l苏教版六年级语文第四单元测试题.doc

一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 （8分）dio nn shun kui xin yn zhu y（ ）（ ） （ ）（ ）o lin hn zo zhun ji zhn zh（ ） （ ）（ ）（ ）二、火眼金睛，辨字组词。（4分） 舔（ ）锦（ ）郎（ ）屯（ ） 添（ ）绵（ ）朗（ ）吨（ ）三、按要求写词语。（9分）1、照样子，写词语。 （1）啧啧称赞： 、 、 （2）茂腾腾： 、 、 2、写出几个四字词语赞美剪纸的姥姥： 、 、 3、牛郎织女是一个民间故事，你还熟悉那些民间故事呢？（写三个）： 、 、 4、中国剪纸的特点（四字词语）： 、 、 5、安塞腰鼓有四好： 、 、 、 四、选词填空。（7分） 期望 期待 希望1、我知道，姥姥（ ）着我早日学成归来。2、我一定好好学习，决不辜负大家的（ ）。3、家长和老师都（ ）我们长大后能成为对祖国有用的人。虽然但是 只要就4、无论何时，无论何地，（ ）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（ ）立刻变得有声有色。5、（ ）阿炳受尽了生活的穷困和疾病的折磨，（ ）他对音乐的热爱和对光明的向往没有泯灭。 动人心弦 惊心动魄 叹为观止 惊动人心 喜闻乐见 唱念做打6、安塞腰鼓每一个舞姿都使人（ ），那令人（ ）的搏击也只有黄土高原才能承受，那壮阔、雄浑的腰鼓场面真是（ ）。7、京剧是中国的国粹，是大家（ ）的一种艺术表演形式，京剧的表演讲究手眼身法，（ ），唱腔优美，（ ）。五、句子加工厂。（按要求改写句子）（5分）1、牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）2、大地一片绿色。（改为比喻句）3、牛郎与织女在树林里相识了。（缩句）4、节日的天安门广场上挤满了人。（改为夸张句）5、姥姥心明眼亮，能剪出各式各样的剪纸。（修改病句）六、理顺句子。（6分）（ ）人们一下子吃不完，就想办法把它们做成柿饼，存放起来。（ ）等柿子晒得半干时，再把它放到缸里密封起来。（ ）这时如果用舌头舔舔，就会发现柿霜特别甜。（ ）到了十一月，大批柿子成熟了。（ ）过了一段时间，柿子变软，表面渗出一种白色如粉末的霜。（ ）做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或者稻草练成串，挂在树上或屋檐下。七、口语交际。（4分）王星很喜欢读课外书，爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒挺起劲儿。”他应该怎样向爸爸解释呢？ 一、一锤定音(用“”画出带点字正确的读音)择菜（z zhi） 挣扎（zhn zhn） 挑剔（tio tio）旋转（zhun zhun）盛满（shn chcn） 粘补（zhn nin）二、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。 zhn zh xin yn zhu y zhn l qn shun( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhun ji xio tn dio nn b j shui lo( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、我爱查字典，准能填正确。“遐想”的“遇”用部首查字法先查 部，再查 画，用音序查字法先查音序 ，再查音节 ，“遇”在字典里的解释有：遥远,空间距离长长久，时间距离长。在“遐想”一词中，“遐”应取第种 解释。四、我能把词语补充完整。生（ ）净（ ） 喜（ ）乐（ ） 粉（ ）登（ ） 余音（ ）（ ） （ ）鼓（ ）天 （ ）念（ ）打 有（ ）有（ ） 字（ ）腔（ ） 惟（ ）惟（ ） 活（ ）活（ ） 感人（ ）（ ） 动（ ）心（ ）五、我能按要求写句子。1、小明读书。(扩写句子) 2、我们宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。(缩写句子) 3、 黑暗吞没了天边最后一丝光亮。改成“把”字句: 改成“被”字句: 4、我们不会忘记父母的养育之恩。(改成反问句) 5、地球上的光明和温暖，都是送来的。(修改病句) 6、成连先生告诉俞伯牙说：“老师就在岛上，你自己去找吧。（改为转述句）六、小法官，巧判案。(判断正误，用“”和“”表示)1、我用双手死死地捂住姥姥的双眼，她没有剪出窗花。( )2、牛郎和织女婚后生活幸福美满。( )3、安塞腰鼓舞姿充满力量，使人叹为观止。( )4、狠心的王母娘娘将牛郎和织女拆散了。( )七、课文传真。按课文内容填空。1、牛郎织女中的牛郎是个 的人，织女是 的人。学习了课文，我真想用诗句“ ”来祝福他们。2、后生们的 ， 搏击着， 搏击着， 搏击着。它 ， 、 。它使你从来没有如此鲜明地 。它使你惊异于 ，那消化着 ，居然 ！3、 不看山， 不看岳4、上有 ，下有 。5、 甲天下， 甲桂林。6、华山自古 7、东北有三宝； 、 、 。8、雁门关外有人家，早穿 午穿 ，抱着火炉 。 一、积累花园。 （45分） 1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 （10分）dio nn shun kui chn sh xin yn zhu y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）o lin m shn hn zo zhun ji zhn zh（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、用线条把下列词语正确地搭配起来。（8分） 开凿 眼界 改善 自然 开演 思想 改革 体制 开通 隧道 改进 工作 开阔 节目 改造 生活3、选择正确答案的序号填在（ ）内。（4分）人们常说的“东北三宝”是 （ ）A、人参 B、鹿茸 C、乌拉草 D、貂皮根据下列情境，说话恰当的一项是：（）A、小兵正在认真做作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”B、陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“对不起值多少钱？给我另买本新书吧！”C、李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”D、某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个学生回答说：“你自己不会看课程表？”选出意思不同于其他三句的一句：（ ）A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（ ）。A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。4、根据课文内容填空。（15分）我上学了，小学、中学、大学越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的： 。后生们的胳膊、腿、全身， 搏击着， 搏击着， 搏击着。它 ， ， ，国粹京剧是大众 的曲艺形式，人物分为 四种。锣鼓敲响，他们一个个 ，在台上 ，唱得 ，演得 。5、理顺句子。（6分）（ ）虹听见了就骄傲起来，连太阳都看不起了。（ ）虹不相信，还是很骄傲。（ ）人们都称赞虹很美丽。（ ）白云对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”（ ）一会儿，白云遮住太阳，虹就不见了。（ ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道彩虹。、 复习课文 1、姥姥的剪纸以剪纸为线索，表现了姥姥剪纸技艺的高超和对“我”的深情，同时也表达了“我”对姥姥的思念。 2、 牛郎织女通过讲述牵牛星和织女星的传说故事，表达了善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨，还可以感受到作者对善良人们的深深同情。 3、安塞腰鼓为我们描写了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术。通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。文章气势恢宏，语气连贯，节奏明快，写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。 二、 听写 小屯 慈祥 喂猪 择菜 刁难 捂住 挑剔 耍赖 屋檐 庄稼 温顺 不解 敦厚 啃食 嫂子 周到 亲密 温和 牛棚 微弱 轻盈 嬉戏 彩锦 灿烂 云霞 遭遇 衰老 发誓 严厉 惩罚 挣扎 喜鹊 玉簪 霎时 高粱 朴实 沉稳 安静 强震 狂舞 骤雨 急促 旋风 瞳仁 强健 风姿 豪放 燥热 飞溅 困倦 亢奋 搏击 烧灼 活跃 磅礴 淋漓 蓬勃 凝聚 战栗 蓦然 陌生 耳畔 乐颠颠 酸枣树 调皮蛋 左邻右舍 心灵手巧 翻来折去 啧啧赞叹 深入人心 广结善缘 有求必应 身心入境 无可挑剔 熟能生巧 数九隆冬 三伏盛夏 清清爽爽 有声有色 波涛汹涌 隔河相望 心急如焚 暴跳如雷 惊心动魄 戛然而止 叹为观止