人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第11课《我是一只小虫子》同步练习（II ）卷.doc

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第11课我是一只小虫子同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共20分)1. （5分）看拼音，写生字，再组词。 mtoyu_ _ _ _rugl_ _ _ _2. （6分）形近字组词。 惑_ 效_ 胸_ 训_ 顾_或_ 胶_ 脑_ 驯_ 顿_感_ 郊_ 匈_ 圳_ 预_3. （3分）辨字组词。 彻_ 迁_ 炊_ 衰_ 底_切_ 歼_ 吹_ 哀_ 低_沏_ 忏_ 软_ 衷_ 抵_4. （2分）写出带有下列偏旁的字。月：_、_、_冫：_、_、_尸：_、_、_日：_、_、_5. （4分）读一读，猜一猜。 两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。谜底是：_二、 语言表达 (共1题；共3分)6. （3分）按下面的句式写一句话。有的有的有的有的还有的三、 现代文阅读 (共2题；共16分)7. （8分）阅读课文片段，完成练习。 还有画眉啦_黄莺啦_百灵啦_它们的_语言_丰富极了_一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，做出更种各样的猜想，编制出许多有趣的故事来。_我一直没有学到公冶长的本领，_跟鸟建立异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍。鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神鸟儿的确是我们的好朋友哇！（1）在缺少标点的地方加上标点。 还有画眉啦_黄莺啦_百灵啦_它们的_语言_丰富极了_（2）在横线上填上合适的关联词。 _我一直没有学到公冶长的本领，_跟鸟建立异常深厚的感情。（3）文中有两处省略号，第一处省略了_；第二处省略了_。 （4）文中“语言”“知音”都加上了引号，我知道这里的“语言”是指_，“知音”是说我是鸟的_，我懂得它的话。（5）将“鸟儿的确是我们的好朋友哇！”改为反问句。 8. （8分）阅读下文，回答问题。 白云在蓝天高高地俯视着河流，问：“你为什么总是弯弯曲曲？要是走一条直线，那水流得多快。”“不可能呀！”河流说，“你想，地势高低不平，我想走直也不行！就算在平原，盐碱成分不同的土壤，对流水冲击的承受力也不同，我还是走不直。再说，地球自西向东自转，也使我的水流冲向右岸当然，南半球则相反。”“你是自然形成的。要是人工开凿的譬如大运河，流水就直啦！”“运河里的水也是弯弯曲曲地向前流的。你想，水流总有偏移，在离心力的作用下，就总会冲向岸的一边。当它撞向石岸，又会折向岸的另一边。而且那大运河，单看一段像是直的，整个一看就发现它是弯的啦。即使看起来笔直的铁路，也是这样。”“这么说，笔直的东西是不存在的？”白云想了想，说，“假如我在赤道上画一条直线，这难道不是笔直的吗？”“很遗憾，它最终变成了一个环绕地球的圆。”白云想：这么说来，整体看，事物总是曲折的；直，不过是局部的、相对的。这时，白云经过一个湖面上空，它以湖为镜照见了自己。（1）多音字注音，组词。 曲：_ _ _ _冲：_ _ _ _（2）在横线上填上一个表示看的词。 白云高高地向下看，它在_。河流前后左右地看，它在_。白云对着湖面盯着看，它在_。（3）这则故事渗透的观点是什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共20分)1-1、答案：略2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题；共3分)6-1、三、 现代文阅读 (共2题；共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、