北师大版五年级下册《牛和鹅》同步练习D卷.doc

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北师大版五年级下册牛和鹅同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,写词语。 (共1题;共8分)1. (8分)为下划线字选择正确的读音。 宁可(nn nn)_ 要求(yo yo)_ 归还(hun hi)_崛起(q ju)_ 提纲(n wn)_ 荒芜(w w)_灌溉(i n)_ 敷药(f f)_二、 多音字注音,组词。 (共1题;共3分)2. (3分)组一组。站:_、_、_三、 选字填空。 (共2题;共7分)3. (3分)选择正确的字,填入句子。喝 唱渴小弟弟口_了,要_水。妈妈_歌真好听。4. (4分)给下面的多音字注音并组词。扫 _ _四、 查字典,给不同词语中的“爪”字注音。 (共1题;共3分)5. (3分)根据拼音写词语。几乎同时,艾米莉的长篇小说呼啸山庄和安恩的长篇小说艾格尼斯格雷xing j _出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的tu yng _而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的shng sh_。五、 根据课文内容填空。 (共1题;共4分)6. (4分)读课文 白鹅,作者是从哪几个方面来写白鹅“高傲”这一特点的?_ _ _六、 句子练习。 (共1题;共5分)7. (5分)将下面的句子改成反问句中国那时候已经有了自己的工程师。这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。七、 阅读练习。 (共1题;共10分)8. (10分)阅读下文,回答问题。 河蚌与珍珠清亮的河水里,一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。忽然,老河蚌停了下来,语重心长地对小河蚌们说:“孩子们,你们不能光顾着玩,应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求,(你追我赶、争先恐后)地去捡了沙子,埋进了身体里,就像种下了一粒种子,耐心地等待发芽、开花、结果。可是,有一只贪玩的河蚌,没有把老河蚌的话当成一回事,在大家捡沙子的时候,它偷懒没有去捡,蒙混过了关。岁月像河水一样,在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,惊喜的是,在蚌壳里面,竟然藏着一颗颗(晶莹剔透、灿烂辉煌)的珍珠。原来,那一粒粒小小的沙子,经过时光的洗涤,长年累月的心血和汗水的浇灌,竟然变成了现在的珍珠!河蚌们互相拥抱着,庆贺自己的成果。就在大家(流连忘返、欢呼雀跃)之际,那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了,没有沙子,它的壳中就没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,很后悔,可此时衰老已经爬上了它的额头,想回头重新来过但为时已晚。(1)选择短文中括号里恰当的词语。 (你追我赶、争先恐后)_地去 (晶莹剔透、灿烂辉煌)_的珍珠(流连忘返、欢呼雀跃)_之际(2)那只贪玩的小河蚌最终后悔了,它后悔的是( ) A . 它没有东西来庆贺B . 它的壳中没有珍珠C . 它因贪玩没有捡沙粒D . 它已经老了(3)在学习中,你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情?是什么事?你现在明白应该怎样做呢? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音,写词语。 (共1题;共8分)1-1、二、 多音字注音,组词。 (共1题;共3分)2-1、三、 选字填空。 (共2题;共7分)3-1、4-1、四、 查字典,给不同词语中的“爪”字注音。 (共1题;共3分)5-1、五、 根据课文内容填空。 (共1题;共4分)6-1、六、 句子练习。 (共1题;共5分)7-1、七、 阅读练习。 (共1题;共10分)8-1、8-2、8-3、
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