湘教版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）（II ）卷.doc

湘教版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共3题；共12分)1. （2分）蜘蛛一文中没有向我们介绍的是蜘蛛的（ ）。A . 生态特征B . 结网过程C . 半敌本领D . 种类2. （5分）请用修改符号修改下面的病句。 当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。3. （5分）修改病句她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。同学们几乎差不多到齐了。二、 预测试题 (共7题；共37分)4. （5分）读短文，写留言条。昨天放学后，张老师叫住了刚做完值日的王红。“王红，后天咱们班文艺小组的同学们在学校礼堂里排练毕业典礼要表演的舞蹈，上午8点开始。你回家不是路过张兰家吗？麻烦你去一趟张兰家，告诉她按时来参加排练，别迟到。”“没问题。”王红答应得挺痛快。可是，当她来到张兰家时，发现家里没有人。于是，王红给张兰写了张留言条这张留言条怎么写呢？请你替王红写一下。（提示：今天的日期为6月26日）5. （5分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。材料安排：我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. （2分）把下列词语补充完整。不遗_ 深入_7. （3分）按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。（ ）题目：手有五指A . 五指并拢握拳，团结起来力量大。B . 五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好，五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。8. （2分）阅读下面刘菲的十个事例，然后分别以“热爱劳动的刘菲”、“刻苦学习的刘菲”为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲。要求中心与材料一致。（只填序号）带病坚持到校上课。 春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛。帮助军属王大爷搞卫生。 下雨了，总是撑着伞接送小同学。热心帮助同学补习功课。 积极参加清扫街道活动。作业认真经常受到老师表扬。 一篇作文反复修改。拾到钱包交给民警叔叔。 刻苦练习跳高。热爱劳动的刘菲：_。刻苦学习的刘菲：_。9. （10分）按课文父亲和鸟填空。父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”（1）找出文中表示动作的词。（2）写出父亲说的话。10. （10分）先回答病句原因，再把修改后的句子写下来。（1）两国领导人热烈地握手。（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。第 5 页 共 5 页参考答案一、 真题训练 (共3题；共12分)1-1、2-1、3-1、二、 预测试题 (共7题；共37分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、