教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷B卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷B卷一、 选择题（共9小题，满分18分，每小题2分） (共9题；共18分)1. （2分）下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 教室内一盏日光灯正常工作电流约为1AB . 泰山山顶上的大气压约为 1.8105PaC . 一支新 2B 铅笔的长度约为 50cmD . 中学生步行的速度大约为5km/h2. （2分）通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，是物理学中常用的科学方法例如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（ ） A . 在两张自由下垂的纸中间向下吹气，研究流体压强与流速的关系B . 用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C . 测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D . 在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小3. （2分）如图所示将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，长木板对桌面的压强为p1 ， 用水平力F向右推动长木板，长木板受到桌面的摩擦力大小为f1 ， 当长木板运动到桌面的右边缘时，立即撤去水平推力F，长木板由于_将继续向右运动直到长木板的三分之一离开桌面时刚好停止，此时长木板对桌面的压强为p2 ， 则p1_p2 ， 在撤去推力到长木板停止运动的过程中，长木板受到桌面的摩擦力大小为f2 ， 则f1_f2。(后两空选填“”、“”或“=”) 4. （2分）物重约为1 N的是 （ ） A . 一头牛B . 两只鸡蛋C . 一枚缝衣针D . 一台电视机5. （2分）关于力和运动的关系，下列说法错误的是（ ） A . 力是改变物体运动状态的原因B . 物体在平衡力的作用下运动状态一定不变C . 物体受到力的作用，其运动状态一定改变D . 足球在草地上慢慢滚动停下来，它一定受到了力的作用6. （2分）下列关于弹簧测力计的说法，正确的是（ ） A . 弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的精确程度B . 不同的弹簧测力计，弹簧越长其测量范围越大C . 利用弹簧测力计测力，读数时，视线应与刻度面平行D . 人们无法设计出测压力大小的弹簧测力计7. （2分）押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河比赛中，甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉，以决胜负如图所示，当甲、乙两运动员处于静止状态且布带的重力不计时，下列说法正确的是（ ） A . 甲对地面的压力和地面对甲的摩擦力是一对相互作用力B . 甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力C . 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力D . 若甲比乙的体重大就一定能取胜8. （2分）如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平。现拉动小车水平向右做直线运动，弹簧测力计的稳定示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（ ） A . 10N，水平向右B . 14N，水平向左C . 4N，水平向左D . 4N，水平向右9. （2分）有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法，例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（ ） A . 研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向B . 研究熔化现象时，比较冰、石蜡的熔化特点C . 研究光时将它分成可见光和不可见光D . 液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低二、 多选题（共4小题，满分12分，每小题3分） (共4题；共12分)10. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的B . 地面上的物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力C . 自行车的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦D . 上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉是惯性的利用11. （3分）如图甲，放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物体A的运动速度大小V随时间t的变化情况如图乙，下列正确的是（ ） A . 在05s内物体不受摩擦力的作用B . t7s时，物体A受到的摩擦力为12NC . t9s时，拉力的功率是50WD . 在810s内拉力做功100J12. （3分）如图所示，水平桌面上有两个相同的容器甲和乙，分别盛有质量相等的不同液体，将同种材料制成的两个实心球a、b（VaVb）分别放入两容器中，静止时，a球漂浮，b球悬浮，下列说法中正确的是（ ） A . a球受到的浮力大于b球受到的浮力B . 放入两球后，液体对容器底的压强相等C . 甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度D . 放入两球后，两容器对桌面的压力相等13. （3分）如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（ ） A . 铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力B . 左边手指受到的压力等于右边手指受到的压力C . 实验表明可以通过增大受力面积的方法减小压强D . 左边手指受到的压强大于右边手指受到的压强三、 填空题（共5小题，满分18分） (共5题；共20分)14. （2分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如下表中的数据： m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本实验中用到的测量器材有：天平和_。 （2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_N； （3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_。 15. （7分）在探究“影响摩擦力大小的因素”的实验中，小明和小敏提出了摩擦力的大小可能与以下几种因素有关： 接触面所受的压力：接触面的粗糙程度；接触面的材料；接触面的大小。为此，他俩通过如图所示的装置进行实验验证。（1）实验中需要用弹簧测力计_拉动木块，使它沿着长木板滑动，根据_的知识可以知道弹簧测力计的示数等于摩擦力大小。 （2）采用图中的_、 _对比可以验证猜想。 （3）为了验证猜想，可以把木块_放，并按照正确的方法操作。小明发现，两次实验弹簧测力计的示数均相等。可见，摩擦力大小与接触面大小_。（填“有关”、“无关”） 16. （5分）如图所示，越野滑雪是冬季最受欢迎的运动之一，请你说出越野滑雪时包含的力学知识（说出两条即可）17. （5分）传送带上有一个物体m，当它在如图所示位置时，它与传送带一起以1 m/s的速度在水平方向上匀速运动空气阻力不计请在图中画出m受力情况的示意图 18. （1分）若取g=10牛/千克，则1牛的力相当于_千克物体受到的重大小；50千克的人的重力大小相当于_立方米的水受到的重力大小。 四、 简答题（共3小题，满分15分） (共3题；共20分)19. （10.0分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_（选填“相同”或“不相同”）； （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越_，在水平面上运动的距离越_； （3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做_运动； （4）小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为 W1、W2 ， 则 W1_W2（选填“”、“”或“”）； （5）如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是：_。 20. （5分）如图是地铁站里的安全警示牌。请对这块安全警示牌中人摔倒的原因进行说明。 21. （5分）如图所示，在容器底部固定乙轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A 的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（水1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）。求： （1）物块A受到的浮力； （2）物块A的密度； （3）往容器缓慢加水，至物块A刚好浸没水中，立即停止加水，弹簧伸长了3cm，此时弹簧对木块A的作用力F。 五、 实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分） (共4题；共17分)22. （4分）如图所示，为了探究压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面的器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图a海绵平放在桌面上；图b海绵上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上。 （1）通过实验图a、图b ， 可以得出：力使物体发生_，小刚根据_的现象来比较压强的。 （2）通过实验图b、图c ， 可以得出：在_一定时，_越大，压强越大。 （3）通过观察_两图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。 23. （7分）如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升。这是因为A管上端口附近空气流速_（选填“变大”或“变小”）压强_（填“变大”或“变小”）的缘故；当杯内水的深度为12cm时，杯底受到水的压强大小为_Pa取（g10N/Kg） 24. （1分）如图所示，在玻璃杯中倒入少量热水，摇晃几下后把水倒出，然后立即把玻璃杯倒扣在水槽中，水快速涌进玻璃杯。请解释其中的道理：_。 25. （5分）边长为0.5m的正方体实心物块,独自放在水平地面上,对地面的压强是4 Pa，若利用如图所示的滑轮将此物块提升到3.0m高的楼上,滑轮的机械效率是80%。忽略绳重和摩擦,求: （1）物块受到的重力； （2）物块的密度； （3）工人在提升物块时对滑轮做的功。 六、 解答题（共2小题，满分6分） (共2题；共10分)26. （6分）汉网消息：湖北某市飞行爱好者自制水上飞机试飞成功。如图所示为静止在湖面的自制水上飞机，飞机起落架下有两个浮筒，浮筒可看做长3m、高2m、宽2m的长方体。飞机不载物时有一半的体积露出水面，满载货物时浮筒至少要有1/4的体积露出水面。 （1）自制飞机的机翼做成如图所示的形状是利用_ 原理为飞机提供上升的动力。 （2）当飞机满载货物静止在湖面上时，浮筒底部收到水的压强为多少？所载货物的物重为多少？ 27. （4.0分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮， 在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小。小卡片受到拉力的施力物体是_。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_。 （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。 A . 减少摩擦力对实验结果的影响B . 小卡片是比较容易获取的材料C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D . 小卡片容易扭转。七、 计算题（共2小题，满分8分，每小题4分） (共2题；共8分)28. （4分）如图所示是供游客在水上游玩时的一种旅游观光艇。此观光艇的质量为900kg如果河水的密度为1.0103kg/m3 ， g=10N/kg，求： （1）观光艇漂浮在水面上时，受到的浮力是多少？ （2）水面下30cm处的液体压强是多少？ （3）该观光艇在水面下30cm深处有一个面积为20cm2的小零件，求小零件受到河水的压力是多少？ 29. （4分）（2016东营）我市经济建设中用到大量机械设备，某种起重机结构如图所示，起重机的吊臂OAB可以看作杠杆，吊臂前段用钢绳连着滑轮，立柱CA竖直，OB：OA=6：1用该起重机将浸没在水中的长方体石墩提起，放在水平地面上，石墩质量为1.5104kg、底面积为3m2、高为2m（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）浸没在水中的石墩（石墩的底部末浸入淤泥中），受到浮力是多少？石墩放在水平地面上时，起重机末对石墩施力，则石墩对底面的压强是多少？石墩完全离开水面被提升的过程中，测得每根钢绳的拉力为1.0105N，此时动滑轮的机械效率是多少？当石墩被提起且仍浸没在水中时，若忽略动滑轮、钢绳和吊臂的重力及各种摩擦，起重机立柱CA对吊臂A点竖直向上的作用力是多少？八、 实验题（共2小题，满分7分） (共2题；共14分)30. （4分）在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面上滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问： （1）让小车每次从斜面的_处由静止滑下，目的是让小车进入水平面时具有相同的_。 （2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越_，小车前进的距离就越_。 （3）实验中，小车在水平面上运动的过程中，小车受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用。 （4）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长时，小车将一直做_运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_的原因。 31. （10分）小华用弹簧测力计、烧杯、水、薄塑料袋测量酱油的密度。 （1）测量前，应检查弹簧测力计指针是否指在_刻度线上。 （2）把适量的酱油装入塑料袋，排出空气后扎紧口，用弹簧测力计测出重力为3.6N；然后用弹簧测力计提着塑料袋浸没在水中，如图所示，弹簧测力计示数为_N。 （3）水的密度为1103kg/m3 ， 则可算出酱油的密度为_kg/m3。 （4）小华想用上述器材继续测量白酒的密度，但白酒的密度比水小。 请帮她想出一个可行的办法并简要说明：_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（共9小题，满分18分，每小题2分） (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题（共4小题，满分12分，每小题3分） (共4题；共12分)10-1、11-1、12-1、13-1、三、 填空题（共5小题，满分18分） (共5题；共20分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、18-1、四、 简答题（共3小题，满分15分） (共3题；共20分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、21-1、21-2、21-3、五、 实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分） (共4题；共17分)22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、六、 解答题（共2小题，满分6分） (共2题；共10分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、七、 计算题（共2小题，满分8分，每小题4分） (共2题；共8分)28-1、28-2、28-3、29-1、八、 实验题（共2小题，满分7分） (共2题；共14分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、