人教版2020学年度小升初语文毕业试卷.doc

人教版2020学年度小升初语文毕业试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（40分） (共13题；共40分)1. （2分）“不常联系并不代表忘记，偶尔有你的信息一样欣喜；只因拥有真诚，彼此更加珍惜；我的世界不大，但有一个空间就一定有你！”这条手机短信押的韵是（ ）。A . jB . C . xD . i2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 威胁 妄图 温文尔雅B . 辜负 矫健 美不剩收C . 帐篷 慈祥 美妙绝纶D . 竟争 韧性 莫衷一是3. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） 在总统选举投票现场门外，_着各大新闻媒体的记者。这些记者都在等待接受缉查犬的检查，以探明是否携带武器。如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高_的作品来的。曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人_。A . 聚集 品位 赞扬B . 云集 品位 赞叹C . 云集 品味 赞叹D . 聚集 品味 赞扬4. （2分）下列划线字的意思理解全部正确的一组是（ ） A . 化险为夷（平安） 匪夷（破坏）所思B . 喻（开导）之于理 家喻（比喻）户晓C . 深思熟（细致）虑 熟（熟练）能生巧D . 望而却（后退）步 盛情难却（扔掉）5. （2分）课文亡羊补牢、揠苗助长感知。 （1）亡羊补牢告诉我们的道理是（ ）。 A . 出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失B . 要听别人的劝告（2）揠苗助长告诉我们的道理是（ ） A . 庄稼的生长需要很长的时间B . 违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事6. （2分）下列诗句中，与月亮无关的一项是（ ） A . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。B . 但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。C . 月黑雁飞高，单于夜遁逃。D . 海上生明月，天涯共此时。7. （2分）（ ）给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。” A . 圣经B . 麦克佩斯C . 李尔王D . 假如给我三天光明）8. （2分）下列哪部作品不是老舍先生创作的（ ） A . 故乡B . 茶馆C . 北京的春节D . 骆驼祥子9. （10分）想想学过的内容填一填。 （1）查字典填空。 “糕”用部首查字法应先查_部，再查_画，读音是_。“糕”在字典里的解释有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；姓。“千人糕”的“糕”应选解释_。（2）1987年4月5日，邓爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。 邓爷爷植树的步骤有：挑选树苗；移苗入坑；挥锹填土；挖好树坑。我能按照正确的顺序排列：_。（填序号）（3）小溪说：雷锋叔叔曾路过这里，抱着_的_，冒着蒙蒙的_。 小路说：雷锋叔叔曾路过这里，背着_的_，踏着_的荆棘。（4）雷锋叔叔是一名_，他为人民做了许多好事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，_。 （5）口语交际：我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：“_” 10. （5.0分）名人名篇名著，选择填空。 （1）选择下列句子所歌咏的名人。（填序号） A杜甫 B王维 C朱自清 D鲁迅草堂留后世，诗圣著千秋。（A）诗中有画，画中有诗。_有的人俯下身子给人民当牛马。_他一身重病，宁可饿死，不领美国的“救济粮”。_（2）阅读推荐，请选择恰当的阅读书目。（填序号） A史记 B红岩 C昆虫记 D鲁滨孙漂流记“读万卷书，行万里路”是一种良好的学习习惯。如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识，你会推荐他读一读法布尔的_；想要了解更多历史方面的知识，你可以推荐他读一读_；想要阅读革命题材的小说，你则可以推荐他读_；如果你的同伴喜欢探险，你可以建议他读_。11. （4分）语言积累：按课本内容填空。 （1）_，报得三春晖。 （2）_，天涯共此时。 （3）_，竹溪村路板桥斜。 （4）等闲识得东风面， _。 （5）一句话，没有太阳，就没有我们这个_的世界。 （6）一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_似的尾巴，凑成 了_的小燕子。12. （2.5分）将下列句子补充完整。 （1）梅须逊雪三分白，_。 （2）_，十场秋雨要穿棉。 （3）返景入深林，_。 （4）嫦娥应悔偷灵药，_。 （5）_，孰能无惑？ 13. （2.5分）填写有关“海”的古诗句。 （1）长风破浪会有时，_。（李白行路难） （2）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州） （3）_，五千仞岳上摩天。（陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感） 二、 现代文阅读（26分） (共3题；共26分)14. （6分）阅读小木屋。 大 公 鸡我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠(gun)子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮(zu)突起的毛，毛底下藏(cng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘(qio)着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。（1）作者写大公鸡的头时，先写_，再写_，然后写_和_。 （2）这段短文，主要写大公鸡的_（3）用波浪线画出文中的比喻句。 （4）找出文中表示颜色的词:_（5）找出文中表示声音的词:_15. （8分）阅读下文，回答问题。 树叶，我赞美你树叶，我赞美你！奉献。你将它作为生命的起点，又把它贯穿于整个生命历程中。你制造养料，让枝干粗壮，根系发达，花儿鲜艳，果实甜美；冬季到了，你为了让树木保持水分，安全过冬，甘愿牺牲自己，用生命换取树木生命的延续。你吸入的是废气，放出的是人与动物生存必需的氧气。在风沙、尘埃、噪音向人们袭来时，你们手挽手结成绿色屏障，带给世界以温馨宁静；在夏日炎炎灸烤大地时，你们肩并肩织成绿色伞盖，送给人们清凉。你的伟大蕴藏于平凡之中。树叶，我赞美你！花，果实、枝干、根虽都有奉献，但同你相比，花儿总有几分卖弄，比不上你朴实；果实虽好，却比不上你的牺牲精神；枝干有些桀骜不驯，比不上你的谦逊；树根难以跳出孤陋寡闻的小圈子，比不上你的豁达。每当我看到你，就会想起那些为人民谋幸福舍身赴义的革命先烈，想起那些用热血保卫祖国的战士，想起那些勤劳、朴实、善良的母亲，想起那些在各条战线上为祖国“四化”大业忘我工作、无私奉献的人们。树叶，我赞美你！（1）这篇文章的优点是什么？ （2）文章是想赞美树叶还是想赞美人的精神？为什么？ 16. （12.0分）现代文阅读。 黄果树_瀑刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，（ ）。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，（ ），随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布虽然不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。（1）选择最能体现短文特点的词语，把短文题目补充完整。（游 观 听） （2）把下列两个短句分别还原到文中，将选项填在文中括号内。 A如雨雾般腾空而上 B好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来（3）短文先写远听_，再写近观_，接下来写谷底，真切感受到瀑布_的气势。 （4）第段描写了黄果树瀑布的特点。写出一个描写声音的句子_，这句话表现了瀑布的_；写出一个描写形状的句子_，这句话表现了瀑布的_。 A一泻千里 B声势浩大 C宽阔巨大 D滔滔不绝（5）如果你是黄果树风景区的小导游，请你用一句话向游客介绍黄果树瀑布。 三、 习作表达（30分） (共1题；共30分)17. （30分）习作。题目：那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。字数在500字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用（40分） (共13题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、二、 现代文阅读（26分） (共3题；共26分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、三、 习作表达（30分） (共1题；共30分)17-1、