湘教版2019-2020学年度九年级第二次调研测试测试化学试卷B卷.doc

湘教版2019-2020学年度九年级第二次调研测试测试化学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列各组物质中，都属于混合物的是（ ） A . 石灰水、水B . 干冰、冰水混合物C . 石墨、铁矿石D . 不锈钢菜刀、食用醋2. （2分）某同学欲配制50 g 6%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是（ ） A . 用托盘天平准确称取氯化钠固体3 gB . 用500 mL的烧杯量取所需要的水C . 用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液D . 氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度3. （2分）（2015宁德）豆浆中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能下列说法正确的是（ ）A . 异黄酮中C、H元素的质量比为15：10B . 异黄酮由C、H、O三种元素组成C . 一个异黄酮分子中含有一个氧分子D . 异黄酮由27个原子构成4. （2分）环保型融雪剂的主要成分是醋酸钾（CH3COOK），醋酸钾属于 （ ）A . 混合物B . 化合物C . 单质D . 氧化物5. （2分）根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）如图是固体甲、乙的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ） A . 将甲、乙两物质的饱和溶液从20升到50，溶质质量分数大小为：甲乙B . 甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小C . 用降温结晶的方法可除去混在甲中的乙物质D . 20时，可配制质量分数为30%的乙物质溶液7. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 化合反应不一定是氧化反应B . 分解反应可能有化合物生成C . 置换反应可能有单质和化合物生成D . 氧化反应和还原反应是同时进行的8. （2分）下列溶液中通入（加入）括号中的物质，能使溶液中pH的明显增大的是（ ） A . 饱和石灰水（二氧化碳）B . 稀硫酸（氯化钡）C . 氯化钠溶液（氯化钙）D . 稀盐酸（氢氧化钠溶液）9. （2分）为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验。实验结论正确的是（ ）A . XYZB . ZYXC . YXZD . ZXY10. （2分）下列有关物质的用途说法正确的是（ ） 熟石灰可用来改良土壤酸性 氦气可做保护气 干冰可作制冷剂 蒸馒头时可用NaOH来除去面团中发酵产生的酸 可用Al（OH）3治疗胃酸过多 工业上可用Na2CO3来制肥皂 工业上可用铁桶盛放波尔多液 家庭中可用NaNO2作调味品A . B . C . D . 二、 非选择题 (共3题；共28分)11. （7分）AI是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如下图所示，（“”指向生成物）其中B是红棕色粉末，A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸，I是红褐色固体请回答下面问题： （1）写出物质的化学式：G是_，I是_，H是_ （2）反应的基本反应类型是_ （3）物质F属于_（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”） （4）反应的化学方程式为_反应的化学方程式为_ 12. （6分）刘星的家乡在北方农村，寒假的一天早晨，他看到在屋外的水缸被冻裂了，而与水缸同在屋外的咸菜缸却没有被冻裂，甚至其中的咸菜汤连冰都没有结他把这一现象告诉了几个同学对于结冰和不结冰的原因，几个人的看法不一，归纳有下列几种猜测： 可能是咸菜缸内的液体中放有萝卜的缘故；咸菜缸中有咸菜的缘故；咸菜缸有盖子盖住保温，而水缸没有盖子；咸菜缸中的水加了食盐，氯化钠溶液不结冰；咸菜缸内液体多，水缸内水少而容易结冰；水缸距房屋远，咸菜缸距房屋近，受屋内温度影响，咸菜缸没有被冻裂（1）根据当时的环境条件，你认为这六种猜测中可能性不大，不需要继续进行研究的是_；（填序号） （2）他们找来4只铁制旧罐头桶、萝卜，并从咸菜缸中捞出咸菜，并取来食盐，针对最有可能的几种情况开始了实验，然后，把4只桶放在院中过夜第二天一早，他们惊奇地发现： 放萝卜的罐头桶结了冰，且萝卜也被冻得坚硬如铁；放入咸菜的罐头桶也结了冰，但冰不结实，特别是咸菜没有被冻硬；食盐水溶液没有结冰；只放水的桶结了冰请根据第二天他们观察的现象，你推测他们进行的实验分别是_；_；_；在桶中单独放水（3）他们又配制了一些浓稀不同的溶液，也把它们放在院中过夜，其记录结果如下： 溶液食盐（浓）食盐（稀）白糖（浓）石灰水（饱和）高锰酸钾（稀）碳酸钠（浓）水结冰情况无结无结结无结从该实验可以得出的初步结论可能是_；（写一条）（4）在两次探究实验中他们都安排了纯水与其他液体一同放在院中过夜，其目的是_13. （15分）为了测定黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，取20g黄铜样品加入大烧杯中，把200g稀盐酸分四次加入，实验所得数据如下表：实验次数第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量/g50505050剩余固体的质量/g16.7513.5m12.2计算：（1）表中m。 （2）黄铜样品中铜的质量分数为多少？ （3）反应总共产生气体的质量是多少？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共3题；共28分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、