幼儿园秋天的果实大班教案.doc

幼儿教学参考幼儿园秋天的果实大班教案幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动名称：秋天的果实活动目标：1、通过各种感官观察认识秋天成熟的果实，了解秋天收获的季节。2、在活动中，让幼儿敢于表达自己的感受。3、懂得爱护环境，注意环境的清洁。重点：通过各种感官观察认识秋天成熟的果实，了解秋天收获的季节难点：让幼儿敢于表达自己的感受。准备：1、活动以前让幼儿收集果实带到幼儿园来，并请幼儿家长帮幼儿编一首简单的谜语。2、发动幼儿带来秋天的果实：玉米、芝麻、枣子、萝卜、橘子、花生、桂圆、稻谷、红薯、黄豆、核桃、栗子等3、准备的食品：花生糖、芝麻桃仁、山揸片、熟红薯、豆腐干、青豆、冬瓜条、香蕉片活动过程：（一）猜猜带来了什么果实老师说：今天小朋友带来了各种各样的果实，请你用谜语让大家猜猜你带来的是什么果实。1、幼儿说谜语，让大家猜一猜是什么果实，猜对了便将果实放在桌子上。2、看一看桌子上有些什么果实。（讲出果实的名称）小结：今天大家带来了许多果实，秋天到了，许多果实成熟了，秋天真是一个收获的季节。（二）比一比各种果实的异同点：1、比一比这些果实什么地方不一样？（从形状、颜色、大小，能否吃来比较）2、这些果实什么地方是一样的？（都是果实）（三）游戏：果实排序1、分组将果实排序。2、请幼儿想一想还可以怎样排？（老师引导：有的按大小来排，有的按颜色排，有的按能否吃排，有的按有无硬壳排。）（四）品尝果实做的食品：1、老师说：秋天的果实真多，你们知道能干的工人叔叔用这些果实做成了什么食品？2、今天，我们带来了许多用秋天的果实做成的食品，现在请大家品尝吧！（但在品尝之前，教师提点建议：在吃之前要先洗手；在品尝时，请把果壳放在垃圾筒内）3 / 3