语文四年级试题.doc

四年级语文试卷一、 共（21分）（一） 看拼音，写汉字，组成词语。（4分） xn l yu f chu挑（ ） 严（ ） （ ）伤 （ ）冲 报（ ） hung qu yun辉（ ） （ ）陵 资（ ）（二） 给带点的字注音标调。（4分） 选择（ ） 石笋（ ） 奔（ ）走 雕（ ）着 假若（）气爽（ ） 起伏（ ） 当铺（ ）（三） 、面有四组词语，选完全正确的一组打上“”。（2分）1、蹲坐、坐位、坐着（ ） 2、爆炸、爆烈、爆风雨（ ）3、来历、经历、历史（ ） 4、持续、坚持、持到（ ）（四） 把下面的句子抄一遍，看谁写得又对又好。（4分，一等4分，二等3分，三等1分，错一字不得分）皂荚树啊皂荚树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳。 （五） 说说下面诗句的意思。（2分） 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 （六） 照样子写句子，用上带点的词（第二个句子可用两个“有的像”造句，但越多越好）（5分，分别2、3分） 例子：无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺着的巨幅地毯。 例2：池底长着许多石笋，有的像起伏的qi陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。 二、（共19分）（一） 写出两句你搜集的有关珍惜时间的名言或谚语。（2分） （二） 除了黄继光外，你还知道抗美援朝中有哪些英雄人物？举一个英雄人物的例子。（3分，分别1、2分） （三） 默写古诗早发白帝城。（2分） （四） 默写望洞庭。（不会的字用拼音代替）（4分） （五） 按课本填空。（4分，第1题2分，其他各1分）1、 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 2、 三天不念口生， 3、 用珠宝装扮自己， （六） 按原文填空。（4分）1、有的蹲坐在石柱上，好像 ；有的低着头，好像 2、水池周围的 使水池更加瑰丽。三、（共30分）（一） 读短文，完成后面各题。 四季的美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘沣红紫红紫的云。夏天最美是夜晚。明亮的夜固然美，漆黑的暗夜，有无数的莹火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只莹火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满银霜的早晨，在无雪无霜寒冷的早晨是多么和谐啊！1、 作者认为每个季节的什么时候最美？每个季节的这个时候，什么景物最美？（4分，每2分） 2、 说说短文的叙述顺序。（4分） 3、 和我们学过的课文相比，这篇短文的叙述顺序有什么特点？（2分） （二） 把下面错乱的句子整理通顺。在（ ）里写上序号，再说说按怎样的顺序排列的。（4分）（ ）花园里，夏天，一朵朵太阳花像小蝴蝶似的开在枝头。（ ）冬天，寒风袭来，梅花怒放。（ ）到了明媚的春天，百花齐放，尤其是大朵大朵的牡丹花，散发出甜郁的花香，令人喜爱。（ ）秋天的时候，菊花盛开着。 （三） 读短文，完成后面各题。 种子我有点儿不高兴。讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的，甚至还有豆绿色的。籽粒里掺杂着荚皮和角柄。 不过还好，每个人交的树种都挺多。我扫视全班同学一眼，想说点什么，可是没有说。我刚被分配到这所学校，担任这个班的班主任。初来乍到，我不便说什么。这时，走上来一个小女孩，穿一身素雅的秋装，显得落落大方而又略带羞涩。她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。“怎么，没采到？”我问。“不，可是没有他们那么多。”她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地丫在那儿。“那，你采的呢？”我又问。她从兜里掏出了一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展平，然后凝望着那小葫芦的嘴儿，小心地往外抖。一颗，两颗，三颗我看着他倒出来的树种，不由得心里一动。那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。我想她一定是用那双手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔诚的童心感染了，心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊，专注的样子，我仿佛看见在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一把把绿色的大伞。“就这么一点儿。”好摇晃一下小葫芦，抬起头来，目光正好和我凝注的眼神相遇。我笑着点点头。她害羞地一笑，轻轻掠一下乌黑的短发，拿着小葫芦回到自己的座位上。我扫视一下全班同学，发现几十双眼睛都有在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心地把这些树籽包起来，唯恐丢失一颗。我站在讲台上，开始了教师生涯的每一次讲话。1、“我”看到讲桌上堆放的洋槐树籽为什么有点儿不高兴？（4分 2、那个小女孩交的树种很少，为什么“我”却被“她”感染了，心里充满温暖？（4分） 3、 说说作者是按什么顺序来写的？（5分） 4、“我站在讲台上，开始了教师生涯的每一次讲话”。想一想，“我”会怎么讲？（3分） 四、作文： 美丽的秋天