沪教版2019-2020学年九年级化学中考二模考试试卷D卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级化学中考二模考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择填充题 (共15题；共30分)1. （2分）绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的理念与做法，不合理的是（ ） A . 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境B . 自带水杯出行，不用一次性纸杯C . 使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”D . 化工生产是环境污染的主因，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理2. （2分）下列实验过程中不发生化学变化的是（ ） A . 灯泡发光B . 溶洞的形成C . 铁钉生锈D . 自制汽水3. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 石油B . 生铁C . 硬水D . 干冰4. （2分）某学生早餐奶的营养成分如图所示，其中的“钙、钠”指的是（ ）A . 分子B . 原子C . 元素D . 单质5. （2分）下列有关说法中不正确的是（ ） A . 为防治佝偻病，可适量补钙B . 食用富含维生素D的鱼肝油，可降低细胞老化的速度C . 人误食重金属盐中毒后，可服用蛋清解毒D . 糖类食品能为人体提供能量，剩余部分在体内可转化为脂肪6. （2分）钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx ， 其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为 （ ）A . 2B . 3C . 4D . 67. （2分）下列实验方案或结果合理的是（ ）A . 加热高锰酸钾制氧气时，应先检查装置的气密性B . 向20克的浓硫酸中加入80毫升水可配成100克20%的稀硫酸C . 用pH试纸测定某溶液的酸碱度的结果为pH=10.7D . 为制取干燥的二氧化碳气体，收集前可用烧碱做干燥剂8. （2分）下图是钠元素的原子结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）A . 钠原子的质子数为11B . 钠原子易失去电子形成阴离子C . 钠原子的最外层电子数为1D . 钠元素为金属元素9. （2分）下列四个选项中，化学学科不涉及的研究领域是（ ） A . 开发新能源B . 合成新物质C . 空间形式和数量关系D . 防止环境污染10. （2分）精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是家庭厨房中两种常见物质。下列能区别精盐和纯碱的物质是（ ）A . 白酒B . 醋酸C . 水D . 酱油11. （2分）下图表示a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）A . P点表示t1时a、b溶液的溶质质量分数相等B . t1时a、c饱和溶液升温到t2，均变为不饱和C . a中含有少量b时，可采用蒸发结晶的方法提纯aD . t1时，125克b的饱和溶液中，含有b物质25克12. （2分）鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（ ） A . 带火焰木条B . 带火星木条C . 澄清石灰水D . 紫色石蕊试液13. （2分）下列除去少量杂质的方法正确的是（ ） A . Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤B . Cu（NO3）2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反应后过滤C . Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba（OH）2充分反应后过滤D . CaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤14. （2分）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是（ ）A . 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B . 流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳C . 上述流程涉及到三种基本反应类型D . 流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁15. （2分）如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是（ ）A . 反应前后物质种类发生了改变B . 乙、丙可能属于氧化物C . 该反应不可能是复分解反应D . 反应前后原子的数目增加了二、 信息分析题 (共1题；共4分)16. （4分）用化学用语填空（1）2个氖原子_； （2）3个硫离子_； （3）硫酸铵中氮的化合价_； （4）尿素_； 三、 探究题 (共2题；共15分)17. （9分）根据如图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）： （1）实验仪器b的名称是_ （2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为_，所选用的发生装置是_，若收集干燥的氧气应选用的装置是_，验满的方法是把带火星的木条放于_处，看是否复燃；若收集纯度高的氧气选用装置是_， （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选_用做发生装置，可以较平稳产生氧气 （4）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有_（填序号） 用容积较小的锥形瓶 减慢液体的滴加速度 加热反应物 降低液体反应物的浓度18. （6分）某化学活动小组的同学们做探究酸、碱、盐化学性质的实验。如图所示是张南和小岗两位同学的实验，请回答下列问题： （1）张南同学实验中发生反应的化学方程式为_，小岗同学实验中观察到的实验现象是_。 （2）实验结束后，同学们将张南和小岗两位同学实验后的两支试管的溶液倒入同一个烧杯中，倾倒过程中没有出现明显现象，张南和小岗两位同学想探究此烧杯中溶液溶质的成 分，并进行如下探究活动： （提出问题）烧杯中溶液的溶质成分是什么？（猜想与假设）张南同学猜想溶质成分是Na2SO4、NaCl小岗同学猜想溶质成分是Na2SO4、NaCl、Na2CO3小棒同学猜想的溶质成分是Na2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3你的猜想是_。张南猜想的理由是_。（3）（实验探究1）小岗同学为了验证自己的猜想，取烧杯中溶液样品（以下简称“样品”）少许于试管中，向试管中滴加足量的BaCl2溶液，出现了白色沉淀的现象。他由此得出自己猜想正确的结论。请对小岗同学由实验现象得出的结论进行评价_。 （4）（反思与结论）通过实验探究1和实验探究2得出的经验是:用化学实验的方法验证物质的成分时，若所加试剂与一定存在的物质和可能存在的物质反应产生相同的现象或所加试剂与_，不能验证溶质的成分。 四、 简答题 (共1题；共10分)19. （10分）小明一家与朋友们决定拼车出行 （1）小明妈妈准备露营的食物下列食物中富含蛋白质的是_（填字母序号）（2）小明爸爸准备了一个急救小药箱一种药物是3%的双氧水，作为治疗外伤的消毒剂，与伤口、脓液或污物相遇时，人体中的过氧化物酶促使它立即分解生成氧气 另一种药物是“斯达舒”可用于缓解胃酸过多引起的胃痛，其主要成分之一是氢氧化铝氢氧化铝与胃酸（主要成分为稀盐酸）发生中和反应，基本反应类型是_（3）拼车出行的好处有 （填字母序号） A . 降低出行成本B . 减少汽车尾气排放C . 减少使用汽油，节约能源D . 降低交通压力，缓解拥堵（4）途中他们路过首钢旧址看到了废弃的高炉，用化学方程式表示一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的反应原理_ （5）他们到达了露营目的地大家共同搭建好帐篷下列用品中，由有机合成材料做成是 （填字母序号）A . 尼龙篷布B . 钢制撑杆C . 羊毛毯子（6）大家开始生火 有人带来了木柴和报纸，又捡来一些干树枝，这些可燃物中最容易被点燃的是报纸，用报纸和干树枝引燃木柴时，需将木柴架空，大家还准备了一些沙土，用于最后灭火，其灭火原理是_ （7）大家开始烧烤食物，进行野餐将鱼用铝箔包好进行烤制，很快鱼肉烤熟了，在烤制过程中体现了铝箔具有良好的_性 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择填充题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 信息分析题 (共1题；共4分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、 探究题 (共2题；共15分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 简答题 (共1题；共10分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、