西安小学关于学校德育工作的意见建议.doc

西安小学关于学校德育工作的意见建议我们经常讲“德育为首，全面发展”，学校德育工作事关学生成长的大计，理应是学校教育工作的首要组成部分，但近年来随着经济的发展，社会上追名逐利的风气的愈来愈烈，不同程度的干扰了学校德育工作，对此，我们主要针对以下问题提出自己的建议:一、理想信念的缺失影响学校德育工作。以前学校经常开展共产主义理想教育，整个学校乃至社会在这种思想氛围中，在英雄人物的事迹和精神感召之下，充满了理想，充满了干劲。而现在随着高考的恢复，经济建设成为党的中心任务，受不良社会风气的影响，学校片面追求升学率的现象直到现在，也很难最终克服，德育工作被弱化，虚化的情况没有根本扭转。因而恢复理想信念教育事关一代人的成长，事关我们整个社会健康发展的大问题，可以说是迫在眉睫的大事。二、学校德育教育与家庭教育应紧密结合。这个话题老生常谈，说来轻松，但其实，现在的许多学生家长受不良社会风气影响，在教育孩子的问题上不同程度的存在着急功近利，追名逐利的不健康思想也对孩子产生着不利的影响，学校应充分利用家长课程的开课机会，首先加强对学生家长的思想教育，与他们经常沟通，协商解决孩子的思想道德教育问题。三、通过正常的德育活动对学生开展德育教育。近年来，学校德育教育活动确实少了。学生年龄小，喜欢各种活动，如果能根据学生的这些特点有的放矢的开展一些德育活动，使学生在活动中有参与，受熏陶，受感染，必定起到事半功倍的教育效果。四、重视学校文化建设，营造良好成长环境。学校文化建设既要与学校德育工作紧密结合，又要体现本校特色，贴近学生生活，要大张旗鼓的通过板报、橱窗、专栏、报纸、电视、广播等传播工具宣传以往和现在各行各业英雄模范人物的先进事迹，特别是身边的好人好事，使学生感到学习英雄不是很难、很遥远的事，其实英雄就在身边，只要好好表现谁也可以成为英雄模范人物，以此来激发学生的理想、信念、意志、品格，营造良好教育环境，影响和促进学生的健康成长。 2012年2月21日