七年级生物上册 第二单元 生物体的结构层次单元复习习题课件 新人教版.ppt

第二单元生物体的结构层次 第二单元复习 1 下列是有关显微镜使用的叙述 前一项是操作 后一项是目的 其中正确的是 A 转动转换器 换用不同放大倍数的目镜B 调节光圈 调节视野的大小C 调节细准焦螺旋 使看到的物像更清晰D 调节反光镜 调节物像的大小 C 2 2015 宿州 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时 错误的操作是 A 在干净的载玻片中央滴一滴清水B 用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C 取一片盖玻片 使它的一边先接触水滴 再迅速放下D 将碘液滴在盖玻片的左侧 然后用吸水纸从对侧吸引 C 3 如图是两种生物的细胞结构示意图 以下说法错误的是 A 标号 所示结构是细胞核B 图乙表示植物细胞结构示意图C 标号 所示结构控制物质进出D 标号 所示结构具有保护功能 B 4 2015 岱岳 将死亡的细胞浸泡在一定浓度的染色剂 PI 中 细胞核会着色 将活细胞浸泡其中 其细胞核不着色 但将PI注入活细胞中 细胞核会着色 因此可将PI应用于细胞死活的鉴别 其基本原理是 A 活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入B 活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入C 活细胞的细胞质能够阻止PI的进入D 死细胞的细胞核成分发生了变化 A 5 下图是动物细胞的模式图 请分析并回答下列问题 1 是 可以缓缓地流动 从而加速和的物质交换 细胞质 细胞 外界环境 2 是 里面含有 3 是 起作用和控制 4 在图中的括号内填上体内细胞的名称 比较它们的形态 比较它们的结构 细胞核 遗传物质 细胞膜 保护 物质进出的作用 肌肉细胞是长梭形的 神经细胞是树枝状的 都是由细胞膜 细胞质 细胞核构成的 1 2015 兰州 下列关于细胞分裂和细胞分化的描述 不正确的是 A 细胞分裂的结果是细胞数目的增多B 细胞分化可以形成不同的组织C 细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 C 2 2015 德州 细胞分化是当今生物学研究的热点之一 下列关于细胞分化的叙述 正确的是 A 细胞分化只有形态和结构的变化B 已经分化的细胞不再分裂和生长C 细胞分化的结果是形成不同的组织D 细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化 C 3 2015 兰州 下列关于动植物体结构层次的叙述 不正确的是 A 动植物体生命活动的基本单位是细胞B 植物叶片的表皮属于组织C 植物体的结构层次是 细胞 组织 器官 系统 D 人体的心脏属于器官 C 4 下列关于单细胞生物的说法 错误的是 A 酵母菌是单细胞生物 利用酵母菌可以制作面包B 变形虫和草履虫都能趋利避害C 单细胞生物不能独立完成各项生命活动D 酵母菌在条件适宜时 进行出芽生殖 C 5 如图是绿色开花植物的结构层次示意图 简要回答问题 1 是植物的 作用是 是植物的 作用是 是植物的 作用是 是植物的 作用是 叶 制造有机物 茎 输导水分 无机盐和有机物 根 从土壤中吸收水分和无机盐 果实 与植物的生殖有关 2 上述器官属于营养器官的有 属于生殖器官的有 绿色开花植物还有哪两种器官 3 A是番茄的果皮 属于植物的组织 具有的作用 4 B是番茄的果肉 属于植物的组织 具有的功能 花 种子 保护 保护内部柔嫩部分 营养 储存营养物质