人教新课标（标准实验版）三年级上册 第13课 花钟 同步测试C卷.doc

人教新课标（标准实验版）三年级上册 第13课 花钟 同步测试C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 我能拼得准，还能写得棒。 (共1题；共4分)1. （4分）读拼音，写词语。jio nnqin dsh ynkn chn_二、 我要比一比再组词。 (共2题；共22分)2. （8分）比一比，再组词。嫌_ 粱_谦_ 梁_纠_ 傅_收_ 博_3. （14分）照样子，给下面的字加上部首“亻”，组成新字再组词十 也 火 象什 _ _ _（什么） _ _ _故 昔 立 尔_ _ _ _ _ _ _三、 词语手拉手，成为好朋友。 (共2题；共11分)4. （3分）对号入座。A 陆续 B 连续 C 继续小明_观察蚕的生长变化，详细记下了观察日记。同学们_走进电影院，准备观看影片哈里波特。我们帮助小同学抬水后，_为小树苗培土。5. （8分）我是拼音小能手xin ynsh yngjio nns xng_shu mngsh dchun bh sh_四、 我会选词填空。 (共2题；共7分)6. （5分）选词填空。专心 关心真心 忠心孝心（1）我上课要_听讲。（2）妈妈很_我。（3）我_地感谢你。（4）我们要把_献给祖国，_献给父母。7. （2分）选词填空。耐心 信心（1）任务虽然很难完成，但是我们有_完成。（2）小明在给同学讲题时，特别有_。五、 细读课文第一段，我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。 (共2题；共6分)8. （1分）读课文花钟，我会整理句子夜来香在晚上八点开花。中午十二点左右，午时花卡房了。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。下午三点，万寿菊欣然怒放。五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。七点，睡莲从梦中醒来。昙花却在九点左右含笑一现。_9. （5分）这么多美丽的鲜花，把蝴蝶都吸引来了，读读蝴蝶上的音节，把词语写在花朵上。六、 阅读 (共1题；共21分)10. （21分）阅读下文，回答问题。 小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱杨柳，因为杨柳柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，它最早把春天的讯息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时，你_用手拨开紧贴着地面的枯草，_可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，万紫千红。小草却默默地躺在万花丛中，把终年的积蓄，无私地献给大自然和人们。那绿绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美味佳肴。谁不喜欢它的温柔、鲜美？谁不赞美它无私的献身精神？然而，它对人和大自然的要求又是那样的少，它不求良田沃土，也不需要施肥灌溉。不管河边路旁，也不管山坡石缝，_有点儿泥土和不多的水分，它_能生根、抽芽、生长你别看它的身躯是那样柔弱，但生命力却是惊人的。狂风、暴雨休想摧垮它，洪水、干旱不能灭绝它，即使镰刀、锄头把它拦腰斩断，车轮把它碾得粉身碎骨，但是，不用多久，它又从地下倔强地挺起身躯，开始了新的生活。啊，多可爱的小草！我要高声赞美它，赞美它不畏艰难，顽强向上的品质，赞美它默默无私的献身精神。（1）从文中摘写出你喜欢的四字词语。 （2）选择恰当的关联词填在短文的横线上。 虽然但是 只要就 如果就不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时，你_用手拨开紧贴着地面的枯草，_可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。不管河边路旁，也不管山坡石缝，_有点儿泥土和不多的水分，它_能生根、抽芽、生长（3）谁不喜欢它的温柔，鲜美？（给句子换一种说法，意思不变） （4）用“_”画出表现小草生命力惊人的语句。 （5）这篇文章的结构是（ ） A总分总 B总分 C分总（6）“我”爱那平凡的小草是因为_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 我能拼得准，还能写得棒。 (共1题；共4分)1-1、二、 我要比一比再组词。 (共2题；共22分)2-1、3-1、三、 词语手拉手，成为好朋友。 (共2题；共11分)4-1、5-1、四、 我会选词填空。 (共2题；共7分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、五、 细读课文第一段，我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。 (共2题；共6分)8-1、9-1、六、 阅读 (共1题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、