重点小学二年级语文【上册】模拟考试试题C卷 附答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前重点小学二年级语文【上册】模拟考试试题C卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、比比谁既会拼又会写。 zi nn zh xin bin dn rn zhn 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、填写反义词。 （ ）对丑，（ ）对暖，贫对（ ），易对（ ）， （ ）对温饱，危险对（ ）。2、读一读，找出不同类的词用“”划掉。(1)书桌 板凳 电视 机椅子(2)狮子 大象 袋鼠 动物(3)棉袄 棉被 棉裤 裙子(4)铅笔 苹果 尺子 橡皮3、我能把词语补充完整。冲毁（ ）（ ） 越（ ）越（ ）（ ）（ ）为家 （ ）（ ）多多（ ）（ ）出发 游（ ）游（ ） 4、填数字成语。（ ）心（ ）意（ ）全（ ）美 （ ）面（ ）方 （ ）花（ ）门 （ ）上（ ）下 （ ）颜（ ）色 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。前人栽树 更进一步 鲜艳的 羽毛万事俱备 后人乘凉 快乐的 红旗千里之行 只欠东风 丰满的 北风百尺竿头 始于足下 呼呼的 时光 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我能把句子补充完整。(1)花园里有_。 (2)_多美啊！(3)同学们在教室里_。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（ ）开始，我怎么也捉不到。（ ）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。（ ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。（ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了知了”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、商量(口语交际)。 有时候，我们需要和别人商量事情。比如：你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？ _ _ _ _ _2、说说美景新(口语交际)。 同学们，你和父母都去过哪里游玩过？那里的美景给你留下了怎样的印象？快给大家介绍一下吧！ _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读朱德的扁担片段，回答问题。 朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担” 五个字。 大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。1.第一段有（）话。2.连线。穿 斗笠戴 粮食挑 草鞋3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担，用“_”在文中画出。4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了： _5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么? _ _2、阅读我最棒。 乌鸦真不明白，百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦没听完百灵鸟的话，就垂头丧气地飞走了。 害怕困难的人，什么都不会得到。1.短文一共有_自然段，其中第二自然段有_句话。2.乌鸦的目是：_。3.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，请用“_”划出百灵鸟的话。4.这个故事告诉我们什么道理？请从文中找出来，抄在下面的横线上。_3、阅读短文，回答问题。 闹 花 灯 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。1.文章有_个自然段，请标上序号。第2自然段共有_句话。2.填上合适的词语。（ ）的人们 （ ）的花灯 一（ ）长龙 （ ）地摆动 （ ）地高喊 一（ ）龙灯3.花灯是在_（什么时候）闹的。4.填空:地上跑的是_，天上飞的是_，最有趣的是_。5.用“_”画出描写龙灯的句子。6.元宵节的夜晚人们开心吗？用“_”画出有关的句子。 九、习作（本题共计25分）1、习作展示。 新的学期，新的同学，新的老师，面对新的环境，你有怎样的想法和打 算，写下来和同学们交流。第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案:灾难 志向 扁担 认真二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：美、冷、富、难、饥寒、安全。2、答案：(1)电视机 (2)动物 (3)棉被 (4)苹果3、答案：房 屋 升 高 四 海 许 许 纷 纷 来 去4、答案：（ 一 ）心（ 一 ）意（ 十 ）全（ 九 ）美 （ 四 ）面（ 八 ）方 （ 五 ）花（ 八 ）门 （ 七 ）上（ 八 ）下 （ 五 ）颜（ 六 ）色三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：盛饭 种子 好人 分别四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案略五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：(1)各种各样的花 (2)公园里的花 (3)认真地读书六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案略七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:点拨方法：要用商量的语气，把自己的想法说出来。 1.例文1： XX同学，你借给我的那本童话故事书，我还没有看完，你能不能再借我多看几天？我看 完马上就还给你。 例文2：XX同学，你借给我的那本365 个夜童话故事书，我还没有看完，你能不能 再借我多看几天？那好吧，等你看完再借给我吧。 2.例文1：爸爸，能不能先让我看我最喜欢的动画片？就看半小时就行。 例文2：爸爸，我最喜欢的动画片开始了，能不能借我看一会电视？那好吧，今天你看比 赛，我明天再看吧。 2、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物，要写清楚景物美在哪里。例文：游莲花山 星期六，我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船，妈妈和姥爷蹬船脚，我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿，有白色的、红色的还有黑色的，真是漂亮极了！ 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”，在大章鱼上看见了高高的 树，还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后，我又去荡了一会儿秋千，我荡秋千的时候，姥 爷还去打了“激光枪”。之后，我们又去儿童乐园里玩了两个玩具：一个是“阿里山小火车”， 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后，我们去了动物园，看到了小猴子，还喂了它们 葡萄，然后我们又去看了大老虎，大老虎身上的花纹可漂亮了，而且还是一只孟加拉虎呢！动 物园里还有两只大狗熊，它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢，可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后，爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心，下次有机会我还要去玩。 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案:1.解析：数一数就知道答案。答案：四2.解析：读文，到文中就能找到答案。答案：穿草鞋戴斗笠 挑粮食3.解析：读文，理解课文内容，再找出相关的语句做答。答案：大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。4.解析：读文，到文中就能找到答案。答案：“朱德的扁担” 五个字5.解析：读全文了解朱德爷爷是一个怎样的人，谈谈心里话。答案：朱爷爷，你真是身先士卒，是全军的楷模，我们每个人都要向你学习。2、答案：14 2 2.要像百灵鸟那样有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 4.害怕困难的人，什么都不会得到。3、答案：1.解析：数数就知道。答案：三，四2.解析：读通全文，理解大意。找出答案。答案：欢乐 街上 条 不停 情不自禁 有趣3.解析：读通全文，理解大意。找出答案。答案：元宵节的夜晚4.解析：读通全文，理解大意。找出答案。答案：兔子灯，鸽子灯，龙灯。5.解析：读通全文，先理解大意，就能找出答案。答案：最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。6.解析：读通全文，理解大意。找出描写人们心情的语句。答案：歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。九、习作（本题共计25分）1、答案：酌情给分