人教版（新课程标准）六年级上学期语文第四单元测试题试卷（A卷）A卷.doc

人教版（新课程标准）六年级上学期语文第四单元测试题试卷（A卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共9题；共49分)1. （7分）选出划线字的正确读音胆怯_（qi qu） 感召_（zho zho）迂回_（y y） 硕果累累_（li li）朔风_（shu sh） 悄然无声_（qio qio）劲风_（jn jn） 2. （6分）我是拼写小能手。jin rnzh rsuxishn qz rnq qi_3. （1分）读拼音，写句子。书写要求规范、美观。Nng j zhng nng ling,sh xin zhng gu mng._4. （18分）写出带有下面部首的字并组词。艹：_ _ _忄：_ _ _木：_ _ _5. （3分）括号中选择最恰当的词，填在文中的横线上。很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都_（干涸、干燥、干旱）了。草木丛林也都_（打蔫、干枯、枯竭）了。许多人及动物都_（焦虑、焦躁、焦渴）而死。 6. （4分）拼一拼，写一写。hn jjn ynl yuch m_7. （3分）写反义词。顶天立地_ 整整齐齐_ 严厉_8. （6分）选择关联词语填空因为所以 即使也 无论都如果就 虽然但是 只有才_狂风刮树，松鼠_会下到地面。_下雨，雨水_向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。_鼠窝很小很窄，_十分舒适安全。9. （1分）仿照下面的句子写一句话 与书为伴，少一分粗俗，多一分儒雅；_二、 口语交际。 (共2题；共10分)10. （5分）用下列词语造句。总算已经11. （5分）用其中组成的一个词语说一句话。 三、 阅读理解。 (共1题；共17分)12. （17分）阅读下文，回答问题蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些_的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个_的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳在这数不尽的_的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在_的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。（1）横线上填的词，全对的一组是（ ） A . 平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心B . 平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心C . 平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想D . 闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心（2）文中“名花”是指（ ） A . 牡丹和芍药B . 牡丹和蝴蝶花C . 芍药和蝴蝶花D . 牡丹、芍药和蝴蝶花（3）蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。_（4）蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答） （5）你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？ 四、 习作。 (共1题；共5分)13. （5分）作文。班里要改选班干部了，你打算竟选班长、学习委员、生活委员？，请你写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数在400字以上。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 口语交际。 (共2题；共10分)10-1、11-1、三、 阅读理解。 (共1题；共17分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 习作。 (共1题；共5分)13-1、