幼儿园小班音乐教案评价：调皮的小星星

幼儿园小班音乐教案评价 调皮的小星星 调皮的小星星 游戏目的 1 加深幼儿对周围小朋友的认识 并尝试记住小朋友的名字 2 听懂老师的指令 初步学会遵守游戏规则 有一定的控制力 3 幼儿愉快地参与游戏 体验参与游戏的快乐 游戏准备 歌曲录音 月亮头饰一个 老师扮演 活动流程 一 导入 拍手音乐节奏 二 巩固歌曲 调皮的小星星 三 互动游戏 游戏时 月亮阿姨 老师扮演 坐在小椅子上 任意找一位小星 星 小朋友扮演 到月亮阿姨面前 月亮阿姨把小星星揽入怀里 游戏开始后老师轻捂小朋友的眼睛 找一位或几位星星藏起来 然后放开捂小朋友的手和其余小星星一起拍手演唱歌曲 调皮的 小星星 当最后一句歌词结束后 请前面小朋友猜一猜哪个调皮 的小星星溜走了 并说出他 她 的名字 如果猜对了 老师喊 某 某小星星出来吧 被猜出的 小星星 站成一排 点数后回到座 位上 然后互换角色 游戏重新开始 四 游戏的要求 游戏中前面的幼儿必须说出幼儿的名字 其他幼儿不可提示前 面的小朋友 藏起来的小朋友不要出声音 没喊到名字不能跑出来 游戏评价 游戏歌曲朗朗上口 是幼儿非常喜欢的一个游戏 此游戏由老 师和全班幼儿参加 避免了有些孩子无事做 老师照顾不过来的现 象 游戏时可以由易到难 先找一位小星星藏起来 再到找多位小 星星藏起来 孩子们特别感兴趣 特别是当前面幼儿说对一个孩子 的名字时 所有孩子为之欢呼 快乐无比 又因有老师直接参与游 戏 使幼儿充分体验到老师和幼儿一起游戏的乐趣