部编版二年级下学期语文期末模拟试卷（二）C卷.doc

部编版二年级下学期语文期末模拟试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共44分)1. （5分）抄写句子（做到笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。泰戈尔2. （4分）我写的字最漂亮。 展观封食_3. （5分）我会搭词语 4. （8分）辨析形近字。韭_ 拔_ 割_ 穗_非_ 拨_ 豁_ 惠_5. （4分）写近义词。懊悔_ 踌躇_ 颓唐_ 莽撞_6. （12分）把下列词语补充完整 别_所_ 能_善_ 身_其_天_地 _七八_ 随_所_7. （1分）给横线处填上合适的古诗词名句或谚语、歇后语、俗语等。这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“_”。8. （5分）读一读，用上划线的词语介绍另一种景物。非洲人的住房，虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋，但许多房子掩映在绿树红花之中，所以住在里面，仿佛回到了大自然的怀抱。二、 阅读理解 (共1题；共7分)9. （7分）阅读理解那里的天比别处的更可爱，空气是那么_，天空是那么_，使我总是想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人_，又叫人_，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（1）根据句子填空。空气是那么_，天空是那么_，既使人_，有叫人_，（2）短文中写了_、_和_这些景物。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）读句子，再用加下划线词造句一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共1题；共7分)9-1、9-2、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、