七年级一元一次方程练习题(PP整理版).docx

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一元一次方程测试卷一. 填空题(每空5分,共40分) 1. 若x2是方程2xa7的解,那么a_ 5. 关于x的方程2x43m和x2m有相同的根,那么m_ 7. 若mn1,那么42m2n的值为_ 8. 某校教师假期外出考察4天,已知这四天的日期之和是42,那么这四天的日期分别是_二. 选择题(每题5分,共30分) 2. 若x2是方程k(2x1)kx7的解,那么k的值是( ) A. 1B. 1C. 7D. 7 3. 一个教室有5盏灯,其中有40瓦和60瓦的两种,总的瓦数为260瓦,则40瓦和60瓦的灯泡个数分别是( ) A. 1,4B. 2,3C. 3,2D. 4,1 4. 某商店上月的营业额是m万元,本月比上月增长15,那么本月的营业额是( ) A. (m1)15万元B. 15万元 C. (115%)m万元D. (115%)2m万元 5. 李阿姨存入银行2000元,定期一年,到期后扣除20的利息税后得到本息和为2120元,若该种储蓄的年利率为x,那么可得方程( ) A. 2000(1x)2120B. 2000(1x)2120 C. 2000(1x80)2120D. 2000(1x20)2120 6. 小明的爸爸买回两块地毯,他告诉小明小地毯的面积正好是大地毯面积的1/3,且两块地毯的面积和为20平方米,小明很快便得出了两块地毯的面积分别为(单位:平方米)( ) 三. 解答题(每题10分,共30分) 1. 解方程: 的x的值。 3. 小明在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包的单价之和为452元,且随身听的单价是书包的单价的4倍少8元。 (1)求小明看中的随身听和书包的单价各是多少元? (2)若超市A所有商品八折销售,超市B全场购物每满100元返购物券30元(不足100元不返券,购物券全场通用),小明只带了400元钱,如果他只在一个超市购买这两样物品,你能说明他能在哪一家超市购买吗?若两家都可以选择,在哪一家超市购买更省钱?【试题答案】一. 填空题 1. 32. 93. x04. 2x10等 5. 8 提示:由方程2x43m 由方程x2m,解得xm2 解得m8 6. 3 所以m3 7. 2 提示:42m2n42(mn)4212 8. 9日、10日、11日、12日二. 选择题 1. D2. C3. B4. C5. C6. C三. 解答题 1. 解:去括号得: 化简,得: 移项,得: 化简,得: 2. 解: 3. 解:(1)设书包的单价是x元,则随身听的单价为(4x8)元 根据题意,得: 答:随身听的单价为360元,书包的单价为92元。 (2)若在A超市购买:45280361.6(元) 此时小明还剩余:400361.638.4元 若在B超市购买:他先花费360元买随身听,返回购物券: 此时再买书包还剩余:(9040)9238元 因为38.438 所以小明两家超市都可以选择,但他在A超市买更省钱。一、判断正误 1.x+8=16,可以解释为4除以5倍的x与8的和为16. ( ) 2.长方形的周长为8 cm,长是宽的2倍,如果设宽为x cm,则2(2x+x)=8. ( ) 3.x=5是方程的解,那么在式子m+x=10中,m=5.( ) 4.x的2倍与2的3倍相同,则得出方程2x+23=0. ( ) 二、选择题 1.下列是一元一次方程的是( ) A.x2x=4 B.2xy=0 C.2x=1 D.=2 2.如果方程x2n7=1是关于x的一元一次方程,则n的值为( ) A.2 B.4 C.3 D.1 3.小新比小颖多5本书,小新是小颖的2倍,小新有书( ) A.10本 B.12本 C.8本 D.7本 4.父子年龄和是60岁,且父亲年龄是儿子的4倍,那么儿子( ) A.15岁 B.12岁 C.10岁 D.14岁 5.某长方形的长与宽的和是12,长与宽的差是4,这个长方形的长宽分别为( ) A.10和2 B.8和4 C.7和5 D.9和3 6.小彬的年龄乘以2再减去1是15岁,那么小彬现在的年龄为( ) A.7岁 B.8岁 C.16岁 D.32岁 7下列各式中,是方程的个数为( ) (1)337 (2)3x52x1 (3)2x6(4)xy0 (5)ab3 (6)a2a60 A1个 B2个 C3个 D4个 三、根据题意,列出方程 1.x的与1的和为8. 2.x与的商与4的差为9. 四、填空题 1.小明说小红的年龄比我大两岁,我俩的年龄和为18岁,求俩人年龄.若设小明x岁,则小红的年龄_岁. 根据题意,列方程得:_. 解这个方程:_. x=_. 小红的年龄为_岁 小明的年龄为_岁 2.小丁今年5岁,妈妈30岁,几年后,妈妈的年龄是小丁的2倍,设x年后,妈妈的年龄是小丁的2倍. x年后小丁年龄为_岁,妈妈的年龄为_岁. 根据题意列出方程为_, 解方程_, x=_. _年后,妈妈的年龄是小丁的2倍. 3一堆土,如果每天运360车需30天才能运完,现在要提前5天完成任务,每天要运多少车? 4两个生产小组糊纸盒,第一组8天糊33000个,比第二组每天糊的少20个,第二组平均每天糊多少个? 5三个数的和是1101,已知甲数是乙数的4倍,丙数比乙数多1,求三个数各是多少? 1已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_2若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_3当x=_时,代数式 x-1和 的值互为相反数4已知x的 与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为_5在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=_6某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为_元7已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是_8一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,则需_天完成二、选择题(每小题3分,共30分)9方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为( ) A0 B1 C-2 D- 10方程3x=18的解的情况是( ) A有一个解是6 B有两个解,是6 C无解 D有无数个解11若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足( )Aa ,b3 Ba= ,b=-3Ca ,b=-3 Da= ,b-312把方程 的分母化为整数后的方程是( ) 13在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于( ) A10分 B15分 C20分 D30分14某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额( ) A增加10% B减少10% C不增也不减 D减少1%15在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=( )厘米 A1 B5 C3 D416已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是( ) A从甲组调12人去乙组 B从乙组调4人去甲组 C从乙组调12人去甲组 D从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了( )场 A3 B4 C5 D618如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?( )A3个 B4个 C5个 D6个 三、解答题(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)19解方程: -9.520解方程: (x-1)- (3x+2)= - (x-1)21如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片 22一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数23据了解,火车票价按“ ”的方法来确定已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元下表是沿途各站至H站的里程数: 车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0 例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为 =87.3687(元) (1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元) (2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程)24某公园的门票价格规定如下表:购票人数 150人 51100人 100人以上 票 价 5元 4.5元 4元 某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元 (1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱? (2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、132-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3 (点拨:解方程 x-1=- ,得x= )4 x+3x=2x-6 5y= - x6525 (点拨:设标价为x元,则 =5%,解得x=525元)718,20,2284 点拨:设需x天完成,则x( + )=1,解得x=4二、9D10B (点拨:用分类讨论法: 当x0时,3x=18,x=6 当x100 每张门票按4元收费的总票额为1034=412(元) 可节省486-412=74(元) (2)甲、乙两班共103人,甲班人数乙班人数 甲班多于50人,乙班有两种情形: 若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得 5x+4.5(103-x)=486 解得x=45,103-45=58(人) 即甲班有58人,乙班有45人 若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人, 根据题意,得 4.5x+4.5(103-x)=486 此等式不成立,这种情况不存在 故甲班为58人,乙班为45人=3.2 解一元一次方程(一) 合并同类项与移项 【知能点分类训练】 知能点1 合并与移项 1下面解一元一次方程的变形对不对?如果不对,指出错在哪里,并改正 (1)从3x-8=2,得到3x=2-8; (2)从3x=x-6,得到3x-x=6. 2下列变形中: 由方程 =2去分母,得x-12=10; 由方程 x= 两边同除以 ,得x=1; 由方程6x-4=x+4移项,得7x=0; 由方程2- 两边同乘以6,得12-x-5=3(x+3). 错误变形的个数是( )个 A4 B3 C2 D1 3若式子5x-7与4x+9的值相等,则x的值等于( ) A2 B16 C D 4合并下列式子,把结果写在横线上 (1)x-2x+4x=_; (2)5y+3y-4y=_; (3)4y-2.5y-3.5y=_ 5解下列方程 (1)6x=3x-7 (2)5=7+2x (3)y- = y-2 (4)7y+6=4y-3 6根据下列条件求x的值: (1)25与x的差是-8 (2)x的 与8的和是2 7如果方程3x+4=0与方程3x+4k=8是同解方程,则k=_ 8如果关于y的方程3y+4=4a和y-5=a有相同解,则a的值是_ 知能点2 用一元一次方程分析和解决实际问题 9一桶色拉油毛重8千克,从桶中取出一半油后,毛重4.5千克,桶中原有油多少千克? 10如图所示,天平的两个盘内分别盛有50克,45克盐,问应该从盘A内拿出多少盐放到盘B内,才能使两盘内所盛盐的质量相等 11小明每天早上7:50从家出发,到距家1000米的学校上学,每天的行走速度为80米/分一天小明从家出发5分后,爸爸以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他 (1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时距离学校有多远? 【综合应用提高】 12已知y1=2x+8,y2=6-2x (1)当x取何值时,y1=y2? (2)当x取何值时,y1比y2小5? 13已知关于x的方程 x=-2的根比关于x的方程5x-2a=0的根大2,求关于x的方程 -15=0的解 【开放探索创新】 14编写一道应用题,使它满足下列要求: (1)题意适合一元一次方程 ; (2)所编应用题完整,题目清楚,且符合实际生活 【中考真题实战】 15(江西)如图3-2是某风景区的旅游路线示意图,其中B,C,D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米)一学生从A处出发,以2千米/时的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为05小时 (1)当他沿路线ADCEA游览回到A处时,共用了3小时,求CE的长 (2)若此学生打算从A处出发,步行速度与各景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑其他因素) 答案: 1(1)题不对,-8从等号的左边移到右边应该改变符号,应改为3x=2+8 (2)题不对,-6在等号右边没有移项,不应该改变符号,应改为3x-x=-6 2B 点拨:方程 x= ,两边同除以 ,得x= ) 3B 点拨:由题意可列方程5x-7=4x+9,解得x=16) 4(1)3x (2)4y (3)-2y 5(1)6x=3x-7,移项,得6x-3x=-7,合并,得3x=-7,系数化为1,得x=- (2)5=7+2x,即7+2x=5,移项,合并,得2x=-2,系数化为1,得x=-1 (3)y- = y-2,移项,得y- y=-2+ ,合并,得 y=- ,系数化为1,得y=-3 (4)7y+6=4y-3,移项,得7y-4y=-3-6, 合并同类项,得3y=-9, 系数化为1,得y=-3 6(1)根据题意可得方程:25-x=-8,移项,得25+8=x,合并,得x=33 (2)根据题意可得方程: x+8=2,移项,得 x=2-8,合并,得 x=-6, 系数化为1,得x=-10 7k=3 点拨:解方程3x+4=0,得x=- ,把它代入3x+4k=8,得-4+4k=8,解得k=3 819 点拨:3y+4=4a,y-5=a是同解方程,y= =5+a,解得a=19 9解:设桶中原有油x千克,那么取掉一半油后,余下部分色拉油的毛重为(8-0.5x)千克,由已知条件知,余下的色拉油的毛重为4.5千克,因为余下的色拉油的毛重是一个定值,所以可列方程8-0.5x=4.5 解这个方程,得x=7 答:桶中原有油7千克 点拨:还有其他列法 10解:设应该从盘A内拿出盐x克,可列出表格: 盘A 盘B 原有盐(克) 50 45 现有盐(克) 50-x 45+x 设应从盘A内拿出盐x克放在盘B内,则根据题意,得50-x=45+x 解这个方程,得x=2.5,经检验,符合题意 答:应从盘A内拿出盐2.5克放入到盘B内 11解:(1)设爸爸追上小明时,用了x分,由题意,得 180x=80x+805, 移项,得100x=400 系数化为1,得x=4 所以爸爸追上小明用时4分钟 (2)1804=720(米),1000-720=280(米) 所以追上小明时,距离学校还有280米 12(1)x=- 点拨:由题意可列方程2x+8=6-2x,解得x=- (2)x=- 点拨:由题意可列方程6-2x-(2x+8)=5,解得x=- 13解: x=-2,x=-4 方程 x=-2的根比方程5x-2a=0的根大2, 方程5x-2a=0的根为-6 5(-6)-2a=0,a=-15 -15=0 x=-225 14本题开放,答案不唯一 15解:(1)设CE的长为x千米,依据题意得 1.6+1+x+1=2(3-20.5) 解得x=0.4,即CE的长为0.4千米 (2)若步行路线为ADCBEA(或AEBCDA), 则所用时间为 (1.6+1+1.2+0.4+1)+30.5=4.1(小时); 若步行路线为ADCEBEA(或AEBECDA), 则所用时间为 (1.6+1+0.4+0.42+1)+30.5=3.9(小时) 故步行路线应为ADCEBEA(或AEBECDA)
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