黄娟汨罗市职业中专学专业课程教学进度计划表.doc

汨罗市职业中专学校专业课程教学进度计划表专业名称： 服装设计与工艺 年 级： 12级服装1、2班 课程名称： 服装款式设计 编写时间： 2013 年 3 月 2 日汨罗市职业中专学校编制汨罗市职业中专学校课程教学进度计划表计划制定时间： 2013年3月2日 课程名称服装款式设计班级任课教师12级服装1班黄娟12级服装2班黄娟依据教学大纲名称待定依据实践技能标准待定教材教材名称出版社服装美术设计基础高等教育出版社本学期主要讲授内容提要及要求：1、服装缝制基础工艺的表现；2、服装款式图的画法；3、服装形式美的基本法则；4、服装款式设计的原则与方法；5、服装色彩。一、授课计划总表授课周数周课时数授课总数其中理论实践复习考试机动其它 163481623333二、授课进度表顺序周次日期教学内容课堂类型教学方法教学手段授课地点112.25-3.3服装缝制基础工艺的表现理实理实电化教室223.4-3.10服装款式图的画法理实理实电化教室333.11-3.17比例、平衡、呼应理实理实电化教室443.18-3.24节奏、主次、多样统一理实理实电化教室553.25-3.31外形、领理实理实电化教室664.1-4.7门襟、袖、口袋理实理实电化教室774.8-4.14袢带、服装款式设计的原则与方法理实理实电化教室884.15-4.21款式设计阶段性实训任务驱动电化制图室994.22-4.28色彩的基本属性理实理实电化教室10104.29-5.5期中考试理实理实电化教室11115.6-5.12色彩的调制方法理实理实电化教室12125.13-5.19色彩的配搭方法理实理实电化教室13135.20-5.26服装色彩设计的原则与方法理实理实电化教室14145.27-6.2色彩搭配阶段性实训任务驱动电化制图室15156.3-6.9复习教室16166.10-6.16期末考试教室三、课程技能教学计划及考核要点编号项目主要训练内容考核要点1款式设计之外形设计设计H型、A型、V型、S型的服装各20款。构图是否合理、规范：线条是否流畅，直线顺直，弧线圆顺；能捕捉到当今流行。2款式设计之领形设计设计立领、翻领、翻驳领和无领各20款：其中每种领型中分别有双排扣门襟、半襟、对襟各两款。构图是否合理、规范；线条是否流畅，直线顺直，弧线圆顺。3款式设计之袖形设计设计连袖、插肩袖、圆装袖、平装袖及无袖各10款。构图是否合理、规范；线条是否流畅，直线顺直，弧线圆顺；款式图各部位的比例是否协调。4款式设计之口袋设计设计各种贴袋20款，挖袋10款。 构图是否合理、规范；线条是否流畅，直线顺直，弧线圆顺；款式图各部位的比例是否协调。5色相环的制作制作二十四色相环一个。各阶段的过渡是否准确，上色是否均匀，饱和；边缘是否整齐，无毛出；相邻色相之间差异是否自然；画面是否整洁。6色彩情感运用多种色彩组合，分别表现出色彩的冷暖感、分量感.色彩组合所表现的色彩情感是否准确；画面是否整洁。7明度色标与纯度色标的制作作一个11级的明度色标；作一个11级的纯度色标。相邻阶层之间过渡是否均匀；色彩调制均匀、饱和；所选色彩准确，分别适合明度色标与纯度色标的制作8色彩搭配邻近色搭配运用邻近色进行服装配色两套符合流行趋势，款式细节交待清晰；款式图绘画规范，比例协调；配色正确，与邻近色定义吻合。9花布的临摹临摹两块花布和两张花纸并分别将它们的色彩成分和组合关系用色块表现出来。画面构图的布置合理；各色块之间的比例关系的处理得当。10色彩搭配1、运用同类色、邻近色、对比色分别进行配色；2、以高纯度为主进行配色练习一套。款式结构是否准确、清晰；各类色彩搭配慢否与题意相符，各种搭配是否美观、和谐；是否充分运用了色彩组合规律。教研组长签名： 专业课教学部审核：