苏教版小学语文四年级下册 第七单元 23 黄河的主人 同步练习（II ）卷.doc

苏教版小学语文四年级下册 第七单元 23 黄河的主人 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共6题；共42分)1. （8分）从下面的词语中找出四组近义词，并选择两个词语写两句话。立刻 慢慢 逐渐 一瞬间徐徐 马上 渐渐 一眨眼_ _ _2. （4分）补充完整火红的_ 金黄的_蔚蓝的_ 洁白的_3. （8分）组词。晋_ 挪_ 枕_ 劈_普_ 哪_ 沈_ 僻_4. （5分）填上合适的词语。一_井一_石碑一_村子_的地方 _的井水5. （5分）给你的好朋友推荐一部自己喜欢的动画片，用几句话写清楚推荐的原因。 6. （12分）把下列词语补充完整，并任选其中一个造句。 飞_走_ 千_万_ _大雨眉_眼_ 一_一_ 相_为_造句：_二、 思维飞跃 (共2题；共18分)7. （5分）读儿歌树叶一片片落叶儿，落在地面小蚂蚁，捡起一片：它是我的大船。小田鼠，捡起一片：它是我的雨伞。小刺猬，捡起一片：它是我的小扇。梅花鹿，捡起一片：它是我的书签。（1）这首儿歌写了_种小动物。（2）树叶落下来，小蚂蚁把它当做_；小田鼠把它当做_；小刺猬把它当做_；梅花鹿把它当做_。8. （13分）阅读下文，回答问题书法家王羲之王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品兰亭序的印帖，那是古今书法的典范。王羲之的书法是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名看得很淡薄。他曾经临摹写过好些书法家的字帖，并对他们的书法特点进行仔细地研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。王羲之_善于学习历代书法的长处，_经过刻苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架、结构、笔划和气势，一有空就在自己的衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉去做官，总在池边苦心练字。每次练字后，就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，人们称之为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。（1）写出下列词语的近义词。吸取_ 成就_ 喜爱_（2）根据短文内容填空。王羲之是我国_著名书法家，被称为_。他的书法代表作品是_。（3）选择适当的关联词填在文中的横线上。A虽然但是 B不但而且 C尽管还王羲之_善于学习历代书法的长处，_经过刻苦研究，独创了自己的书法艺术风格。（4）说说王羲之为什么能在书法艺术上取得辉煌的成就？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积水成渊 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 思维飞跃 (共2题；共18分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、