初二物理导力和机械复习导学稿.doc

中考物理导学稿课题第 六 章 力和机械 1-3节时间 年 月 日课型复习课时6 主备人审核人教学目标：（1）知道自然界中处处有力的作用。知道力的作用效果。认识弹簧测力计，会用弹簧测力计测量力的大小，会用力的图示表示力。 （2）通过学生的活动，使学生体验到力作用的相互性，对使用弹簧测力计中的零刻度的校正、拉力的方向、1N力的大小、量程的限制等有直观的体验。教学重点：（3）知道重力产生的原因，知道地面附近的物体都受到重力。 （4）知道重力的方向，会用重垂线检查平面是否水平，立面是否竖直。 教学难点：（5）知道重力有大小，知道重力大小跟物体质量的关系，知道不同地方同一物体的重力不同，会弹簧测力计测量物体的重力。 知识网络和知识点：概念： 重力施力物体： 。a、 重力大小与物体质量成正比：G=mg，g=9.8N/kg意思： 。 b、重力大小与位置有关重力大小（1）物体在月球上重力只有地球1/6 （2）物体在地球上位置不同G不同。2、重力重力的方向： ；重垂线的应用： ；原理 。a、重心： 。重心可在物体上，也可不在物体上，重心与物体形状、结构 有关。b形状规则的物体重心： 、 、 。重力作用点：重力与质量的区别和联系： 【自学指导及练习】一、力以及力的三要素记一记：1、力是_的作用。2.力的作用是_ _ ，(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力，所以说施力物体同时也是受力物体)。（两个相互作用的物体可以不接触）3.力的作用效果是：(1)力可以改变_（运动状态的改变既可以为 改变 也可以为 改变）（2）力可以改变_。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）2力的三要素是_、_、_，力的单位是_。做一做：3当你用力踢球时，你的脚会感到_，这是因为_对_也产生力的作用，这个现象表明：物体间力的作用是_4人在水中游泳时，受到水的阻力，施加这个力的物体是_，受力的物体是_。5小明穿着旱冰鞋用力推墙时，他自己将_，因为墙对他也有_。二、弹力与弹簧测力计记一记：1.弹簧测力计的原理是_。2、弹簧测力计的正确使用方法（1）_(2)_(3)_(4)_。做一做：1、如图所示的弹簧测力计的分度值为_N，用该测力计测量力最大可到_N，此时所测力的大小为_N。2某同学用弹簧测力计测一物体的物重时，错将物体挂在拉环上，而手提挂钩，当物体静止时，弹簧测力计的示数为14N，则物体的物重 ( )A一定等于1.4N B一定小于1.4N C一定大于1.4N D以上判断都不正确三、来自地球上的力记一记：1物体由于受_的力叫重力，重力的施力物体是_，重力的大小常用_来测量，或用公式_来计算。g=9.8N/kg的物理意义是_。2重力的方向是_，重垂线的应用有_和_。3重心： 做一做：1、长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到的缘故2一个冬瓜的质量是6kg，它的物重是（g取10Nkg)( )A06 N B6 N C60 N D600 N4、从炮口水平射出的炮弹受到的力(不计空气阻力)是( )A大炮对炮弹的推力 B重力 C重力、大炮对炮弹的推力D没有受到力经典例题：（1） 易错点例题：【例1】关于力的概念，下面说法中错误的是 ( )A.力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力B.物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体C.我们通常说物体受到力的作用，一定还有一个施力物体，只不过省略不谈而已D.物体间相互接触，一定会产生力的作用（2） 重点例题：【例2】如图所示，将质量为1kg的铁球用绳悬挂起来做成一个钟摆 ，用力的图示法画出铁球在摆动时所受到的重力.【例3】使用弹簧测力计前，应观察弹簧测力计的_和_，并且应使指针指在_位置.如图所 示，则所测得力的大小为_N （3）考点例题：5、月球对它表面的物体也有引力，并且这个引力是地球的1/6，一个在地球上能搬动600N重的物体的人，在月球上能搬动( )A、大于600N重的物体 B、小于600N重的物体C、等于600N重的物体 D、无法确定课堂练习：1.电灯对电线的拉力，施力物体是_，受力物体是_.2.俗话说“一个巴掌拍不响”，这句话所包含的物理道理_，两手用力鼓掌，双手都会感到疼，说明力的作用是_. 3.质量为1kg的铅球，它在运动过程中受到的重力为_，当它 受到其他力作用时，其重力 _(填“变”或“不变”)，当它最后静止在 地面上时，其重力为_.4.当你用铅笔写字时，笔尖与纸面间的摩擦是_摩擦.用圆珠笔写字时 ，笔尖与纸面间的摩擦是_摩擦.滑动摩擦力的大小，跟物体间接触表 面的_和_的大小有关.5.用扳手拧螺母时，不仅要考虑作用在扳手上力的大小，还要考虑_和 _，因为它们都与力的作用效果有关，称为力的三要素.6.使用弹簧测力计前首先要对弹簧测力计进行观察，观察指针是否对准_，还应当观察_和_.若在一次测量 中弹簧测力计的示数如图所示，则所测得的拉力大小为_N.7.游泳时，用手和脚向后划水，水也就对人的手和脚施加一个使人前进的力，这说明物体 间力的作用是_.8.在排球比赛中，运动员发球时，球由_变为_， 这是由于发球员对球施加了力的作用；在足球比赛中，运动员用头顶飞来的足球，把球射入 球门，由此说明，力可以改变物体的_；用手拉或压弹簧，弹簧变 长或变短，由此可见，力可以使物体_.9.运动员向斜上方推出的铅球，主要受_的作用，使铅球不能做直线运 动.10.质量为5 kg的物体静止在水平地面上，受到的重力为_ N，当受到40 N 竖直向上的拉力时，则物体受到的合力为_N.11.用如图所示的弹簧测力计测钩码的重力，首先观察弹簧测力计的测量范围是_N ，最小分度值是_ N，测力时，使测力计内的弹簧伸长 方向与_方向在一直线上，再读出指针所指的示数为_N.12.手托一本书，静止时，书受到_力和_力的作 用，前者的施力物体是_，后者的施力物体是_. 13.一块重为9.8 N的石块，它的质量是_kg，把它 带到月球上去，它的质量为_kg，重力为_ N(月球的吸引力为地球的).14.关于力下列说法中正确的是 ( )A.有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生改变B.子弹离开枪口后仍能高速向前运动，是因为在空中仍受推力作用C.重力的方向始终垂直水平面向下D.磁性黑板上的小铁片不会掉下来，是因为它受到磁性黑板的吸引力15.关于力的下列说法错误的是 ( )A.一个物体不能发生力的作用 B.施力物体同时也一定是受力物体C.物体的运动需要力来维持 D.力可以改变物体的运动状态或使物体发生形变16.下列做法中增大摩擦的是 ( )A.鞋底和轮胎上做有凹凸不平的花纹 B.减小皮带与皮带轮接触时的压力C.在衣服的拉链上涂上蜡 D.在运动的木箱底部装上圆轮17.下列关于力的说法正确的是 ( )A.物体与物体之间相互接触，一定会产生力的作用B.力作用在物体上，物体的运动状态不一定会发生改变C.黑板擦在黑板上擦动时，第一次做直线运动，第二次做圆周运动，这两次摩擦力 分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力D.树上的苹果在下落的过程中，受到重力的作用，落到地面上静止后就不再受到重 力作用18.下列物体运动状态没有发生改变的是 ( )A.钟摆来回摆动 B.汽车在盘山公路上匀速行驶C.物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动 D.地球绕着太阳运动19.质量是500 g的一袋食盐放在斜面上，如图所示，它所受到的重力为_，方向是_，请你在图中标出重力的大小.（有计算过程）20.质量为20 kg的物体放在倾角为30的斜面上，物体对斜面的压力为物重的0.5倍，在图中作出物体对斜面压力的示意图；请指出图中的错误，并在右边画出正确的示意图（要有计算过程）21、图2所示的运动情景中，最明显的反映出力使物体发生形变的是 ( ) 22、如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 ( )A运动员对弓弦的拉力 B汽车对地面的压力 C斧头对木柴的力 D下落小球受到力23、你在使用钢笔答题时，笔中墨水的哪个量是保持不变的 ( )A密度 B质量 C重力 D体积24、下列事例中，属于运用了重力方向的是 ( )A检查相框是否挂正C往墙上敲钉子D往前推桌子B用力拉弹簧25、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故27、一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图7所示。(1)在上升过程中，若以气球为参照物，重物是 的(选填“静止”或“运动”)；(2)请你在图7中作出被提升的重物所受重力的示意图。28、2009年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行。大桥主桥长932m，全桥永久用钢达到国内创纪录的46107kg (1)大桥永久用钢受重力多大?(取g=l0Nkg)(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为12 ms，他通过主桥所用时间为多少? (结果保留整数)29、下列实例中，为了增大摩擦的是 ( )A拉杆旅行箱底部装有轮子 B鞋底刻有凹凸不平的花纹C向自行车的转轴处加润滑油 D在气垫船底和水之间形成一层空气垫30、下列事例中，能减小摩擦力的是 ( )A运动鞋鞋底有花纹 B行李箱下安装两个轮子 C骑自行车刹车时用力捏闸 D在冰冻路面上撒沙子31、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是 ( )A.请驾驶员系好安全带 B.雨天路滑，驾驶员小心行驶C.天干物燥，注意防火 D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外32、下列实例中，为了增大有益摩擦的是 ( )A给自行车轴加润滑油； B移动重物时，在它下面垫上钢管；C在机器的转动部分装滚动轴承； D车轮上刻有凸凹不平的花纹33、摩擦与我们息息相关 老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的 摩擦34、如图所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠铁块时，铁块所受摩擦力的示意图。（图中已标出摩擦力的作用点）35、如图所示，是一只盛有水的圆柱形水杯，请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。36、重10N的物体漂浮在水面上静止不动，请在图中作出物体所受力的示意图课后巩固训练：（1）、本次课堂知识巩固训练1力不能脱离_而存在，一个物体受到力的作用，它既是受力物体，同时也是_物体。2托起一个苹果的力大约是_N，成年男子右手的握力大约是300_。图12-153如图12-15时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟 有关。4日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是_ _。5用脚踢足球，球飞走了是由于 对 施力的结果；脚感到疼是 对 施力的结果。这一现象说明 。 6下列关于力的说法正确的是 （ ）A力只能使物体运动或静止B没有接触的物体间不可能有力的作用C力是一个物体对另一个物体的作用，力的作用是相互的D人踢球时，只有人对球施了力7关于物体的运动状态改变，说法正确的是( ) A必须是从静止变为运动B只要速度大小或运动方向发生改变，运动状态就改变C运动状态改变，必须速度大小和运动方向都发生改变D运动物体的速度大小不变，其运动状态就没有改变8关于力的作用效果，下列说法中不正确的是 () A力的三要素不同，力的作用效果可能不同 B力的作用效果可表现在使物体发生形变C力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动D力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变9如图12-16所示，用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。图12-17图12-1610如图12-17所示，在水平桌面上的小车，受到一个大小为6牛的水平向右的拉力，请用力的示意图画出这个力。11以下是我们生活中可见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化；篮球撞在篮球板上被弹回；用力握小皮球，球变瘪；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 ( ) A B C D图12-21对跳板压力对弓拉力对弹簧拉力对小铁球吸引力ABCD12在图12-21所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ）1、下列关于重力的说法中正确的是()A.在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的B.投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用C.物体的重心一定是在物体上D.地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故2、 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为()A.一定等于8NB一定小于8NC.一定大于8ND.以上情况部有可能3、一个物体被竖直向上抛出去，则()A物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小B物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大C物体上升和下落过程中，重力不变D物体上升到最高点时重力为零4、从前，一个商人在荷兰向渔民买了重为4.9107N的青鱼，装上船运往靠近赤道的索马里首都摩加迪沙到了那里，用弹簧测力计一称，青鱼竟少了2.94105N轮船沿途没有靠过岸， 装卸中损耗也不可能那么大你能推测这是什么原因吗?（2）、附加题训练1、现有一把弹簧测力计和一个带绳套的小的空矿泉水瓶、足量的水及煤油。用这些器材和物质测定煤油的密度。（1）依次写出测量步骤和该步骤中被测物理量的符号：（2）用上述测得的物理量计算煤油的密度煤油_。2、上海大众汽车有限公司负责制造的20 辆氢燃料电池轿车，作为公务用车在北京奥运中心区投人运营。该车的质量为1200 千克。( 1 ）用氢气作燃料的优点是 . ( 2 ）该氢燃料电池轿车所受的重力为 牛。其轮胎上凹凸不平的花纹是为了 （选填“增丸，或“减小”）摩擦信息反馈：学生今日表现： 老师寄语： 家长意见： 家长签字： 学管师签字：