甘肃省金昌市第三中学2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题.doc

金昌市三中20132014学年度第一学期七年级语文期中考试试卷题号一 二 三 四五总 分总分人复核人 得分一、积累运用（23分） 1楷书的特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接。请用楷书在下面方格内书写下列汉字，要求正确、美观。（2分）白云生处有人家。2.下列加线词语注音不正确的一项（ ）（3分）A、缠绕ro 脑髓su 宿儒 r 雪橇qioB、慨叹ki 烦琐su 屏风png 天涯yC、隧道su 淳朴chn颤动chn测试cD、宽敞chng私塾sh 蹒跚 mn 弥漫m3.关于课文内容的说法有误的一项是（ ）（3分）A、慈母情深一文多次出现“第一次”或“从来没有”，表明这印象不可磨灭，以及具有重要或特殊的意义。B、贯穿从百草园到三味书屋全文的，是甜美的欢乐的回忆，是一颗天真调皮的童心，这就是这篇散文的意境美和韵味美之所在。C、雪地贺卡一文主要讲述了一个冬天的早晨，“我”下班发现一张寄给雪人的贺卡，好奇心之下，“我”以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡，这样李小屹就有了一个有秘密的童年，后来为了不破坏她的美梦，“我”没有再回复。D、“霜叶红于二月花”这首句诗之所以为人传诵，只要是因为其精巧明丽，便于记诵。4下列句中加点成语使用正确的是（ ） (3分)A、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。B、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。C、这些坏习惯在有些同学身上已经根深蒂固了。D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我们面前。5.对秋词和天净沙秋思的理解不正确的是（ ）（3分）A.秋词的作者刘禹锡是唐代人，秋思的作者马致远是元代人。B.“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。C.秋词中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；秋思中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。D.这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调，读后使人悲情顿生。6句中加线的词语解释不当的一项是（ ）（3分）A、从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。 绰绰：形容经济很宽裕，用不完。B、我惴惴地仰起脸望着母亲。惴惴：形容又发愁又害怕的样子。C、家中光景很是惨淡。 光景：风景。D、大约大去之期不远矣。 大去：“死”的委婉说法，即与世长辞，去世。7. 在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）（3分）分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作， 年代久远， 画作的墨迹已有些暗淡， 丝毫掩盖不住它内在的神韵。A因为 所以 但是 B不仅 而且 但是C尽管 但是 所以 D由于 而且 所以8.下面是对四部名著的表述，有误的一项是（ ) (3分) A西游记中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。 B水浒中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“小李广”花荣、“智多星”宋江等都是英雄好汉。 C三国演义中“桃园三结义”的人是张飞、关羽、刘备。 D. 红楼梦原名石头记，又叫金陵十二钗、宝玉缘该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心。二、填空。(13分)9.请在横线上默写。(1) ，酒入愁肠，化作相思泪。 (2) 当你沐浴后， ，穿过金色花的林阴。(3) 不似春光，胜似春光， 。 (4)朝花夕拾是一部 集，全书由 、 、 （此三空课本中学过的除外）等12篇组成，作者是 ，字 ，原名 。(5)繁星春水的作者是 ，原名 ，其诗集的主题是： 。三、阅读理解(42分)（一）阅读现代文，完成10-15题。（12分）人与人电影明星洛依德将车开到修检站，一个女工接待他。她熟练、灵巧的双手，俊美的容貌一下子吸引了他。整个巴黎全知道他，奇怪的是，这位姑娘丝毫不表示惊异和兴奋。“您喜欢看电影吗？”他禁不住问道。“当然喜欢，我是个影迷”她手脚麻利，很快修好了车。“您可以开走了，先生。”他却依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜风吗？”“不！我还有工作。”“这同样也是您的工作，您修的车，最好亲自检查一下。”“那么，好吧，是您开还是我开？”“当然我开，是我邀请您来的嘛。”车子行驶得很好。“看来没有什么问题，请让我下车好吗？”“怎么，您不想再陪一陪我了，我再问您一遍，您喜欢看电影吗？”“我回答过了，喜欢，而且是个影迷。”“您不认识我？”“怎么不认识，您一来我就看出您是当代影帝阿列克斯洛依德。”“既然如此，您为何这样冷淡？”“不，您错了，我没有冷淡，而是没有像一些女孩子那样狂热。您有您的成就，我有我的工作。您来修车是我的顾客。如果您不再是明星了，再来修车，我也会一样地接待您。人与人之间不应该是这样吗？”他沉默了。在这个普通女工面前他感到自己的浅薄与虚妄。“小姐，谢谢！您使我想到应该认真反省一下自己的价值，好，现在让我送您回去。”10.电影明星洛依德第一次禁不住问修车女工“您喜欢看电影吗？”的目的是什么？（2分） 11.电影明星第二次向修车女工“我再问您一遍，您喜欢看电影吗？”的目的是什么？表现了他怎样的性格？（2分） 12.这篇短文运用的主要表达方式是 。（2分）13.这篇短文刻画人物形象的主要方法有哪些？（至少答出2个）（2分） 14.修车女工说：“人与人之间不应该是这样吗？”这句话是设问，还是反问？对这句话你怎样理解？（2分） 15.电影明星洛依德在这个普通女工面前“感到自己的浅薄与虚妄”。这里的“浅薄与虚妄”指什么而言？（2分） （二）阅读下面课内文字，完成16-21题。（15分）到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！16.概括这两段文字的主要内容。（2分） 17父亲为什么要坚持亲自送我上车？（2分） 18.南京的景点很多，像夫子庙、玄武湖等，作者为什么不写在南京的见闻？（2分） 19.第一段两次用“终于”，有什么作用？（2分） 20.第二段中两个“聪明”各有什么含义？表明作者怎样的心情？（4分） 21.如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？（3分） （三）阅读下文，完成22-26题。（15分） 真 情当时我叫他“小老弟”。其实，我们的年龄还差着辈分，我只能这样称呼他。那天，家里电冰箱坏了，我到修理部请求上门修理。修理部的同志说：“现在人手少，需稍候两天，你要急，可以拉来修理。”这可难为了年过花甲的我，正当我一筹莫展的时候，“旧书旧报纸的卖！”一声吆喝使我闪出了一个念头。看上去他二十多岁，一个很精神的小伙子。我叫了一声“小老弟”，把来意向他讲一遍，并表明急切的心情，最后还特别加重了一句“我给您劳务费！”他憨厚地笑了笑：“走吧”。我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上，拉到修理部。冰箱修好了，他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱，他的脸“腾”地红了：“您还真给钱呀？”我说：“那当然。”他执意不要。最后他说：“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报纸都找了出来。我想说不要钱，可在他坦诚的表现面前愧于开口。说真格的，平时我总是用怀疑的目光看这些人，对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法，在我们生活中，无论是北京人还是外地人；无论从事何种工作的人，人人都有一片真情，人人都有可能向你献出一片真心，只要我们敞开心扉，相互信任，相互帮助，我们的周围就会是一个真诚明亮的世界！22.文中的主要人物是_（2分）23.用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。（3分）起因：_ _经过：_ _结果：_ _24.给文章分层正确的一项是（）（3分）A、|B、|C、|D、|25.文中划线的部分是人物的_描写。（A、语言描写 B、行动描写 C、肖像描写 D、心理描写）它真实地刻画出小伙子是一个_的人。（A、 朴实善良 B、慷慨大方 C、主动热情 D、无私无畏）（4分）26.第段在文中的作用是（）（3分）A、说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我，使我改变了对外地人的看法。B、真切地表明，只要用一颗真诚的心待人，就会得到别人的帮助。C、鲜明地揭示出所记事情的意义只要我们相互信任，相互帮助，人世间就会充满真情，具有极强的感染力。D、深刻地表现出无论是哪儿的人，无论是从事何种工作的人，都有一片真情的社会现实。四、综合性学习（12分）27.读下面这段话，按要求完成题目。（2分） 读书，是智慧的行为。愚昧的人，一辈子像游走在黑暗之中，随波逐流，浑浑噩噩，最后一事无成智慧的人，一辈子像行进在光明之中，时时清醒，步步睿智，最终怎么会不谱写出人生的美乐章？ “”内应加的标点是 将划线句改成陈述句： 28.下面是某同学习作中的一个片段，有两个错别字和一个病句（病句下面请划线），请找出来并帮助改正。（4分）初中时，我对社戏是了解不深的。但课文里乘船观戏的插图，却给我产生了极为深刻的印象。一条小船沿着潺潺水道，穿梭于古老而悠长的水巷。于是从那时起，梦里水乡就时时招唤着我。如今我终于来到社戏故乡，一睹她的风彩。（1）改正错别字： 改为 改为 （2）修改病句： 29.某报社正在举办征集“献给母亲的一句话”活动，你也将参与这项活动，你献给母亲的一句话是_ （2分）30.根据语境及括号内提示，填写合适的成语。（任选两个作答）（4分）快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并 A (表示对某一事物发生兴趣，沉溺其中，不觉疲倦)；成人说，快乐就是和友人一起品茶而 B （形容安适，愉快而满足的样子）；老人说，快乐就是和家人一起共享 C （形容家庭之乐）。我选 ，成语： ；我再选 ，成语： 。五、写作（60分）阅读下面的材料，按要求作文。这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女眷眷的爱，子女对父母拳拳的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱但是，并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱，才能真正地理解生活，理解世界。请以“大爱无声”为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不得抄袭；（3）字数在600字左右；（4）卷面整洁，书写工整。题目 600700 七年级语文参考答案三、（一）10、洛依德认为自己是电影明星，整个巴黎都知道他，对姑娘见到他丝毫不表示惊异和兴奋而感到奇怪。（意对即可）11、电影明星洛依德认为姑娘不应对自己冷淡，表现了他的浅薄。（意对即可）12、记叙、描写13、语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写14、反问。人与人之间应该是平等的，互相尊重的，不管你是从事何种工作，有多大的成就。（意对即可）15、“浅薄”指过分看重自己的职业和成就，“虚妄”指看不起他人和强求别人崇拜自己。（意对即可）（二）16、.父亲坚持送“我”到车站，送“我”上火车。（意对即可）17、因为他爱子情深，别人去他不放心。（意对即可）18、与中心关系不大，故略写。（意对即可）19、表明父亲放心不下，爱子情切。（意对即可）20、.这两个“聪明”的意思都是糊涂。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情。（意对即可）21、例一：会。因为年轻气盛，与父亲之间存在代沟。例二：不会。既然读了这篇文章，就不会让这种事情重演。（意对即可）（三）22、小老弟23、起因：坏了的冰箱要送到修理部去而我却年老办不了。经过：小老弟义务帮我运送冰箱。结果：我将旧书报卖给“小老弟”。24、D ；25、C、A ；26、C。