北师大版六年级下册《琥珀》同步练习C卷.doc

北师大版六年级下册琥珀同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共16分)1. （16分）给下面的多音字注音组词。系_ _ 便_ _ _ _处_ _ 漂 _ _ _ _二、 判断下面句子的正误，正确的打“”，错误的打“”。 (共5题；共30分)2. （4分）判断下面两组句子意思是否相同 （1）我们怎能忘记这血的教训？我们不能忘记这血的教训。我们能不能忘记这血的教训？（2）夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了。夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。3. （6分）判断正误 （1）“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。”这里运用了比喻的说明方法。 （2）梅花魂这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 （3）座右铭是用来激励或提醒自己的诗句。 4. （8分）探究题。（读句子，看词序改变后意思是否改变？改变的画“F”，没变的画“T”） （1）它走起路来慢条斯理。它慢条斯理地走起路来。（2）这是一件令人难忘的事。这一件事是令人难忘的。（3）它根本没把我放在眼里。我根本没把它放在眼里。（4）妈妈将新电视机转让给别人。别人将新电视机转让给妈妈。5. （2分）判断下面的句子是否相同。（ ）诸葛亮说：“这事你得帮我忙！”诸葛亮说：“这事你非帮我忙不可！”6. （10分）判断下面句子的完整性 （1）我在河边发现。（2）画鸡蛋可不容易啊！ （3）看了许多画。 （4）老师点了点头。 （5）种了许多竹子。 三、 把下面的词分成四类写下来。 (共1题；共5分)7. （5分）按一定顺序排列下列词语。儿童节 劳动节 建军节 国庆节 教师节秦始皇 成吉思汗 汉武帝 周文王 唐太宗荷花 梅花 菊花 迎春花四、 判断下列说法，对的打“”，错的打“”。 (共5题；共24分)8. （10分）根据课文内容，判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。 （1）示儿是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。 （2）题临安邸中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之情。 （3）己亥杂诗中点睛的诗句是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”。 （4）少年中国说诉说了中国人的强国梦想。 （5）圆明园是举世闻名的皇家园林，在1860年被英法联军毁灭。 9. （2分）难忘的八个字表达了“我”对老师的感激和热爱之情。 10. （8分）根据课文内容判断对错 （1）“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话说明西沙群岛的海里鱼和水一样多。 （2）“西沙群岛也是鸟的天下。”这句话说明西沙群岛只有鸟类居住。 （3）“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句中的“抽出”用得好，运用拟人的修辞手法，表示出枝条长出极快。 （4）“凤凰树开了花，开得那么热闹。”“热闹”说明凤凰花颜色鲜艳，数量多。 11. （2分）“兵马俑是世界文化遗产”可以改变语序变为“世界文化遗产是兵马俑”。12. （2分）为后世写下“人固有死，或重丁泰山，或轻于鸿毛”这一千古佳句的司马迁所著的史记，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。五、 按要求改写句子。 (共2题；共10分)13. （5分）将下列陈述句改成反问句你不能这样做。别人能办到的事，我们也能办到。14. （5分）缩句一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。六、 课内阅读。 (共1题；共18分)15. （18分）课内阅读那天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。（1）文中表示一天中时间的词语有_、_、_。（2）找出文中的一对反义词。_（3）画出文中的一个比喻句。这句话中,把什么比作什么？（4）草地会变颜色,是因为_。（5）中午的草地是金色的是因为_;早上、傍晚的草地是绿色的是因为_。（6）从作者的两次发现中,你得到了什么启示?七、 阅读下面的语段，做练习。 (共1题；共18分)16. （18分）阅读下文，回答问题。 海洋21世纪的药库据有关医学专家（预报 预测），人类将在21世纪制服癌症。那么，人类靠的是何种灵丹妙药？近年来，科学家们研究后发现，海洋将成为21世纪的药库。牡蛎这种小小的贝类，十分（鲜美 鲜明）可口，不过，它更大的价值却是由于含有一种抗生素。这种抗生素具有抗肿瘤的作用。在（考虑 思虑）从海洋中采药的时候，医学专家们十分重视对珊瑚礁的（开发 开掘）和利用。实验表明，从珊瑚礁中（提取 提出）的有毒物质，也具有抑制癌细胞发展的作用。美国生物学家对鲨鱼进行了几十年的调查和研究后，发现鲨鱼几乎不患任何病变，极少得癌症，似乎对癌症有天然的免疫力。有些科学家将一些病原菌和癌细胞接种到鲨鱼体内，也不能使它们得病。看来，在鲨鱼体内有某种特殊的防护性化学物质。中国的有关专家对鲨鱼的研究，几乎与国际上同步。1985年，上海水产学院和上海肿瘤研究所的专家们，首次发现鲨鱼血清在体外对人类红细胞性白血病肿瘤细胞具有杀伤作用。这一科研成果为人类从海洋生物资源中寻找抗肿瘤药物开辟了广阔的天地。（1）选择括号内用得恰当的词语。 专家_（预报 预测） （鲜美 鲜明）_可口在_（考虑 思虑） （开发 开掘）_和利用（提取 提出）_的有毒物质（2）短文在说明海洋是21世纪的药库时举了哪些例子？请用横线画出来。 （3）这是一篇_文，具体说说作者是按_顺序来写海洋是21世纪的药库的。_（4）读了这篇短文，你最深刻的感受是什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共16分)1-1、二、 判断下面句子的正误，正确的打“”，错误的打“”。 (共5题；共30分)2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 把下面的词分成四类写下来。 (共1题；共5分)7-1、四、 判断下列说法，对的打“”，错的打“”。 (共5题；共24分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、五、 按要求改写句子。 (共2题；共10分)13-1、14-1、六、 课内阅读。 (共1题；共18分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、七、 阅读下面的语段，做练习。 (共1题；共18分)16-1、16-2、16-3、16-4、