急诊科品管圈活动展示课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,急诊科品管圈活动展示,急诊科品管圈活动展示,1,提高急危重患者转运途中安全率,急诊科黃海玲,急诊科抢救室品管圈活动展示,提高急危重患者转运途中安全率,2,救生圈圈徽及其意义,圈徽以绿色为基色,代表急诊科绿色通道,的职能,以绿色橄榄枝为边代表平平安安,生命顽强。中间以红、黄、绿三基色构成,的坚固的三角形表示急诊科的就诊三区划,分。用护士帽和英文急诊科抢救室代表我,抢救室护理工作人员对生命的守护。,整个圈徽寓意在茫茫的大海中,给予生命,个救生圈,呵护一条条鲜活的生命,使,全命的光芒永远闪烁。,救生圈圈徽及其意义,3,救生圈成员,姓名,性别职称,学历,李昆(图长)女主管护师本科,袁晓菊,女主管护师本科,张凤娥女主管护师本科,张贵华,女护师,绍,女护师,专科,娄曼曼女主管护师本科,闫素蕾,女主管护师本科,姜晓真,女护师,本科,刘乃政,女主治医师本科,张广谦,男主治医师本科,救生圈成员,4,主题选定,护士重急迫性可行性圜员能总分/槓序选定,视程度,力,急诊科抢救室手卫生的重要性,加强急诊科文化建设,增设温馨小2.0,2.4,2.0,9.38.6,提示,缩短急诊门诊候诊病人的就诊等候|2.,5.214.82,降低抢救室急危重患者院内转运不,6.06.06.027.31,安全因素发生,急诊科健康教育宣教,2.8,2.0,分护士重视程度急迫性,可行性,圈员能力,评分办法,9非常重视很迫切,很可行,能胜任,重视,迫切,可行,尚能胜任,不相关,不迫切,不可行,不能胜任,十人参与投票,依次根据护士重视程度,急迫性,可行性和圈员能力予以评分,主题选定,5,主题选定,降低抢救室急危重患者院内转运不安全,因素发生率,衡量指标:一月内由急诊科抢救室转运的急危重症患者,的不安全因素发生率,一月内由急诊科抢救室转运的急危重症患者,之中存在不安全因素的总数,发生率%,100%,月内由急诊科抢救室转运的急危重症,患者的总数,主题选定,6,理由,我院为大型综合医院,急诊科每年的门诊量,高达八万,入抢救室的危重病人数也达到了,五千多,科室间转运病人的数量大,东院病房分布分散,路途遥远,转运带来较,大风险。,急诊病人集中,临床护士对患者转运压力大,导医人员对转运患者的风险意识较差,大夫未意识到危重患者的转运风险。,病人要求日益增加,理由,7,小组活动计划表,插入链接,小组活动计划表,8,现况调查,对象:急诊科转运急危重病人,时间:2013年02月03日-29日,方法:跟踪调查、数据收集,缺陷例数,161例,2013年2月份转运的703例患者当中,的缺陷数为161例,占到了23%,现况调查,9,原因分析,通过大家一起讨论头脑风暴法,找出各个环节所存,在的不足及相关的改进措施,附:大家各抒己见,积极发言!,原因分析,10,导医人员医护人员,思想上重视程度不同,特殊时段人员安排不,培训不到位,业务学习不到位,确及时的沟通及发现,专运仪器设备掌握不好,情变化不及时,急救药品、物品,仪器故障一,未携带充足,监管力度,床固定失灵,不到位,仪器固定不良,培训未到位,仪器设备和床系统各部门,导医人员医护人员,11,急诊科品管圈活动展示课件,12,急诊科品管圈活动展示课件,13,急诊科品管圈活动展示课件,14,急诊科品管圈活动展示课件,15,急诊科品管圈活动展示课件,16,急诊科品管圈活动展示课件,17,急诊科品管圈活动展示课件,18,急诊科品管圈活动展示课件,19,急诊科品管圈活动展示课件,20,急诊科品管圈活动展示课件,21,急诊科品管圈活动展示课件,22,急诊科品管圈活动展示课件,23,急诊科品管圈活动展示课件,24,急诊科品管圈活动展示课件,25,急诊科品管圈活动展示课件,26,急诊科品管圈活动展示课件,27,急诊科品管圈活动展示课件,28,急诊科品管圈活动展示课件,29,急诊科品管圈活动展示课件,30,急诊科品管圈活动展示课件,31,急诊科品管圈活动展示课件,32,急诊科品管圈活动展示课件,33,急诊科品管圈活动展示课件,34,急诊科品管圈活动展示课件,35,急诊科品管圈活动展示课件,36,急诊科品管圈活动展示课件,37,急诊科品管圈活动展示课件,38,急诊科品管圈活动展示课件,39,急诊科品管圈活动展示课件,40,急诊科品管圈活动展示课件,41,36,、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。,西班牙,37,、我们唯一不会改正的缺点是软弱。,拉罗什福科,38,、我这个人走得很慢，但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,39,、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。,美华纳,40,、学而不思则罔，思而不学则殆。,孔子,xiexie!,谢谢！,36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙xiexie!,42,