阿里地区实验小学一年级语文上学期每周一练试题 附答案.doc

上传人:xin****828 文档编号:8477439 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:4 大小:68.50KB
返回 下载 相关 举报
阿里地区实验小学一年级语文上学期每周一练试题 附答案.doc_第1页
第1页 / 共4页
阿里地区实验小学一年级语文上学期每周一练试题 附答案.doc_第2页
第2页 / 共4页
阿里地区实验小学一年级语文上学期每周一练试题 附答案.doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前阿里地区实验小学一年级语文上学期每周一练试题 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、左边的声母碰到气球会变成什么音节?请写下来!2、写出下列汉字的声母。 二、填空题(每题5分,共计15分)1、我会把所给的字按要求对号入座。1、幅 粒 条 只 杯 朵一( )水 一( )米 一( )画一( )花 一( )船 一( )羊2、吹 青 尖 叫 切 岁上下结构的字有_左右结构的字有_2、照样子,写一写。( 鱼 )( 羊 )鲜 ()()明()()灭()()男()()尘()()休3、我会填反义词,照样子填空。例:远(近)去( ) 有 ( ) 大 ( ) 上 ( )左( ) 多( ) 黑 ( ) 东 ( ) 三、识字写字(每题5分,共计10分)1、看拼音写词语。2、写出有下列偏旁的字,并组词。门:( )( ) 辶:( )( ) 口:( )( ) 氵:( )( ) 四、连一连(每题5分,共计10分)1、我会把笔画数相同的连一连。 土 木 个 大 天 禾2、看看小猫各吃哪条鱼。 五、补充句子(每题6分,共计12分)1、选择和“心”组成的词语填在句 小心 放心 细心 开心(1)班长做事很( )。(2)妹妹得到了洋娃娃,非常( )。(3)奶奶的身体好了,妈妈才( )地回家。(4)小朋友过马路时要( )。2、我会写句子。例: 妈妈洗衣服。 爸爸_。例:我是小学生。_是_。 六、综合题(每题5分,共计20分)1、比一比,再组词。2、加一加。你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗?看谁变得多!日( )目( )云 ( )土( )米( ) 木 ( )万( )司( )一 ( )小( )王( )大 ( )乌( )问( )牛 ( )木( ) 人( ) 丁 ( )3、你能写出与下列字词意思相反之词语吗?粗心 对 远 哭 直 好4、我会变。1、“十”加一笔变成_。“十”加两笔变成_。“十”加三笔变成_、_。2、“人”加一笔变成_、_,“人”加两笔_、_。3、“月”加一笔变成_,“目”加一笔变成_,“米”加一笔变成_,“了”加一笔变成_。“大”加一笔变成_。 七、阅读题(每题10分,共计10分)1、我会阅读并回答问题啦! 青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给树治病。让树木快快长大。它们都是有益的动物,我们一定要爱护它们!1、这段话有_句。2、短文写了_、_ 、_三种有益动物。青蛙和蜻蜓能_,啄木鸟能_,所以我们都应该_。 八、看图作答(每题10分,共计10分)1、写话:你想给谁打电话,说什么,请写下来。_第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、略2、略二、填空题(每题5分,共计15分)1、一杯水,一粒米,一幅画一朵花,一条船,一只羊上下结构:青,尖,岁 左右结构:吹,叫,切2、日 月 明 一 火 灭 田 力 男小 土 尘 人 木 休3、来,无,小,下右,少,白,西三、识字写字(每题5分,共计10分)1、瓜果,自己,日月,广大尺子,大方,牛羊,上升2、答案不唯一四、连一连(每题5分,共计10分)1、三画:土,个,大四画:木,天五画:禾2、桥,家,半,读,过五、补充句子(每题6分,共计12分)1、细心,开心,放心,小心2、爸爸洗碗我是好孩子答案不唯一六、综合题(每题5分,共计20分)1、略,答案不唯一2、答案不唯一3、细心,错,近,笑,弯,坏4、略七、阅读题(每题10分,共计10分)1、5句,青蛙、啄木鸟,蜻蜓,捉害虫,给树治病,爱护它们八、看图作答(每题10分,共计10分)1、略
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!