2019-2020学年中考化学三模考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年中考化学三模考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列过程属于物理变化的是（ ） A . 石油分馏B . 光合作用C . 钢铁生锈D . 食物腐败2. （2分）下列用途体现了其化学性质的是（ ） A . 活性炭用于净水B . 氧气用于急教病人C . 稀有气体用于新作霓虹灯D . 金属用于制造炊具3. （2分）我们已经熟悉的下列物质中，溶于水时不会放出大量热量的是（ ） A . 生石灰B . 氢氧化钠固体C . 氯化钠D . 浓硫酸4. （2分）（2017无锡）某同学用如表所示的形式对所学物质进行分类（甲包含乙、丙），下列分类错误的是（ ） 选项ABCD 甲碳单质构成物质微粒有机化合物常见的碱乙、丙金刚石、C60分子、原子甲烷、乙醇烧碱、纯碱A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂B . Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都能得到黄色溶液C . 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D . NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+ ， 都能与熟石灰反应生成NH36. （2分）化学与生活、生产可持续发展密切相关下列说法不正确的是（ ） A . 经常食用豆奶，可为人体补充丰富的维生素B . NaHCO3受热分解放出CO2 ， 可用作灭火剂的原料C . 将锅炉燃料煤改气，可减轻大气污染D . 回收利用废旧金属，可节约金属资源7. （2分）2016年10月17日，神舟十一号载人飞船发射成功，飞行期间，将验证货物运输和推进剂在轨补加，10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，推进剂可分固体和液体两大类，其中硝酸甲酯是一种液体推进剂，化学式为CH3NO3 ， 下列关于硝酸甲酯的说法正确的是（ ） A . 硝酸甲酯属于氧化物B . 硝酸甲酯中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为12：3：14：48C . 硝酸甲酯是由8个原子构成的D . 硝酸甲酯中碳元素的质量分数最高8. （2分）铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3=Fe(NO3）3+X+2H2O，则X的化学式为（ ） A . N2B . N2OC . NOD . NO29. （2分）下列化学方程式书写正确的是 （ ）A . 氯酸钾与二氧化锰的混合物共热：2Fe + 6HCl= 2FeCl3+ 3H2B . 铁在氧气中燃烧： Fe + O2Fe3O4C . 碳在氧气中不充分燃烧：C + O2CO2D . 碳酸不稳定分解：H2CO3H2O + CO210. （2分）自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习，你觉得下列情况中不可能实现的是（ ）A . 通过化学反应使水直接变成汽油B . 用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯C . 用人工的方法合成结晶牛胰岛素D . 用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙11. （2分）（2016道里区一模）下列化学方程式书写正确且属于基本反应类型的是（ ）A . 铜在空气中受热：2Cu+O22CuOB . 用石灰水刷墙，墙壁逐渐变白变硬：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2OC . 镁和盐酸反应：Mg+2HClMgCl2+H2D . 木炭还原氧化铜：C+2CuO 2Cu+CO212. （2分）有一包固体可能含有CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的一种或几种，现对其进行如下实验：取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解形成无色透明溶液；取少量上述溶液，加过量稀盐酸，有气泡产生；取所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀。分析以上实验现象，对原固体组成的推断正确的是（ ）A . 肯定有Na2CO3 ， 无CaCl2B . 肯定有Na2CO3、Na2SO4 ， 无CaCl2C . 肯定有Na2CO3、Na2SO4 ， 可能有KNO3、CaCl2D . 肯定有Na2SO4 ， 可能有KNO3、CaCl2二、 填空题 (共1题；共6分)13. （6分）根据问题填空 （1）请从给定化合价的五种元素 中选择适当的元素，按要求写出相应物质或微粒的符号金属氧化物_；金属单质_；一种酸根离子_。 （2）下面是4种粒子的结构示意图：图中粒子共能表示_种元素，表示阳离子的是_(用离子符号表示)，A所表示的元素位于元素周期表的第_周期。三、 简答题 (共2题；共6分)14. （2分）（2012抚顺）利用燃烧条件和灭火原理回答下列问题：（1）由于邻居乱扔烟头，不慎引起火灾，烟头在火灾中的作用是_（2）熄灭酒精灯火焰时要用灯帽盖灭，其原理是_15. （4分）图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图请你回答：（1）氟元素的相对原子质最为_，钙元素的原子序数为_；（2）X=_；（3）A，B，C，D属于同种元素的粒子是_（填字母代号）四、 推断题 (共1题；共5分)16. （5分）甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，分别由C、H、O中的一种或几种元素组成。这些物质之间的转化关系如右下图所示（“”表示某一物质转化为另一物质，“”表示连接两物质之间能反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。（1）若丁能使带火星木条复燃，则反应丙乙的基本反应类型是_；反应丙戊的化学方程式是_。 （2）若丁能使澄清石灰水变浑浊，则甲是_（填化学式）；若戊由三种元素组成，则反应戊丁的化学方程式是_。若戊由两种元素组成，则戊可能是_（填化学式）。 五、 计算题 (共1题；共7分)17. （7分）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验：取109石灰石样品放在烧杯中，然后把509稀盐酸分五次加入烧杯中，其反应的情况如下表所示(假设杂质不参加反应，也不溶于水)： 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入稀盐酸的质量g 10 10 10 10 10剩余石灰石样品的质量g 8 6 M 2 2（1）表中M的值为_。 （2）此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。（3）求此实验过程中产生的二氧化碳质量。(写出完整的解题过程) 六、 实验题 (共1题；共12分)18. （12分）（2017黔东南州）某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室制的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请根据要求回答下列问题： （1）写出标有序号仪器的名称：_；_ （2）小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是_（填序号），发生反应的化学方程式为_，该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较，其优点是_（3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是_，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质的装置为_（填装置编号），导管口之间的连接顺序是：发生装置出口_（按顺序填导管口字母）F装置，F装置中可观察到的现象为_，发生反应的化学方程式是_ （4）如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从_（填“g“或“h“）端进入 （5）完成上述实验后，某同学还想用A装置来制备氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式： _七、 科学探究题 (共1题；共11分)19. （11分）牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？【查阅资料】1、氢氧化钡、氢氧化钠有和氢氧化钙相似的化学性质，能吸收二氧化碳生成碳酸钡沉淀和碳酸钠。2、碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，能较好的吸收二氧化碳和水。3、浓硫酸具有较强的吸水性，可作为气体的干燥剂。盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液，具有挥发性。碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体。【实验装置】（1）【实验步骤】按上图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为_；（2）重新连接好装置，并_； （3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；关闭K1 ， 打开K2 ， 向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸，至_，停止滴加稀盐酸；（4）关闭K2 ， 打开K1 ， 缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀；将C装置中的固液混合物过滤、_、烘干后称量其质量；（5）重复实验。（已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量。）【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：实验次数实验1实验2实验3C装置中沉淀质量（g）3.933.943.95【实验分析及数据处理】三次实验取平均值的意义是 _。实验步骤（4）中缓慢通空气的目的是_。若没有A装置，则测定结果将_。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）D装置的作用是 _。据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少_？（6）【实验反思】下列各项措施中，能提高测定准确度的是 （填序号）。A . 在装置A，B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶B . 在装置B，C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶C . 缓缓滴加稀盐酸第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共1题；共6分)13-1、13-2、三、 简答题 (共2题；共6分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、四、 推断题 (共1题；共5分)16-1、16-2、五、 计算题 (共1题；共7分)17-1、17-2、17-3、六、 实验题 (共1题；共12分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、七、 科学探究题 (共1题；共11分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、