幼儿园中班数学教案：生活中的数字

幼儿园中班数学教案 生活中的数字 生活中的数字 活动目标 1 引导幼儿对数字产生兴趣 2 了解数字在日常生活中的应用 初步理解数字与人们生活的 关系 活动准备 1 与数字相关的生活物品的照片 2 各种与数字相关的物品实物 活动过程 一 观察生活中运用数字的实物照片 初步感知数字的用途 师 1 今天老师带来了一些照片 我们一起来看看它们是什么 你还发现了什么 2 它们的上面都有什么 3 照片上都有些什么数字 这些数字有什么用呢 教师重新播 放照片 二 回忆生活中的有关数字 进一步感知数字的用途 师 我们的生活中还有什么地方也有数字 家里 商场 马路 等 师 你们真能干 想出那么多 出示钱币 门牌号 报箱 站 牌等的照片 你们知道这些东西上的数字有什么用吗 三 寻找自己身边的数字 切身感受数字与自己生活的关系 师 1 我们身上有数字吗 2 老师的鞋子上有数字 你们鞋子上有数字吗 是多少呢 3 老师的鞋子号码是38 我们来比比谁的鞋子大 为什么呢 师 原来鞋子的号码越大说明鞋子也越大 师 我们的衣服上有数字吗 教师出示两件不同号码的衣服 请幼儿比较后知道 数字就越 大 衣服越大 师 我们中班活动室里有数字吗 它们有什么用呢 师 老师这儿还有一些生活中常用的物品 请小朋友上来每人 拿一件 找一找上面有数字吗 它们又有什么用呢 与同伴交流 四 教师小结 今天小朋友找了许多生活中的数字 它们都有不同的用途 请 小朋友以后再去找一找我们的生活中还有哪些数字 它们的用途是什 么