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人教统编版(五四学制)2020年小升初语文冲刺试题12姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共19分)1. (2分)把下列诗句补充完整。_,呼作白玉盘。月来满地水,_。_,月是故乡明。_,江静碧云天。2. (2分)嫦娥的作者是_朝诗人_。我还知道他写过很多诗,最喜欢他写的“_,_。”这句诗。 3. (2分)选择正确的解释写在括号里。 (1)饶有兴趣( ) A . 饶恕B . 姓C . 很;特别。D . 另外,添(2)难忘( )A . 不容易B . 不大可能C . 使人不好办4. (5分)用关联词语造句。 对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。5. (1分)先将词语补充完整,再按要求填空。(填序号) 惊涛_浪 _天大楼 相_堂堂气宇_昂 金碧辉_ 化_为夷描写人物神态的:_,描写建筑物的:_。根据画线词语特点再仿写两个:_、_。6. (5分)按要求写句子:小鸟在树上叫。扩句: 写比喻句: 写拟人句:7. (2分)名言积累,请找出有关勤奋的名言。 _ _ _二、 阅读直通车 (共2题;共6分)8. (3分)阅读文段,回答问题。 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!(1)按要求写词语。 描写人多的是:_、_;描写食物品种多样的是:_;表现“我”对玩具十分喜爱的是:_;用来形容图案花样变化多端的是:_。(2)用“_”画出最能体现父爱语句。 (3)作者为什么说这件玩具最“珍贵”? 9. (3分)阅读下文,回答问题苹果桌子上放着一个苹果。妈妈对小女孩说:“孩子,看到这个苹果,你想到了什么?”“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答。妈妈首肯:“你的想法不错。可是,你知道面对一个苹果时,人们会有多少种不同的想法吗?”小女孩不解地看着妈妈。妈妈说:“我看到这个苹果,首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块儿分给孩子们吃,自己从来不舍得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”小女孩似懂非懂地点点头。妈妈接着说:“果农看到苹果,会想到他种苹果的艰辛,还会想到丰收的喜悦;一位诗人看到苹果,可能会把它描述成太阳,或比喻成小姑娘的脸蛋;而医生可能会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养”妈妈再问小女孩:“你说,谁的想法是对的呢?”小女孩若有所思地说:“妈妈,他们的想法好像都没有错,都有道理!”妈妈摸了摸小女孩的头,意味深长地说:“孩子,就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样,生活中,你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。”小女孩点了点头。妈妈欣慰地笑了,她好像看见眼前的女儿正成长起来(1)短文中与“思考”有关的成语是_、_。(2)“首肯”在短文中的意思是_。(3)妈妈表面上是在和小女孩探讨_,实际上是在告诉小女孩_这个道理。 (4)假如你在学习和生活中遇到挫折,你会怎样看待面前的困境?会怎么去做? 三、 创作展示台 (共1题;共5分)10. (5分)轻松习作 题目:独享_的秘密提示与要求:把题目补充完整。做到内容具体,感情真实,不要少于400字哟。语句通顺,书写工整,不写错别字。作文中不得出现真实的姓名、学校名称。否则,要扣除5分。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读直通车 (共2题;共6分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 创作展示台 (共1题;共5分)10-1、
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