湘教版2019-2020学年度小学语文五年级下学期中段综合练习试卷B卷.doc

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湘教版2019-2020学年度小学语文五年级下学期中段综合练习试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听力题 (共1题;共10分)1. (10分)请认真听录音两遍,然后完成下列小题。 (1)在我国,除了航空业,其他行业和文娱场所向儿童提供优惠常以( )为标准。A . 年龄B . 身份C . 身高(2)中国向儿童提供优惠的标准落后于时代,主要原因是( )A . 各行业和文娱场所向儿童提供优惠标准不统一。B . 随着生活条件的改善,中国儿童的身高不断增加,意味着很多儿童无法享受优惠。C . 中国向儿童提供优惠的标准没法测量。(3)文中例举俄罗斯、新加坡、法国向儿童提供优惠的情况,是说明这些国家是以年龄作为儿童票优惠的标准。这样的标准好处是( )A . 向家长有个交代B . 操作简单C . 对所有儿童公平(4)A身高 B身份 C年龄A . 身高B . 身份C . 年龄(5)专家提出的“身高+年龄”双轨制标准,让企业自行选择。这是否更为科学?A . 科学,因为兼顾了公平和成本B . 依然有问题,因为出于利益的考量,大多数企业依然会选择身高为标准,这样,依然没有了公平。C . 不知道二、 读一读,写一写 (共1题;共10分)2. (10分)看拼音,写汉字。u s bio zhn w yn w zn xi pi_ _ 晚_ _伴q hi ch shu shui do bn un zn_ _ _ 影_三、 选择题 (共5题;共10分)3. (2分)“不常联系并不代表忘记,偶尔有你的信息一样欣喜;只因拥有真诚,彼此更加珍惜;我的世界不大,但有一个空间就一定有你!”这条手机短信押的韵是( )。A . jB . C . xD . i4. (2分)给下列加下划线的字选择一个正确的释义。( )学而不厌 , 诲人不倦。A . 满足B . 讨厌C . 厌倦5. (2分)下列各句中没有语病的一项是( ) A . 小红因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。B . 老师夸耀我们班纪律好。C . 他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”D . 是否坚持锻炼,是健康的保障。6. (2分)与例句使用的修辞手法相同的一项是( )。例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A . 这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B . 在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C . 六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D . 土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!7. (2分)认真阅读课文失踪的森林王国,判断下面哪种说法最正确。( )A . 本课告诉人们不听别人劝说必败。B . 本课告诉人们老国王是个会治国的国君。C . 本课告诉人们要爱惜大自然,保护人类生存的环境。四、 积累运用 (共1题;共4分)8. (4分)默写观书有感_ ,_ 。_ ,_ 。五、 口语交际 (共1题;共30分)9. (30分)句型演练 (1)白鹭是一首精巧的诗,又是_。(补充比喻句) (2)死亡在洪水的狞笑中逼近。(缩句) (3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变) (4)游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)。 (5)阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事,既可以积累知识, 又能提升素养;阅读民间故事,既可以丰富情感,又能够陶冶情操。 阅读民间故事,既_,又_。(依照划线部分,把句子补充完整)(6)王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。(用划线的词语写一句话) (7)请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。 贬义:_褒义:_(8)它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) 六、 阅读理解 (共2题;共30分)10. (14分)阅读下文,回答问题爸爸等于给我说了一个(迷 谜)。这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似(剑 箭),日月如(梭 唆)”更让我有一种说不出的(滋 兹)味。(1)选择文中括号内正确的字一个_(迷 谜) 光阴似_(剑 箭)日月如_(梭 唆) (滋 兹)_味(2)“光阴”指_,“金”是指_。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是说_。“箭”和“梭”的运动速度都很快,用来比喻_。(3)这两句话使人们体会到_。 (4)写一句关于珍惜时间的格言。11. (16分)阅读与感受。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水(优秀 优良),并且有(温和 温柔)的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。(1)画去选文中括号里用得不恰当的词语。 (2)文段中画横线的句子运用的说明方法是( ) A . 举例子B . 作比较(3)“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”在文段中的作用是_,蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在_、_、_。 (4)“慎重”的近义词是_。蟋蟀选择住址的条件是_和_。 (5)这段话主要写了( ) A . 其他昆虫是怎样选择隐蔽场所的。B . 蟋蟀住宅的特点。C . 蟋蟀和其他昆虫住宅的不同点。七、 整本书阅读 (共1题;共6分)12. (6分)选一选,填一填 (1)印第安人认为大山是有生命的,他们把这些山称作( )。 A . 母亲B . 兄弟C . 姐妹D . 父亲(2)西雅图被称为( ) A . 狮城B . 常青城C . 音乐之都D . 玫瑰城(3)19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长_的回信编译的。为了纪念他,美国西北最大的海岸城市命名为_。 八、 习作 (共1题;共5分)13. (5分)题目:那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感。注意把事情的经过写清楚,要前后照应。语句通顺,不少于450字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 听力题 (共1题;共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 读一读,写一写 (共1题;共10分)2-1、三、 选择题 (共5题;共10分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、四、 积累运用 (共1题;共4分)8-1、五、 口语交际 (共1题;共30分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、六、 阅读理解 (共2题;共30分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 整本书阅读 (共1题;共6分)12-1、12-2、12-3、八、 习作 (共1题;共5分)13-1、
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