浙教版科学七年级下学期3.4牛顿第一定律同步测试（1）（II）卷.doc

浙教版科学七年级下学期3.4 牛顿第一定律 同步测试（1）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得的（ ）A . 单纯的实验方法B . 单纯的推测方法C . 数学推导的方法D . 实验加推测的方法2. （2分）（2016台州）如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（ ） A . 匀速直线运动B . 立即停止运动C . 速度越来越快D . 速度越来越慢3. （2分）如图是小明自创的”大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将（ ） A . 立即沿竖直方向下落到地面上B . 向上运动C . 水平向右作匀速直线运动D . 立即静止4. （2分）如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将（ ）A . 保持原来的圆周运动B . 保持断绳时的速度做匀速直线运动C . 小球运动速度减小，但保持直线D . 以上三种情况都有可能5. （2分）牛顿第一定律是（ ） A . 是通过斜面小车实验直接得到的结论B . 只是通过理论分析得出的规律C . 是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D . 是日常生活得出的结论6. （2分）如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（ ）A . 每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下B . 由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C . 水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远D . 运动的物体若不受阻力，将一直运动下去7. （2分）正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（ ） A . 立即停下来B . 先慢下来，然后再停下来C . 改变运动方向D . 沿原来的运动方向做匀速直线运动二、 填空题 (共5题；共13分)8. （3分）在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的_相同； （2）根据实验现象推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持_运动状态不变。 （3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是_。 9. （2分）如图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动，当小球A运动到B时，小球所受的全部外力突然消失，那么小球将（ ） A . 做匀速直线运动B . 立即停止运动C . 运动越来越慢D . 运动越来越快10. （2分）掷实心球是中考体育加试的必考项目对于空中运动的实心球来说（ ）A . 由于惯性，运动状态不变B . 不受力作用，运动状态不变C . 由于重力作用，运动状态发生改变D . 受到推力作用，运动状态发生改变11. （2分）下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（ ）A . 牛顿笫一定律是直接由实验得出的B . 牛顿第一第一定律是没有事实依据凭空想象的C . 牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律D . 牛顿笫一定律认为物体没有惯性12. （4分）为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A，B，C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。表面 小车运动的距离/厘米材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021（1）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的_处滑下。 （2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在_表面上。 （3）实验结果能证明_（选填序号）。 A . 物体运动需要力B . 力可以改变物体的运动状态C . 牛顿第一定律第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共5题；共13分)8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、