质 潜能得到充分发挥 3 狠抓理想 法制和安全教育 增强目标 法律和自我保护意 识 结合案例 适时警醒学生 懂法守法 认真抓好好 中 差生 的教育和管理 各班主任可落实本班教师与 临界生 的帮教组 可采取个别指导 分层会诊 集体动员等多种形式和方法 把提升 工作做到学生心里去 并建好各班受处分或问题学生的帮教转化的 档案工作 总结后进生转化经验 探讨后进生转化规律 做到有据 可查 以稳定学习 生活秩序 4 继续重视上好班会课 写好教案 以体现德育教育的主阵地 的育人功能 学期结束时 要有论文或心得交学工处 5 抓好 主题板报 的续办工作 丰富 墙壁文化 以培养 学生的自主能力和对生活中 真善美 与 假丑恶 识别能力 6 狠抓音 体 美等特长生的管理和补习工作 反复抓 抓反 复 以极大的耐心 诚心和决心稳定他们的情绪 树立他们的信心 落实他们的文化课补习 以确保高考指标的圆满完成 7 建立班主任走访制 注重与家长的沟通 适时 适可走访家 长 取得家 长的关心和支持 整合教育资源 推动班主任工作顺利而有序 地展开 8 做好学生考前心理辅导 耐心指导学生填报志愿并整理好学 生的各项档案资料 9 应学校 强化年级管理 之要求 以认真负责的态度参与高 三年级的教学检查和管理中去 做到有序有效 10 搞好年级班主任教研组的日常管理 完成学校 年级组安 排的临时性工作 总之 各班主任要始终以关爱的态度培养学生 以细心的言行 善待学生 以勤奋的工作带动学生 以严格的要求管理学生 充分 发挥主观能动性 一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作 向学校交一份满意的答卷