浙教版科学九年级下学期第1章《演化的自然》综合测试卷B卷.doc

浙教版科学九年级下学期第1 章演化的自然综合测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。用这个过程来模拟宇宙的变化的实验中，下列推理正确的是（ ）A . 小黑点间距变大，可以说明星系的退行速度在变快B . 气球会胀破，说明宇宙最终会走向灭亡C . 小黑点的间距变大，可以说明星系距离在变大，宇宙在膨胀D . 小黑点间距变大，由热胀冷缩原理可以直接推出宇宙温度在不断升高2. （2分）一只雌猫一次产了3只小猫。毛色完全不同，这说明生物体具有（ ）A . 遗传性B . 变异性C . 进化性D . 适应性3. （2分）“日心说”的建立推翻了长期以来处于统治地位的“地心说”，不少仁人志士付出了血的代价。关于“日心说”和“地心说”的比较，下列说法正确的是（ ）A . “地心说”不是科学假说，“日心说”是科学假说B . “地心说”没有积极作用，“日心说”促进了天文学的发展C . “地心说”的形成符合当时的科学水平D . 太阳中心论的宇宙观，从现在看还是正确的4. （2分）2013年6月11日17时38分，我国成功发射了神舟十号飞船三位航天员会在太空中进行多项科学实验，如将植物种子带到太空，在空间辐射和微重力等因素的作用下产生变异，再返回地面选育新品种下列关于太空育种的叙述中，正确的是（ ）A . 植物种子产生的变异都不能遗传给后代B . 植物种子产生的变异对人类都有害C . 植物种子可能会产生能够遗传的变异D . 植物种子产生的变异对人类都有益5. （2分）桦树林中出现了一些云杉的幼苗，云杉长大后，其高度超过桦树，桦树因不耐阴而逐渐死亡，桦树林最终被云杉取代这一变化过程表明（ ）A . 种内斗争有利于物种延续B . 适者生存是通过生存斗争来实现的C . 云杉的进化水平比桦树高D . 云杉的结构比桦树复杂6. （2分）提出自然选择学说的科学家是（ ）A . 海尔蒙特B . 林奈C . 米勒D . 达尔文7. （2分）在经常刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫较多产生这种现象的主要原因是（ ）A . 不适应的结果B . 自然选择C . 人工选择D . 遗传和变异8. （2分）科学家提出原始生命的诞生，运用的科学方法主要是（ ）A . 实验B . 观察 C . 假说D . 推理9. （2分）下列属于相对性状的一组是（ ）。A . 人的身高与体重B . 玉米的白粒与黄粒C . 兔的长毛与黑毛D . 家兔的白毛与北极狐的白毛10. （2分）诗云：“春种一粒粟，秋收万颗籽”。用达尔文的自然选择理论来说，这个现象属于（ ）A . 生物对环境的适应性B . 适者生存，不适者被淘汰C . 过度繁殖D . 长期的生存斗争11. （2分）米勒的实验说明，生命在起源的过程中，不可缺少的条件之一是 （ ）A . 能量B . 氧气C . 其他星球的生命D . 陨石12. （2分）下列关于太阳的演化过程，正确的是（ ） A . 太阳白矮星红巨星B . 太阳红巨星白矮星C . 太阳超红巨星白矮星D . 太阳红巨星中子星13. （2分）下列关于染色体，DNA，基因三者关系的叙述中不正确的是（ ）A . DNA主要在染色体上B . 基因在DNA分子上C . 一条染色体上有很多个DNA分子D . 一个DNA分子上有很多个基因14. （2分）原始大气中不含有的气体是（ ）A . 氧气B . 氨气C . 水蒸气D . 氢气15. （2分）公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按达尔文的观点，公鹿鹿角发达的原因是（ ）A . 变异朝着有利于生殖的方向发展的结果B . 繁衍后代的需要C . 代代经常作用的结果D . 鹿角不发达的个体被淘汰，鹿角发达的个体被保留的结果16. （2分）“沧海桑田”这成语说明了（ ）。A . 地形是静止不动的 B . 海陆是不断发生变化的C . 农田不能变成大海D . 高山是永恒不变的17. （2分）关于生物进化的原因，人们普遍接受的观点使（ ）A . 生存环境变化B . 自然选择C . 生物变异D . 弱肉强食18. （2分）在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙。下列叙述不合理的是（ ）A . 兔子毛色的不同颜色是相对性状B . 最不利于在此环境中生存的是白色兔子C . 浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异D . 不同毛色兔子数量的变化是自然选择的结果19. （2分）为了获得人们需要的某些活性物质或者生物制品，可以得到其他生物体上去找高产“车间”“乳房生物反应器”就是通过现代生物技术实现成功的案例经过改造后的动物分泌的乳汁中含有人们所需的物质那么，科学家们改造的是（ ） A . 动物的乳房B . 动物的食物C . 动物的身体结构D . 动物的基因20. （2分）科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是（ ）诞生原始生命 形成有机小分子物质 构成独立的体系 形成有机大分子A . B . C . D . 二、 填空题 (共8题；共34分)21. （5分）读图，回答下列问题：（1）图表示一块_，从图到图说明太阳系是由_收缩形成的。 （2）图到图中，中心天体是_。 （3）图中八大行星绕中心天体的公转方向_，它们的轨道平面大多接近于_。 22. （7分）1859年，英国科学家1发表2 。达尔文生物进化论的核心是3，其实质是4 。达尔文认为现存于地球上 的生物，包括人类在内，都是5的结果，并且都是由一个6 进化而来的，因此，生物间存在着或近或远的7关系。23. （5分）抗生素是我国老百姓最熟悉，也是最溶液被“滥用”的药物，2015年4月14日，复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检测，结果显示，近6成儿童检出尿液中含抗生素，食品药品应是主要途径之一，预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素，“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用，特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克，另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，使其抗药性增强，“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物“滥用”催生出来的，如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地（1）抗生素药分为处方药和非处方药两种，购买时通过看说明书的专用标识可进行确定，非处方药的标识是_ （2）特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分，作为 _进行排斥和抵抗（3）抗生素药类不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到 _（4）抗生素不能杀死具有_的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代，由此看出，细菌耐药性增强也是长期_ 的结果24. （2分）（2012温州）2011年11月21日，科研人员从“神州八号”返回舱中取出完成太空之旅的8瓶番茄植株，进行一系列的研究（1）番茄植株的结构和功能的基本单位是_（2）将这些番茄产生的种子进行培育，得到的植株与原植株在某些性状上有所差异，这种现象称为_25. （2分）我国婚姻法规定：_血亲和三代以内的_血亲之间禁止结婚。26. （2分）（2012宁波）观察发现，甲地产的花生种子比乙地产的大是什么原因导致两地花生种子的大小有差异？某科学兴趣小组进行探究：随机选取两地花生种子各100粒，在同一地点分别种植，收获后再分别随机选取两类花生种子各500粒，对其长轴进行测量，结果如图其它地点试验结果相似（1）花生植株能通过_作用合成有机物（2）生物的变异可分成两类分析以上实验结果可知，两地花生品种的长轴平均长度差异属于_的变异27. （3分）在探究生物进化奥秘的过程中，英国学者_的工作最为杰出，他提出了生物进化的_，被恩格斯赞誉为“_”之一。三、 实验探究题 (共2题；共11分)29. （6分）右图是米勒实验的装置图，它模拟原始地球空气的成分(主要是甲烷、氢气、二氧化碳、水蒸气、氨气等)，并通过放电和照射紫外线的方式进行实验，结果获得了多种氨基酸，以此来说明在原始地球上小分子物质可以逐渐形成比较大的分子。根据图回答下列问题。（1）电极模拟的是原始地球上哪种因素所起的作用?_。（2）将水煮沸以及混合气体的目的是什么?_。（3）确定上述装置中所使用的3种能源形式。_。（4）从实验能收集到氨基酸混合物现象，你能得出什么结论?_。（5）其他一些科学家用高温和放射线进行同样的实验，它们替代了上述实验装置的哪一部分?_。（6）科学家在彗星和陨石中发现了氨基酸。你又如何来评价米勒的这个实验呢?_。30. （5分）下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据。请回答：花生种子吉林品种(外观红色)山东品种(外观淡粉色)长轴长度(mm)随机取样各30粒141415151311191918181821111313151414161517191619151413131514151717181619111412151011212216182017131314131313142016141516（1）生物的变异有两种类型：基因组成相同的山东品种花生种子的长轴长度有长有短，这是由_所引起的变异；吉林花生种子的长轴长度的平均值_(填“大于”或“小于”)山东花生种子，这是由_的差异所引起的变异。 （2）实验用的30粒花生种子是通过随机取样获得的。以下选项中符合“随机取样”的做法是（ ） A . 两个品种的花生种子各发30粒B . 各发给足够数量的两品种花生种子，最好都不少于50粒C . 学生取花生种子时，不能用眼睛挑，按最长的一粒依次测量D . 老师可从一袋花生种子中挑取50粒大的给学生测，获取数据四、 解答题 (共2题；共8分)31. （4分）材料分析题：随着夏天脚步的来临，西瓜的销售量越来越大。市场上的西瓜，有红瓤的、黄瓤的；圆形的、椭圆形的。请分析回答：（1）遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为_。（2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断_是显性性状。子代中，结黄瓤西瓜的植株占子代植株总数的理论比例为_，结红瓤西瓜植株的基因组成为_（相关基因用R、r表示）。32. （4分）某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。实验步骤如下：步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A，B，C，如图甲所示，使L1L21厘米；步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L1L22厘米；步骤三：继续拉长橡皮筋使L1L23厘米（1）如果以A点为参照物，图丙中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线_表示vC(C点的运动速度)。（2）如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定性结论?_（3）星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量关系？_（4）该实验结果支持的宇宙起源理论是_。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共8题；共34分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、26-1、26-2、27-1、三、 实验探究题 (共2题；共11分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、29-1、29-2、四、 解答题 (共2题；共8分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、