2020小学六年级语文期末考试复习计划

2020小学六年级语文期末考试复习计划 一 指导思想 1 明确复习课的目的 复习课是为了帮助学生系统地整理所学 过的知识 使遗忘的内容得以重视 薄弱的环节得以巩固 涵盖着 全部教学内容 2 复习课过程要尊重学生 让学生感受到爱 进步与成功 会 让他们更有复习的动力 卡耐基说过 使一个人发挥最大能力的 方法是赞美和鼓励 3 复习课要内容新颖 形式多样 拓宽学生参与的渠道 调动 学生复习的主动性 激发他们复习的兴趣 4 复习课的主动权要交给学生 师生合作 生生合作更要密切 探究程度要更深沉 二 复习目标 基础知识版块 1 生字词 掌握本册要求学生学会的0 个生字 读准字音 认 清字形 了解在语言环境中的字义 正确书写 2 词语 理解常用的词语并学习运用 主动积累课文中出现的 四字词语和成语 正确认读 正确书写 大致了解意思 理解常用 的词语并学习运用 3 多音字 结合课文的朗读 读准多音字 对课文中带 的 多音字 要重点复习 4 句子 语句通顺 表达清楚 根据要求写句子 5 读读背背 能背诵要求背诵的课文 段落 古诗词 熟记积 累运用中要求读背的词语 名言警句 谚语 古诗词 阅读版块 1 有一定的速度 每分钟不少于300字 2 能读懂程度适合的文章 3 能联系上下文和生活实际 揣摩词句的意思 4 能把握文章的叙述顺序 领悟表达方法 5 能理解和把握文章的主要内容 6 能联系上下文 生活实际 背景资料理解含义深刻的句子 7 能结合阅读资料 联系生活实际独立思考 勇于发表自己的 见解 8 在理解课文的过程中 体会顿号与逗号 分号与间隔号的不 同用法 9 扩展自己的阅读面 课外阅读总量不少于100万字 习作版块 1 能熟练写写人和写事的作文和想象作文 会写建议书 做到 内容具体 感情真实 2 能按一定的顺序写 根据表达需要分段叙述 3 做到语句通顺 不写错别字 正确使用标点符号 4 书写规范 5 养成想清楚再写和写后认真修改的习惯 三 复习措施 新理念 即减少头绪 加强综合 引导学生积累语言 感悟语 言 运用语言 着力于培养学生的语文素养 复习措施 新内容 即依据大修订教科书 并适当想课外拓展 以知识与 能力 过程与方法 情感 态度 价值观三个维度为经 以识字 阅读 写作 口语交际和语文实践为纬 组织复习内容 新教法 即从学生已有知识基础出发 从课文入手 引导学生 主动复习 多读书 多积累 精做题 做好题 举一反三 掌握规 律 四 复习方法 分为 听写训练 基础知识 积累运用 阅读 写作等五个部 分 1 听写训练 基础知识穿插在每节课中进行复习 2 积累运用总结出题型重在平时的练习 3 阅读部分的分类方法很多 可以从文章内容来分 也可以从 文章的表达方式上分 4 作文的分类也很多 可以从写人 记事 想象和应用来分 也可以从命题的形式来分 在进行总复习的过程中 注意以下两点 1 突出重点 从学生的角度看 我们要特别注意差生 多帮助 他们一点 从而提高及格率 从整个学习内容看 阅读和作文是重 点 在阅读的复习中 词 句 段的理解是重点 在作文复习中 怎样把话写通顺 把事情的起因 经过 结果写清楚是重点 从学 生的学习方式来看 探究性学习是重点 提出自己需要了解的问题 是探究性学习的关键 2 讲练结合 在整个复习阶段 以引导 归纳练习为主 在一 堂课上学生应该有口头的练习 又有笔头的练养 五 复习时间 本次新课完成得早 所以有充足的时间复习 复习时间大约为3 周