新人教版物理八年级上学期 第四章 物质形态及其变化 单元试卷.doc

新人教版物理八年级上学期 第四章 物质形态及其变化 单元试卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）（2017兰州）下列关于认识物质世界的叙述中错误的是（ ） A . 最早确立物质原子论的学者是阿伏伽德罗B . 电子的发现使人们认识到原子不是构成物质的最小单元C . 卢瑟福通过粒子散射实验发现了原子核D . 哥白尼把人们从“地球是宇宙中心”的错误认识中解脱出来2. （2分）如图所示，舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛对“白雾”的形成，小明的解释是：(1)干冰升华吸热，使周围环境温度降低；(2)气态二氧化碳液化形成白雾以上解释中（ ）A . 第一句话存在科学性错误B . 第二句话存在科学性错误C . 两句话都存在科学性错误D . 两句话都没有科学性错误3. （2分）（2016孝感）下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是（ ）A . 霜的形成是凝固现象，要吸热B . 冰化成水是熔化现象，要吸热C . 寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象，要吸热D . 用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华，要放热4. （2分）架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的温度随加热时间变化曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体.则下列说法正确的是（ ）A . 这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热比较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100B . 由图乙知，M、N肯定都是晶体C . 由图乙知，M、N肯定都是非晶体D . 由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体5. （2分）（2016咸宁）长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功的干预天气，如图所示在利用飞机播撒“干冰”（固态的CO2）人工增雨的过程中，说法正确的是（ ） A . 飞机在播撒“干冰”过程中相对地面是静止的B . “干冰”播撒到空气中后会熔化吸收大量热量C . 云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝华为小冰晶D . 飞机机翼上方空气流速小于下方所以机翼上方的压强大于机翼下方的压强6. （2分）下列描述的是生活中的物态变化，在其物态变化过程中放热的是（ ） A . 冬天，室外冰冻的衣服干了B . 夏天，洒在室内地上的水不见了C . 从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠D . 用久了的白炽灯泡灯丝变细7. （2分）关于下列几种现象，分析正确的是（ ） A . 冰雪消融是熔化形成的，熔化需要放热B . 草叶上形成的“露珠”是液化形成的，液化需要放热C . 秋天早晨的雾是汽化形成的，汽化需要放热D . 冬天早晨的霜是凝华形成的，凝华需要吸热8. （2分）小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ）A . 图象中的DE段是冰的熔化过程B . 只有AB、CD段物质在吸热C . 水的凝固点是OD . BC段物质的温度保持不变，是因为没有吸热了二、 填空题 (共3题；共6分)9. （2分）冬天早晨，可以哈出一团“白气”，这是一种_现象.打开冰箱门，发现内壁结有一层霜，用湿抹布去擦时，湿抹布粘在了上面这是因为湿抹布中水发生了_现象（两空均填物态变化名称） 10. （2分）如图所示，盛夏将一块固态金属“镓”放在手心，很快_（选填物态变化名）成了一颗银白色的液滴，因为其熔点为29.78，也说明它是_（选填“晶体”或“非晶体”）11. （2分）1kg的冰在熔化过程中，温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”），冰水混合物的内能_（选填“增大”、“减小”或“不变”） 三、 实验题 (共3题；共18分)12. （4分）如图所示是医学上用来测量_的仪器，它的分度值是_，当前的示数是_人的正常体温是_左右 13. （7分）小明和小娟分别在做探究萘熔化时温度的变化规律，图乙和图丙是他们各自实验中萘熔化 时温度随时间变化的图象。 （1）小明用图甲的实验装置给萘加热，这种加热方式的好处是 _。 （2）由乙图可知:萘熔化时不断吸热,但温度 _,说明萘是 _（填“晶体”或“非晶体”）；萘的熔点约是 _；图乙中萘从开始熔化到熔化结束,持续了 _分钟。 （3）乙图中 CD 段萘处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。 （4）如图丙,小娟同学在实验中发现萘熔化时温度保持不变过程不明显。出现这种现象的原因可能是_（写出一种即可）。 14. （7分）俗语说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗？小明想对此进行研究，（1）在“观察水的沸腾”的试验中，某实验小组观察到水沸滕前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图所示。则_图（选填“左”或“右”）是水在沸腾前的情况。 （2）同学们用温度计、数字声级计分别测量水的温度、旁边声音的响度。小组记录的实验数据如表所示：记录表格中有个数据肯定有误，这个数据是第_min中的_（选填“温度”或“响度”）。从实验数据可知此时水沸腾的温度是_；温度为_时，水的响度最大。俗语说：“响水不开，开水不响。”开水真的不响吗？通过实验，你对“响水不开，开水不响”这句话有什么新的理解：_。分析表格中的数据，可知水的升温特点是温度改变是低快高慢。请对水升温的特点做出合理的解释：_。四、 简答题 (共2题；共10分)15. （5分）有一家长带孩子去游泳，差点被淹了，他好奇怪，池底看上去没那么深，你能解释吗？当他们爬出上岸时，感觉好凉快，风一吹就更冷了又是怎么回事？16. （5分）（2015南昌）中考前，为了给你增加营养，爸妈准备早餐时，经常煮鸡蛋，煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为水已经开了，用小火同样能将鸡蛋很快煮熟，你认为谁的想法更合理？为什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共3题；共6分)9-1、10-1、11-1、三、 实验题 (共3题；共18分)12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、四、 简答题 (共2题；共10分)15-1、16-1、