2019-2020学年八年级上学期物理期末模拟考试试卷B卷.doc

2019-2020学年八年级上学期物理期末模拟考试试卷B卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列估测符合实际情况的是（ ） A . 同学们感觉舒适的教室内温度是36B . 一本九年级物理教材的质量约为300gC . 中考体育1000m测试的达标时间为6minD . 教学楼每层的高度约为6m2. （2分）今年春节前后我国南方部分地区又遭遇了低温雨雪恶劣天气，对以下与之相关的说法中不正确的是（ ）A . 图（a）中雾凇是水蒸气的凝固现象B . 图（b）中路面结冰需要交通管制是因为车轮与冰面间的摩擦力太小C . 图（c）中向公路冰面上撒盐是利用降低熔点的方法来化冰D . 图（d）中竹子被冰雪压“弯了腰”，说明力可以使物体发生形变3. （2分）针对下图中的四幅图，下列说法正确的是（ ）A . 甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C . 丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D . 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染4. （2分）下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是（ ）A . 图甲中，小孔成像是倒立的实像B . 图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正近视眼C . 图丙中，叶子经露珠成放大的虚像D . 图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律5. （2分）宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”诗中描述“我”运动是选取的参照物是 （ ）A . 风B . 船C . 云D . 岸6. （2分）某高校每天早上都派小汽车准时接刘教授上班一次，刘教授为了早一点赶到学校，比平时提前半小时出发步行去学校，走了27分钟时遇到来接他的小汽车，他上车后小汽车立即掉头前进设刘教授步行速度恒定为v，小汽车来回速度大小恒定为u，刘教授上车以及小汽车掉头时间不计，则可判断（ ）A . 刘教授将会提前3分钟到校，且v：u=1：10B . 刘教授将会提前6分钟到校，且v：u=1：10C . 刘教授将会提前3分钟到校，且v：u=1：9D . 刘教授将会提前6分钟到校，且v：u=1：97. （2分）如图所示，自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是（ ） A . 轮胎上制有花纹B . 车轴处装有滚珠轴承C . 刹车时用力捏闸D . 脚蹬表面凸凹不平8. （2分）关于力，下列说法不正确的是（ ） A . 两个物体只要相接触，就一定有压力的作用B . 力要发生在两个或两个以上的物体之间C . 力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D . 力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关二、 填空题 (共10题；共44分)9. （4分）将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成如图所示电路，接在9V的电源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：(“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E，单位坎德拉(cd)若电流表的示数增大，表明光强在_，电压表的示数将_。(“增大”、“减小”或“不变”)。分析表中数据可知光强E=1.8cd时，光敏电阻的阻值R=_，此时电流表的示数为0.5A，则通电1分钟R0上产生的热量为_J。光强E/cd123456光敏电阻R/18964.53.6310. （3分）“映日荷花别样红”看到红花是花_（吸收/反射）红色光；“荷风送香气”，闻到香味是_现象；“鱼戏莲叶间”；看见水中的鱼是由于光的_形成的像。 11. （3分）据5月29日扬子晚报报道，江苏省拟推出和谐配乐版广场舞广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆_产生，经_传播到人耳音乐声过大会形成噪声，有关人士建议，有条件的地区，可以关掉音箱，改用蓝牙耳麦接受信号关掉音箱是在_处控制噪声12. （3分）如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的_有关；若用同样大的力在A点和B点拧，在_点更容易拧，这表明力的作用效果与力的_有关 13. （2分）在国际单位制中，力的单位是_，一个鸡蛋受到的重力大约是_。 14. （2分）如图所示的建筑，是位于北京人民大会堂旁的高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择了钛金属板作主材，这主要是因为钛的密度_，硬度_。（均选填“大”或“小”） 15. （3分）汽车车轮的外表面有凹凸不平的花纹，这是为了_；某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_(大于/小于/等于)汽车所受的阻力；行驶的汽车刹车后，由于_，还会继续前进一段距离16. （4分）弹簧测力计的正确使用方法是：（1）测量前必须先观察，明确测力计的_和_； （2）实际测量时，要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟_的方向在一条直线上； （3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻度盘上的刻度线_ 17. （15分）质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时，所受水平推力与速度的关系如图乙所示，g取10N/kg在150N的水平推力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，问： （1）所受阻力大小为多大？ （2）推力所做功是多少？此时推力做功的功率是多少？ （3）当该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是多少？ 18. （5分）刘姥姥看到一个用模子浇出的钢铸件，质量是154.4kg，它所用的实心木模的质量是14kg，木模的密度是0.7103kg/m3 ， 钢的密度是7.8103kg/m3 通过简单的计算，刘姥姥迅速判断出此铸件有气孔，立即对铸造人进行处罚并责令马上返工请说出她的判断方法 三、 作图题 (共2题；共10分)19. （5分）如图所示，请在O点画出足球受到的支持力F的示意图 20. （5分）如图所示，点S表示天空中的小鸟，点S表示游泳者在水下看到的小鸟，请画出游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线（保留作图痕迹）四、 实验题 (共5题；共21分)21. （4分）如图所示：（1）在测物体长度时，以上两种使用方式中正确的是_图，铅笔的长度应为_cm （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，该物理课本的长度应为_cm。 22. （6分）小树同学骑自行车上学的路上，远远地看见红灯亮起时，就停止蹬车，自行车滑行一段距离后，恰好停在斑马线上，小树想：物体滑行距离的远近跟哪些因素有关呢？来到学校的实验室，小树同学利用如图甲所示的装置进行实验探究.（1）小树同学让同一小车运动多次后，发现小车在不同的水平面上运动的距离跟“初速度”及_有关.为使小车在不同水平面上的初速度相同，可以采取的办法是：_.（2）记下小车最终停在水平面上的位置（如图甲所示）.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程_，在此基础上，可以推理出的结论是：运动的物体，_.（3）实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受_（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）.（4）小辰看到小树的实验后，认为利用弹簧测力计和这套实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，如图乙所示，实验时却发现：用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时，其示数差别不明显，无法完成实验.小辰和小树研究后认为，在不改变原有实验器材的情况下，可以完成实验探究，请你简述实验思路：_.23. （4分）如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点 （1）实验操作要解决两个问题： 如何确定_的位置；如何比较_的大小来判断像的性质？（2）为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变_，重复实验 （3）实验表明，像与物相对于镜面_ 24. （4分）在探究二力平衡条件的实验中： （1）图1所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整_来改变拉力的大小当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否_ （2）图2所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当通电时，A、B小车吸合成一体为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是_ （3）本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩檫比滑动摩擦_ 25. （3分）一架托盘天平砝码的质量和个数见下表，天平的游码标尺如图所示，调节该天平平衡后，用它称某物体的质量，将被测物体放在天平的左盘，在右盘中放入20g、10g和5g的砝码各一个后，横梁指针停在右图所示位置问：（1）用下列哪一步骤可正确称出该物体的质量？答_（填入选项前的字母） A . 将平衡螺钉母向左旋B . 将平衡螺母向右旋C . 将游码向右移一些D . 在天平右盘加一个砝码（2）该物体质量可能在35g与_g之间，（选填：30、40或55） 五、 计算题 (共1题；共10分)26. （10分）（2017德阳）小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求： （1）小明父亲经多少分钟能追上小明？ （2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共10题；共44分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、三、 作图题 (共2题；共10分)19-1、20-1、四、 实验题 (共5题；共21分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、五、 计算题 (共1题；共10分)26-1、26-2、