人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习A卷.doc

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人教版语文二年级上册第六单元第22课窗前的气球同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共147分)1. (4分)默写古诗。山行_ _ _2. (6分)填上适当的词。一_歌 一_电 一_饭一_山 一_星星 一_马3. (8分)组词。短_ 辨_ 重zhng_矮_ 辩_ 重chng_操_ 名_4. (10分)给形近字组词。 蓬_绊_衰_咽_涌_逢_伴_哀_烟_通_5. (12分)写出带有下面偏旁的字,并组词。扌_ 广_ _心_ 钅_ _氵_ 艹_ _6. (4分)照样子写词。明晃晃 _平平安安 _7. (5分)我会照样子写词语。白(茫茫)金_绿_红_粉_白_8. (2分)看图把句子补充完整。_是蚂蚁的_。9. (25分)按要求改写句子。 (1)这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。(缩句) (2)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句) (3)我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(修改病句) (4)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句) (5)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(仿写比喻句) 10. (4分)“驱”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思赶牲口;赶走;强行、逼迫;快跑。词语:“前驱”的“驱”应选 。11. (8分)写出带有下面偏旁的字。扌_、 _疒_ 、_心_ 、_钅_ 、_12. (5分)读课文窗前的气球填上适当的标点符号。气球停了一会儿_开始一上一下地动起来_这是怎么回事_这下他猜出来了_准是米沙想的招儿_13. (4分)根据课文窗前的气球内容填空科利亚病了,住进了医院。他得的是_,医院规定,谁也不准看他,他也不能到_房外面去。突然一个_摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的_前停住了。14. (8分)区别字组词国_ 高_ 外_ 没_周_ 亮_ 处_ 沿_15. (4分)我会填窗:共_画,第五笔是_。传:共_笔,第三画是_。16. (4分)加偏旁,变新字台-_ 、_票-_ 、_17. (5分)照样子,用划线的词语写句子。气球上画着一张可爱的小脸。科利亚望着窗外高兴地笑了。18. (5分)把下列词语排成一句通顺的话突然 摇摇摆摆 一个 地 飘 了 上来 红气球上 小脸 画着 一张 可爱的 气球19. (1分)窗前的气球这篇课文中“窗前的气球”代表的是_。 20. (8分)比一比,组成词。户_ 床_ 始_ 角_护_ 病_ 治_ 用_21. (4分)读课文窗前的气球整理句子,填序号。_气球上画着一张可爱的小脸,代表了同学们来问候科利亚。_科利亚生病住进了医院。_科利亚望着窗前可爱的笑脸,开心地笑了。_医院规定谁也不准来看他。22. (5分)填填记记_地躺 _地望 _摆摆 _喳喳 _画脚23. (6分)读课文窗前的气球填填记记科利亚得的是传染病,医院规定,谁也不准_,他也不能到病房_去。科利亚躺在病床上,觉得真_。米沙想出了招儿,他在_上画了一张可爱的_。气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。科利亚的心情_好了许多。二、 阅读题 (共2题;共9分)24. (4分)给下面的句子加上标点。(1)我们的教室很干净_(2)姑妈听见声音,跑进来问:“是谁把花瓶打碎了_”(3)我有向导_是您的蜜蜂把我领到这儿来的_25. (5分)阅读短文,回答问题小猴子全身披着细毛,好像穿着一件毛皮大衣。它的头圆溜(li)溜的,两只眼睛虽然很小,却(qu)骨碌碌地转个不停,显出一副机灵的样子。小猴子的鼻子又小又扁。它的四肢又细又长,十分灵活。(1)这一段一共有_句话。(2)第_句写皮毛,第_句写头和眼睛。(3)第_句写四肢,第_句写鼻子。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题;共147分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题;共9分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、
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