2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第27课《中国国际救援队真棒》同步练习B卷.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第27课中国国际救援队，真棒同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共20题；共86分)1. （2分）选词填空。搜寻 搜索队员们在废墟中来回_。队员们_着压在废墟下的幸存者。2. （5分）写出下列词语的近义词。祝愿_ 救援_ 展现_ 悲惨_ 搜索_3. （4分）读课文中国国际救援队，真棒！选择正确的字。在这次救援中，有一个特殊队员搜索犬(qun)“超强”，成了人们_（交、教）口称赞的“救灾明星”。5月24日，中国国际救_（援、缓）队得到信息：有个儿童下落不_（明、名），可能_（扔、仍）被埋在废墟里，希望能够协助救援。虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围，但为了抢救孩子的生命，中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。 4. （4分）读课文中国国际救援队，真棒！根据意思写词语。很多人同声称赞。_竖的和横的交织在一起。_寻找的人或物所在地不清楚。_远近都听到名声。_5. （7分）根据课文中国国际救援队，真棒内容填空。阿尔及利亚北部地区在_（时间），发生了_地震，造成_人死亡，_人受伤。中国国际救援队_（时间）到达阿尔及利亚首都，在救援中，当时气温高达_摄氏度，_（时间），中国国际救援队圆满完成任务，载誉返回祖国。6. （5分）写出反义词。迅速-_ 悲惨-_ 寒冷-_ 复杂-_ 黑暗-_7. （4分）选择正确的读音协_（xi bn）助 载_（zi zi）誉缝_（fng fng）隙 纵_（zng zhng）横 8. （2分）选词填空。仔细 细心队员们用探测仪_地搜索着每一条缝隙。队员们_地捕捉着废墟里发出的声音。9. （2分）照样子，改写句子。例：今天天气好。今天天气真好啊！（1）这件衣服漂亮。_！（2）中国国际救援队真棒。_！10. （3分）根据课文中国国际救援队，真棒内容填空。本文采用_ （记叙议论 说明 通讯）的文体，按_ （事情发展的顺序时间顺序 方位顺序）安排材料，讲述了中国派出救援队帮助发生地震的非洲国家_救灾的事。11. （10分）拼一拼，再组词。载zi_ 挣zhng_ 兴xng_zi_ zhng_ xng_冲chng_ 强qing_chng_ qing_12. （1分）读句子，再用带下划线的词语写句子。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。_。13. （5分）照样子，用带下划线的词语写句子。他们一下车，就迅速投入救援工作。14. （6分）填上合适的词语。_的景象 _地捕捉 _地搜索_地呐喊 _地救援 _的防弹服15. （6分）比一比，组成词。透_ 震_ 漫_绣_ 振_ 慢_16. （2分）给下面的字注音。他挣_扎着爬起来。野马挣_脱了缰绳逃走了。17. （5分）写出下列词语的近义词。祝愿_ 救援_ 展现_ 悲惨_ 搜索_18. （2分）照样子，写句子。例：救援队员剪断一根根钢筋。救援队员剪断（纵横交错的）一根根钢筋。队员们穿着防护服。队员们穿着_防护服。大家喊道。大家_喊道。19. （5分）本课是一篇通讯，请你说说课文中写的是何时、何地、何人、何事。 20. （6分）选择正确的读音。缝隙_（xx） 搜索_（sushu） 纵横_（cngzng）协助_（xixu） 载誉_（zi zi） 属于_（shzh） 二、 阅读理解 (共1题；共9分)21. （9分）课外阅读医院手术室灯火通明，中国驻冈_比亚医疗队骨外科医生关活茂刚做完一个手术，一个摔伤的非洲男孩又被推了进来。关医生发现，孩子左上臂下端骨头_，大部分肌肉_，神经严重_。在当地，像这样的病例，以往的处_理方法都是截肢。这里的医疗条件极差，缺乏应有的医疗设备。从摔伤到现在已8个多小时，孩子现已昏迷，要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”？关医生思索着，截肢是很容易的，但从此这孩子就成残疾了。我们的责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是他果断地决定：“立即抢救！”（1）给下面的字注音。驻冈_ 处_理（2）选择恰当词语的序号填在文中的方框内。关医生发现，孩子左上臂下端骨头_，大部分肌肉_，神经严重_。A挫伤 B断裂C断离（3）写出下列词语的近义词。果断_ 立即_（4）写出表现关医生心理活动的句子。_这段话说明关医生具有_ 。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共20题；共86分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读理解 (共1题；共9分)21-1、21-2、21-3、21-4、